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Interacción comunicativa y
   negociación de los significados como
       base de la práctica reflexiva
                      “A medio mundo le
                      gustan los perros; y
                      hasta el día de hoy
                      nadie sabe qué
                      quiere decir guau”
La negociación es el arte
de compartir significados
     …Jerome Bruner…
• “Se está desarrollando un
  modelo educativo que
  entiende el aprendizaje
  como un proceso de
  interacción entre los
  participantes, un proceso
  que ayude a reflexionar a la
  persona sobre sus ideas y
  prejuicios para así poderlas
  modificar, si lo considera
  preciso”
… Ana Ayuste …
“Negociar no es
imponer, ni establecer
cánones, negociar,
desde el punto de
vista comunicativo
tiene que ver con
intercambiar, aclarar
y entender los
significados del otro y
compartir los propios”
La negociación
      La participación, (dentro de una
      comunidad de aprendizaje) está
      siempre fundada en la
      negociación y renegociación
      situada de los significados en el
      mundo. Esto implica que la
      comprensión y la experiencia
      están en interacción constante,
      de hecho , son mutuamente
      constitutivas

      … Jean Lave y Etienne Wenger…
Se negocia desde el
mundo de significaciones de
cada persona, es decir
desde sus:


Interese, necesidades, deseos
y expectativas.
  Habilidades cognitivas
  Esquemas de conocimiento
  Valores
  Certezas
  Cosmovisión
La negociación es
cercana a la
empatía. En cualquier
tipo de discurso, oral o
escrito encontramos
los significados de
quien escribe o habla
de quien escucha.
La negociación




La negociación es la base
de la interacción
comunicativa y social.

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Negociación

  • 1. Interacción comunicativa y negociación de los significados como base de la práctica reflexiva “A medio mundo le gustan los perros; y hasta el día de hoy nadie sabe qué quiere decir guau” La negociación es el arte de compartir significados …Jerome Bruner…
  • 2. • “Se está desarrollando un modelo educativo que entiende el aprendizaje como un proceso de interacción entre los participantes, un proceso que ayude a reflexionar a la persona sobre sus ideas y prejuicios para así poderlas modificar, si lo considera preciso” … Ana Ayuste …
  • 3. “Negociar no es imponer, ni establecer cánones, negociar, desde el punto de vista comunicativo tiene que ver con intercambiar, aclarar y entender los significados del otro y compartir los propios”
  • 4. La negociación La participación, (dentro de una comunidad de aprendizaje) está siempre fundada en la negociación y renegociación situada de los significados en el mundo. Esto implica que la comprensión y la experiencia están en interacción constante, de hecho , son mutuamente constitutivas … Jean Lave y Etienne Wenger…
  • 5. Se negocia desde el mundo de significaciones de cada persona, es decir desde sus: Interese, necesidades, deseos y expectativas. Habilidades cognitivas Esquemas de conocimiento Valores Certezas Cosmovisión
  • 6. La negociación es cercana a la empatía. En cualquier tipo de discurso, oral o escrito encontramos los significados de quien escribe o habla de quien escucha.
  • 7. La negociación La negociación es la base de la interacción comunicativa y social.