1. Plataformas y
Grupos Virtuales
en mi práctica
docente

2. ¿Cuál es la utilidad de las
plataformas?
En la era digital, la comunicación se puede
establecer mediante el uso de herramientas como
el correo, chat, video conferencia, weblogs,
entre otras, dependiendo si se busca una
comunicación síncrona o asíncrona. Las funciones
principales son: compartir e intercambiar
experiencias y recursos, la creación de procesos
de colaboración con el objetivo de generar
materiales, documentos, proyectos, y aprender a
través de una plataforma en una comunidad
donde todos los participantes pueden contribuir
con sus conocimientos y su opinión sobre un

3. Por qué crear un grupo de
práctica virtual?
Porque es un grupo donde se puede compartir
una preocupación o interés común a cerca de un
tema en el cual se profundiza el conocimiento en
esta área a través de una interacción continua.
Características:
Es un espacio que
Actitudes de
sirve como nido para cooperación.
la gestión de ideas Actitudes de
entre pares, es un colaboración.
lugar de estudio, de Actitudes de
reflexión y búsqueda solidaridad.
de información. Actitudes de
negociación de
significados.

4. ¿Qué utilidad tienen los
grupos de práctica?
En los grupos se puede construir redes
de apoyo mutuo y trabajo cooperativo.
También se construyen los
significados, las identidades, lo que da
sentido y rumbo, se crean metas y
objetivos comunes, en un diálogo que
permite resignificar y reflexionar a
cerca de algunas problemáticas para
generan cambios.

5. ¿Qué propósito tienen los
grupos de practica?
El reto de las comunidades de
aprendizaje virtuales es generar el
conocimiento, análisis y soluciones a
través de la multifocalidad de los
participantes.
Buscan establecer procesos de
aprendizaje a largo plazo, apuntan a la
innovación, el desarrollo de capacidades
y el mejoramiento de la práctica
orientado al desarrollo local, integral,

6. ¿En dónde puedo crear un
grupo?
A continuación te
presentamos dos
plataformas en las que
podrás explorar sus
cualidades y usos de
cada una.
Aprenderás a generar
tu comunidad de
práctica y unir te a
algunas, además de
aprovechar los
recursos que te

7. Plataforma
EDMODO

8. Primero buscamos en google EDMODO.
Una vez ahí nos registraremos como
profesores.

9. A continuación nos aparecerá una
pantalla en la que llenaremos todos
nuestros datos personales como
nombre de usuario, correo
electrónico, contraseña, en el
espacio de título no es necesario
elegir alguna opción, colocamos
nuestro nombre y apellido y por
último checamos la casilla de
aceptación de las condiciones de
uso y le damos clic en registrar.

11. Una vez concluido el llenado de nuestros
datos aparecerá una pantalla como la
siguiente:
Eso es todo, ahora ya podemos empezar a
explorar y usar las herramientas que nos

12. Plataforma
Gabito Grupos

13. Buscamos en google gabitos grupos,
nos aparecerá una ventana como esta.
Le damos clic en la opción de
registrarte ahora.

14. Nos aparecerá una ventana como esta,
aquí llenaremos nuestros datos
personales, como nombre, correo
electrónico y nuestra contraseña, nos
aseguraremos de darle clic en el cuadrito
de aceptación del código de conducta,

15. Nos aparecerá una ventana como la
siguiente, en la que nos indica que
esperemos el correo para la validación
de nuestro registro.

16. Para verificar la aceptación de nuestro
registro abriremos nuestro correo, si ya
fue aceptada nos llegará un mail de
gabitos grupo, lo abriremos ya que vine
un link para confirmar nuestro registro,
le daremos clic en confirmación.

17. Al darle clic en aceptación de registro al
correo nos abrirá inmediatamente la
página de gabitos grupos, aquí podemos
empezar a generar nuestro grupo,
unirnos a uno, ahora ya podemos empezar

18. Fuentes consultadas:
La asesoría académica III,
Programas de Formación
Continua.
Del Río Lugo Norma (2007).
Niñez y Juventud: Dislocaciones
y mudanzas
http://www.revista.unam.mx/vol
.9/num2/art07/feb_art07.pdf