Este documento resume los antecedentes y desarrollo inicial de la filosofía. Explica que los primeros en buscar el origen de las cosas no fueron los griegos, sino civilizaciones como China, India y Japón. Luego, introduce a los primeros filósofos griegos presocráticos como Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes, quienes propusieron principios como el agua, lo indeterminado y el aire. También menciona a filósofos posteriores como Heráclito, Parménides, Pitágoras y Dem
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Filosofia "Buscando un porqué y un origen"
1. FILOSOFIA
Prof. Manuel Pérez Terrazas
ESCUELA DE BACHILLERES
ATENEO FUENTE
FILOSOFIA
Jesús Agustín Ochoa
Buscando un porque y un Origen…
2. 3
"La mente intuitiva es un
don sagrado, y la mente
racional es un fiel sirviente.
Hemos creado una sociedad
que honra al sirviente y ha
olvidado el don".
3. 4
Introducción
Este trabajo nos habla de los diferentes puntos donde se desarrolla la
filosofía, y también los personajes que intervienen en la historia, y que
han jugado un papel importante en la vida. Se tocan diferentes temas
que hasta la fecha siguen siendo fundamentales como origen único que
incicia al ser humano a hacerse una pregunta que desencadenaría un
nuevo mundo de cuestiones, e incognitas, que hasta hoy han tratado
de ser reseultas, algunas con suerte se han logrado, pero otras en
cambio siguien siendo un paradigma del que no encontramos
información exacta, si no que sabemos solo lo que se ha podido
descubrir.
El ser humano se pregunto…
¿QUIENES SOMOS?
Y
¿CUAL ES NUESTRO ORIGEN?
4. 5
INDICE
l. Antecedentes de la filosofia…..........................................6
ll. Division de la filosofia……………………………………………8
ll.A Filosofia………………………………………………………..9
lll. Metodos de la filosofia………………………………………..10
lV. Metodo mayéutica……………………………………………..10
lV.A Metodo experimental/inductivo………………11
Vl.B Metodo racional/deductivo………………………11
V. Filosofia persocratica……………………………………………12
V.A Pensamiento persocratico………………………..12
V.B La escuela del Physis….......................................12
V.C Grecia: Origen y Ubicación……………………….13
Vl. Filosofos persocraticos…………………………………………14
Vl.A Preguntas………………………………………..………..17
Vll. Filosofos Sofistas………………………………………..……….19
Vlll. Metodo socrático……………………………………………….21
lX. Aristoteles……………………………………………………………22
X. Platon……………………………………………………………………23
Xl. Dualidad teorica de platon………………………………….24
Xll. Helenismo…………………………………………………………….25
5. 6
l. Antecedentes de la filosofía
Surgen principalmente para despejar la incógnita del origen y el porqué de
las cosas tratando de buscar una explicación mediante valores ideas o
principios fundamentales.
Los primeros en plantearse el origen de todo no fueron los griesgos si no las
primeras civilizaciones como: China, Japón, e India.
CHINA: es un país ubicado en el este
del continente asiático. Con una
superficie de 9 596 961 km2
y límites con
14 países, es el 4º mas grande del
mundo, así como el más poblado con
una población de
1 339 724 852 habitantes. Su bandera es
un Paño de color rojo que simboliza la revolución con cinco estrellas amarillas
de cinco puntas que simbolizan a su vez la unidad del pueblo.
INDIA: La bandera de la India, también
conocida como tiranga que significa
tricolor, está compuesta por tres franjas
horizontales con las mismas dimensiones,
de color naranja la superior,1
blanco la
central y verde la inferior. En el centro tiene
una rueda azul marino con veinticuatro
picos, El diámetro de este es tres cuartas partes de la altura de la franja
blanca.
JAPON: La bandera japonesa representa el
círculo del sol sobre un fondo blanco. Su
origen se remonta a Amaterasu Omikami
que en la mitología japonesa es la diosa del
sol.
6. 7
l. Antecedentes de la filosofía
- Asombro o admiración: por que las cosas son asi y no de otra forma.
-Teologicos: Origen de los Dioses
-Mitologicos: creencias colectivas de la gente
-Cosmogolicos: a partir del origen de los cuerpos celestes y el universo
l.- Con los antecedentes humanos de la filosofia da tu propio punto de
vista del ¿Por qué crees que el hombre buscaba la respuesta a las cosas?
