2. • Revolución bolchevique 1918.
• Sociedad régimen socialista.
• Influencia determinante del pensamiento
de Karl Marx.
Contextualización:
3. Los cambios históricos que se producen
en la sociedad conllevan modificaciones
en la consciencia del hombre.
El hombre se apropia del mundo – El
mundo se apropia del hombre.
4. “El hombre se vio llevado a trabajar
creando herramientas, las que al ser
utilizadas en cooperación con otros
determinan la aparición del lenguaje y la
consciencia”.
Las herramientas cristalizan la cultura, son
objetos sociales a las que se les han fijado
operaciones fruto del trabajo.
5. Producen el desarrollo de funciones
motrices nuevas en el hombre. (ej. mouse)
En el proceso de apropiación de la
herramienta, el hombre forma nuevas
aptitudes y desarrolla nuevas operaciones
motrices, y así adquiere nuevas funciones
psicológicas.
6. Elementales: ligado a lo natural; Procesos
psicológicos básicos como: la atención
involuntaria, la percepción y memoria
elemental; los cuales compartimos con otras
especies.
Superiores: ligado a lo cultural; son producto
de la internalización de la cultura y de la
interacción con otras personas a partir de la
intervención del sujeto en actividades
sociales mediadas por herramientas.
7. La apropiación de la cultura establece
nuevos tipos de procesos psicológicos.
Gracias a los instrumentos proporcionados
por la sociedad un niño aprenderá a
“dirigir su atención” a “organizar su
memoria” a “regular su conducta”. (ej.
Despertador, nudo en un pañuelo, gesto de señalar)
8. Las funciones mentales superiores
adquieren formas diferentes en culturas y
relaciones sociales históricamente
diferentes. (ej. Investigaciones en Asia
central: percepción de figuras
geométricas, el desarrollo de la
abstracción, el desarrollo de la deducción,
etc.)
9. Para Vigotsky el aprendizaje se da
únicamente en interacción con otras
personas.
Llama zona de desarrollo próximo a la
distancia existente entre lo que un
individuo puede realizar sólo y lo que
puede realizar con ayuda y
acompañamiento de otro.
10. los procesos mentales son dinámicos, se
reestructuran, no son universales ni
estáticos.
las herramientas cristalizan la cultura.
La utilización de las herramientas y las
condiciones sociales y materiales
determinan las formas de consciencia.
El hombre es cultura internalizada.
El hombre internaliza la cultura en su
interacción con otros.
11. 1. En grupos de 4 o 5 personas, reflexionar y
discutir sobre las ideas de la Psicología
Histórico- Cultural e identificar cuáles están
presentes en el video observado.
2. Acordar una forma de producción artística
(visual- musical- literal-teatral) que les resulte
viable e interesante al grupo y plasmar en
ella las ideas centrales de la Psicología
Histórico-Cultural.