1. Interacción comunicativa y
negociación de los significados como
base de la práctica reflexiva
“A medio mundo le
gustan los perros; y
hasta el día de hoy
nadie sabe qué
quiere decir guau”
La negociación es el arte
de compartir significados
…Jerome Bruner…
2. • “Se está desarrollando un
modelo educativo que
entiende el aprendizaje
como un proceso de
interacción entre los
participantes, un proceso
que ayude a reflexionar a la
persona sobre sus ideas y
prejuicios para así poderlas
modificar, si lo considera
preciso”
… Ana Ayuste …
3. “Negociar no es
imponer, ni establecer
cánones, negociar,
desde el punto de
vista comunicativo
tiene que ver con
intercambiar, aclarar
y entender los
significados del otro y
compartir los propios”
4. La negociación
La participación, (dentro de una
comunidad de aprendizaje) está
siempre fundada en la
negociación y renegociación
situada de los significados en el
mundo. Esto implica que la
comprensión y la experiencia
están en interacción constante,
de hecho , son mutuamente
constitutivas
… Jean Lave y Etienne Wenger…
5. Se negocia desde el
mundo de significaciones de
cada persona, es decir
desde sus:
Interese, necesidades, deseos
y expectativas.
Habilidades cognitivas
Esquemas de conocimiento
Valores
Certezas
Cosmovisión
6. La negociación es
cercana a la
empatía. En cualquier
tipo de discurso, oral o
escrito encontramos
los significados de
quien escribe o habla
de quien escucha.