Yo opino que desde un principio y
como hasta hoy siempre han existido
incógnitas que el hombre ha querido
saber de las cuales muchas han sido
resueltas y otras siguen quedando sin
respuesta. Todo esto pienso que lo
hacían por saber de donde venimos y
que es lo que existe antes de nosotros.
7. 8
ll. Division de la Filosofía
DIVISION DE LA
FILOSOFIA
ANTIGUA MODERNAMEDIA
CHINA
INDIA
JAPON
FILOSOFOS
CLASICOS
ARISTOTELES
PLATON
NUEVAS
CORRIENTES DE
INTREPRETACION
SOCIAL
8. 9
ll.A Filosofía
Proviene de dos vocablos griegos que son philos y sophia que
significan amor a la sabiduría.
Definición real de filosofia.
Tendencia filosófica por esclarecer el significado de filosofia
seria buscando la respuesta a preguntas inquietantes acerca
de la verdad, el ser, la existencia, la trascendencia, y
conociendo el bien y el mal, para poder alcanzar el sentido
ultimo de las cosas.
9. 10
lll. Métodos de la filosofía
¿Qué es una ciencia?
Es un conjunto de pasos, técnicas y métodos estructurados,
para alcanzar el grado máximo del conocimiento objetivo a
través del método científico y sus reglas universales como la
observación, experimentación y la investigación.
Métodos de la filosofía
Gracias al filosofo Sócrates, se establece lo que hasta hoy
conocemos como método y lo estableció a partir de su
método conocido como mayéutica que consistía en descubrir
la verdad, por si mismo.
lV. Método Mayéutica
Características del método mayéutica.
1.- Conversación o dialogo
2.- Discusión
3.- Clasificación de fenómenos
4.- Iba de lo particular a lo general
5.- Motivar a los alumnos a expresar
sus ideas
6.- Guiar al alumno a una conclusión
7.- Era irónico
10. 11
8.- Fungía como interlocutor
9.- Demostraba en conclusión una contradicción aunque
estuvieran seguros de saber, pero en realidad no lo sabía.
lV.A Método experimental / Inductivo
Es aquel que subraya la necesidad de contar con una experiencia
sensible pues las leyes de la naturaleza nos dicen que debemos
contar con principios que tienen que ayudarnos a solucionar un
problema utilizando la experiencia.
lV.B Metodo racional / Deductivo
Este método no puede prescindir de la experiencia y se insiste en el
método racional y en el uso del entendimiento
gracias al cual es posible capturar la escencia, los
primeros principios y las causas supremas que
fundamentan el universo.
Tiene como fundamento la razón.
NOTA: cabe mencionar que ninguno de los dos métodos puede
prescindir del otro, ya que de acuerdo con las cosas, ambos
persiguen la misma finalidad. (Solucionar cualquier tipo de
problema)
11. 12
V. FILOSOFIA PERSOCRATICA
Es un periodo de la historia de la filosofía griega que se extiende
desde el inicio con tales de Mileto hasta las ultimas
manifestaciones del pensamiento griego no influidas por el
pensamiento de Sócrates a un cuando son cronológicamente
posteriores.
V. A PENSAMIENTO PERSOCRRATICO
Uno de los principales de la filosofía presocrática es buscar la
respuesta al arje o principio del universo o dicho de otra manera
conocer cual es el elemento o principio que constituye todas las
cosas. Para tener un mejor y mas
claro entendimiento de la filosofía
presocrática, había que buscar
dicho principio de los elementos
de la naturaleza, como; tierra,
fuego, aire, agua, amor
V. B LA ESCUELA DE LA PHYSIS
Proviene del griego y significa naturaleza y se le conoce a dicha
escuela por emplear la naturaleza como principio elemental que
constituye todas las cosas
12. 13
V.C Grecia: Origen y ubicación
*Ubicado en el continente de
Europa
*Región Peninsula Balcanica
*Fronteras: Albania, Bulgaria
Turquia, Republica de
Macedonia.
GRECIA
13. 14
Vl. Filosofos Persocraticos
Tales de Mileto: AGUA
-En la astronomía se cae en un poso
y a partir de ahí empieza a observar
las estrellas
-Predijo una abundante cosecha de
aceitunas y mando construir
almacenes y molinos lo cual le
proporciono una abundante fortuna
-Es considerado como uno de los
siete sabios de Grecia.
-En matemáticas fue el primero en
medir la altura de las pirámides por
la sombra que proyectaba.
Anaximandro: APEIRON
-Determina su principio como algo
indeterminado y hace manifiesta su
postura que pudo haber sido
cualquier cosa menos el agua el
principio de todo.
Anaxímenes: AIRE
-Se diferencia de distintas sub
sustancias en virtud de la rarefacción
y la condensación por la rarefacción
y se convierte en fuego,
condensándose en viento, en nube.
Coas condensado en agua, en tierra
en piedra. Concibe al mundo como
algo vivo.
*Defiende que el principio de todas
las cosas debe ser algo sutil y amorfo
ya que es el aire que envuelve toda la
tierra.
Dice: ¿Hay algo a partir de lo cual
14. 15
todo fue hecho?
Heráclito de Efeso: EL FUEGO
Este mundo es el mismo para todos,
no lo ha creado ninguno de los
Dioses, si no que siempre fue, es y
será fuego.
Para Eraclito toda la realidad esta
sometida a un constante cambio
*Considerado como el primer
filosofo contrario dentro de la
filosofía de unidad, con los filósofos
de unidad, con los filósofos
anteriores a él, manifiesto que
(panta rey) “Todo cambia nada esta
en reposo”.
Ej.; “Nadie se mete dos veces al
mismo rio”
“Considero a la guerra como madre
de todas las cosas” “Establece una
ley interna con un Dios conocido con
el nombre de “logos””
Pitágoras: NUMEROS
*Se considera como amante de la
sabiduría.
Primero en creer en la tempsicosis a
transmigración de las almas de
territorio europeo con la teoría de la
transmigración de las almas influye
directamente en la filosofía de platón
que hace un manifiesto del tema.
*Matemático y astrónomo al cual
debemos el origen del famoso
teorema geométrico conocido como
“Teorema de Pitágoras”
*Teoría de la música de las esferas
celestes, según la cual las estrellas y
15. 16
planetas producen sonidos de
acuerdo a la distancia.
LA TIERRA
*Su tesis mas importante es la de la
escena de las cosas que están en el
números ya que desean que cada
numero simboliza algo. Ej.: el
numero 4 simboliza la justicia
*También manifiesta que los pares
son femeninos y los impares
masculinos
*Es el primero en plantearse el
principio a través de algo inmaterial
Parmenides: EL SER
*Mantiene firmemente este principio
como el origen de todo.
*Postula que el ser debe ser eterno
pues no puede provenir de nada.
*Debe ser inmóvil
*Propone una vía para conocer la
verdad, que es el entendimiento.
*Propone también una vida de
opinión que esta en los sentidos.
Empédocles: 4 ELEMENTOS
*Lanza la tesis de los 4 elementos o
raíces de las cosas, la evolución de la
matera esta sujeta a dos cosas que
son fuerzas el amor y el odio a través
de la atracción y la repulsión,
manifestando que es con esto como
se va organizando todo.
16. 17
Anaxágoras:GERMENES
HOMEOMERIAS (mente o nous)
*La importancia de su pensamiento
radica el distinguir por primera vez
una dualidad entre la materia y el
espíritu.
*Es el primero en buscar una
explicación de la materia.
Demócrito: ATOMO
Dijo que las diferencias cualitativas,
explica por las diferentes
combinaciones cuantitativas de los
átomos y no admite un principio
espiritual que rija al mundo.
Vl. A Contesta correctamente las siguientes cuestiones.
*¿Cuál es el principal objetivo de la filosofía presocrática?
R= Buscar el origen de como surgió todo y como fue creado
*¿Cuál es el significado de la palabra presocrático?
R= Los filósofos que surgieron antes de Sócrates
*Menciona cuales son los elementos de la naturaleza contemplando el 5°
elemento
R= Tierra, aire, fuego, agua y amor
*Elige un filósofo con su principio que consideres importante para buscar
mas explicación al origen de las cosas
17. 18
Creo que todos son importantes y sirven como punto de
partida, pero considero que Demócrito aporto una gran idea
que dio inicio al estudio de los átomos y de la conformación
molecular de la materia.
*Con los principios de cada filosofo presocrático describe o interpreta
porque crees que eligio dicho principio.
- Tales de Mileto: Porque pudo observar que en el agua se
puede dar vida sin necesidad de verter alguna sustancia
- Anaximandro: “algo” que podía dar vida
- Anaxímenes: “Con el oxigeno” y el “aire” rodea todo y
por ello tenia coherencia el decir que la materia lo tenia.
- Heráclito: “Fuego” pues de él podrían surgir las cosas.
- Parménides: el ser no especificaba quien si no que dejaba
la incognita de quien podía haber creado todo.
18. 19
Vll. Filosofos Sofistas
Eran personas con gran capacidad dialéctica que fácilmente podían
convencer a un auditorio con cualquier tesis e inmediatamente después
de su contrario su actitud era carente de seriedad ya que manifestaban su
sentido a través de actuar según su propia conciencia.
Principalmente hablaban en plazas publicas en dialogo con sus
interlocutores además de generar la difusión y no enseñaban una doctrina
especifica.
Otra característica es que su mismo sofismo no le permitía tener una tesis
en particular.
Nota: cabe mencionar que Sócrates se enfrentaría a ellos pero asume una
misma actitud lo cual le valió que fuera considerado como un sofista más.
: R E L A T I V I S M O
Enseñaba el arte mediante el
cual se
podían
volver buenas las malas razones, es decir el
explicaba como un discurso débil podía prevalecer
mas queuno fuerte, con este principio llamado –
mesura—el hombre como medida, todo es relativo
al sujeto, una cosa será verdadera, justa, buena,
bella para quien lo parezca y para quien no sea asi,
será lo contrario
: T E S I S
La ley del mas fuerte.
Donde se puede
confundir fuerza con
violencia ya que estos términos son relativos
dependiendo de como se planteen.
: T E S I S
Defiende en el que la justicia era
solo lo que aprovechaba al mas
19. 20
fuerte y era obedecido. Trasimaco cree que el nomos (ley) se funda
siempre sobre el interés del mas fuerte que los gobernantes convencen al
pueblo que sus leyes son convenientes. Este filosofo defiende la retorica.
: N A D A E X I S T E
Si algo existe debería ser
eterno o no serlo y si fuse
eterno, habria de ser infinito y
si fuse infinito no podría estar en nada, pero lo que no esta en
nada no existe… “NI TIENE ORIGEN NI ES ETERNO Y POR
TANTO NO EXISTE”…
20. 21
Vlll. Metodo socrático.
METODO SOCRATICO
MAYEUTICA TEORIA ACERCA
DE LA VIRTUD
TEORIA
CANDENA DE
INJUSTICIAS
LA MUERTE
Prefiere hacer
pensar a sus
discípulos
Esta teoría no puede
aceptarse pues
continuamente se dan
casos de personas que
conocen perfectamente
el bien concreto que han
de seguir y sin embargo
no se determinan a
realizarlo; eligen
libremente otro camino
cuyo bien no es el que
en ese momento
convienen a su
naturaleza o
circunstancia
Para que ellos
encontraran
solución a sus
problemas
Pretendiendo en
todo momento el
alumno con ayuda
de la pedagogía
enseñar a sus
discípulos a
reflexionar y que
ellos mismos con
sus propias ideas
den solución a sus
problemas
“MAS
VALE
SUFRIR
UNA
INJUSTIC
IA QUE
COME-
TERLA
La considera
como el inicio de
una nueva vida
Desde una
perspectiva
espiritual
Lo estableció
como un paso
para la felicidad
A través de su
conducta y su
bondad
ELIGE MAL SU
PROPIO BIEN
21. 22
lX.- ARISTOTELES
Su principal obra es la metafísica y su filosofía radica en la subsistencia que
existe independientemente el conocimiento y tomo como aspectos
importantes a la lógica ciencia y silogismo.
Realismo aristotélico: consiste en el rechazo de un mundo separado de ideas
identificadas como el autentico valor y ser, estudios de la metafísica para
aristoteles, el objeto de estudio es estudiar las propiedades y los coprincipios
que tiene todo objeto por el hecho de ser ENTE.
La lógica es el instrumento propio par a entender la filosofía. Y divide al
organon en seis
1 CATEGORIAS
2 INTERPRETACIONES
3 PRIMEROS ANALITICOS
4 ANALITICOS POSTERIORES
5 TOPICOS
6 SOFISMAS
Ojo: dichos copríncipos son la esencia, existencia, acto, potencia,
subsutancia, materia, accidente y forma.
22. 23
X. Platon
PLATON
IDEAL
Real Verdadero
inmutable fijo eterno
y puro
Considera que en
este mundo se
encuentra la fuente
de todo
Para el las ideas
parte de lo
espiritual, buscan
siempre el bien y
eran reales
Divida al Mundo en 2
De donde son las cosas que
están en constante variación
para el era un mundo irreal y
falso
SENSIBLE
DICE Y ESTABLECE UNA RELACION DEL MUNDO IDEAL
CON LO REAL Y ES POR ESO QUE RECONOCEMOS LOS
OB JETOS A PESAR DE SUS CONSTANTES CAMBIKOS
23. 24
Xl. DUALIDAD TEORIA DE PLATON
Dice que el cuerpo el cuerpo es la cárcel del alma, y el alma es inmortal
formada por razón corazón y vientre.
Para comprobarlo establece dos tipos de pruebas.
- La lógica: si es todo contingente y pasajero debe existir un mundo
donde estén las ideas universales es decir todo lo bueno absoluto y los
sentimientos puros a este lugar lo llamo topus uranus el cielo.
- Ontológica: donde las cosas terrestres son mas o menos bellas por lo
qe debe existir una fuente de donde emane todo lo perfecto y puro.
CLASES DE HOMBRES
ORO: GOBERNANTES: debido a su responsabilidad y
a las elevadas tareas que encomienda platon no
tendrá acceso a la propiedad privada no a la familia.
PLATA: GUARDIANES: esta clase no puede tener acceso a
la izquierda para evitar la tentación de defender sus
intereses privados y vivian de forma comunitaria y no
tenían familia.
BRONCE: COMPESINOS Y ARTESANOS:
Generalmente realizan las actividades
productivas pero no obtienen los
beneficios de su producción, tiene
derecho a la propiedad derecho a la
vivienda privada.
24. 25
Xll. HELENISMO
Etapa de la filosofia que entra en decadencia a partir de la filosofia de
aristoteles con lo cual da origen a cinco nuevas corrientes principales que
son:
- Estoicismo:
-Cultiva la lógica
-Conunto de saberes del mundo que
tiene ya sea una persona una época
o una cultura
-Muestra indiferencia o falta de
atención
-Manifiesta que el universo esta
regido por la naturaleza
-Se gopierna exclusivamente por la razón
-No da lugar a impulsos y pasiones pues las juzga como malas.
-Muestra incapacidad por sufrir
-Propone la virtud como un fin no como un medio
- HEDONISMO:
-Maneja su postura a partir de un
argumento materialista
-Procura el máximo placer con el
minimo dolor
-Propone el placer como valor
supremo
-Propone una regla de conducta placer
sin dolor
-Contempla la virtud como un medio subordinado al placer.
- ESCEPTISISMO:
-Duda acerca de todo
-Se abstiene de juzgar
25. 26
-Oscila entre afirmación y negación
-Un escéptico no puede argumentar nada ya
que si argumenta se traiciona
-Argumenta varios motivos como el error la
contradicción y el argumento.
- ECLECTICISMO:
-Lo aceptable consiste en conserva una
postura abierta
-aceptable e inaceptable
-Analisa y escoje la tesis que aceptará
-Puede ser una persona que sin ninguna
unidad, estupicturacion o espíritu oritico
se dedica a estudiar y mezclar cuantas
corrientes va a aceptar.
-Carecen de creatividad y de unidad
- EPICUREISMO:
-Turbacion desorden confusión
-Propone un estilo de vida buena y feliz
mediante la administración de placeres y
dolores
-Consideran los besos como la base de
todo yaa que para ellos el amor era lo
que daban las personas la alegría y
felicidad