Elementos de protocolos de investigación

1. Alberto Galván Corral
08/09/18
Tutorización
Asesor:
Dr. Jorge Florentino
Briceño González
Asignación:
Protocolos de
Investigación

2. Protocolo de investigación
De acuerdo a Ortiz (2006) un protocolo de investigación es un documento,
que antecede al proyecto de investigación, en el que se definen los
elementos requeridos para iniciar el estudio de un fenómeno; constituye
una guía de condiciones y acciones a realizar para conocer la situación del
fenómeno en estudio, con el propósito de formular, en un primer
momento, un diagnóstico, y construir propuestas, que eventualmente,
modifiquen la situación del fenómeno.
En esta presentación se realiza un análisis de los elementos que
contemplan diversos protocolos de investigación, de varias
organizaciones, señalando los elementos comunes y diferentes con
relación al protocolo del Centro Panamericano de Estudios Superiores
(Cepes); las instituciones son Universidad Veracruzana (UV), Universidad
Autónoma de Nuevo León (UANL), Universidad Nacional Autónoma de
México, Posgrado de Ciencias del Mar y Limnología (UNAM), Organización
Panamericana de la Salud (OPS) y el Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (Conacyt) y el Instituto Tecnológico de Sonora (Itson).

3. Protocolo-
Institución
Pasos de la institución Aspectos comunes Pasos no comunes
Centro
Panamericano
de Estudios
Superiores
(CEPES)
1. Título de la investigación.
2. Resumen.
3. Planteamiento del problema (justificación)
4. Justificación y uso de los resultados
(objetivos, aplicabilidad)
5. Fundamento teórico
6. Metodología
1. Definición operacional de las variables
2. Tipo de estudio y diseño
3. Universo, muestra y unidad de análisis
4. Procedimiento e instrumentos a
utilizar
5. Procedimientos para aspectos éticos
6. Plan de análisis de los resultados
7. Referencias
8. Cronograma
9. Presupuesto
10. Anexos
(Con relación a mi institución:
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
SONORA, ITSON)
1. Título de la investigación.
2. Planteamiento del problema
(justificación)
3. Justificación y uso de los
resultados (objetivos,
aplicabilidad)
4. Fundamento teórico
5. Metodología
6. Definición operacional de
variables
7. Definición operacional de las
variables
8. Tipo de estudio y diseño
9. Universo, muestra y unidad de
análisis
10. Procedimiento e instrumentos a
utilizar
11. Referencias
12. Cronograma
(Con relación a mi
institución: INSTITUTO
TECNOLÓGICO DE SONORA,
ITSON)
1. Resumen (se
incorpora hasta que es
proyecto, no en el
protocolo
2. Procedimientos para
aspectos éticos
3. Presupuesto
4. Anexos
Protocolo de investigación

4. Protocolo de investigación
Protocolo-Institución Pasos de la institución Aspectos comunes
(vs CEPES)
Pasos no comunes
(vs CEPES)
Instituto Tecnológico de
Sonora (institución donde
laboro)
1. Portada
2. Índice
3. Introducción
1. Planteamiento del
problema,
2. Justificación,
3. Objetivos,
4. Variables,
5. Hipótesis,
6. Limitaciones de la
investigación
4. Marco de la investigación
5. Método
1. Hipótesis
2. Especificación de las
variables
3. Diseño de la
investigación
4. Sujetos, universo y
muestra
5. Instrumentos de
medición aplicados
6. Procedimiento.
6. Cronograma.
7. Referencias.
1. Portada
2. Índice
3. Introducción
4. Planteamiento del problema,
5. Justificación,
6. Objetivos,
7. Variables,
8. Hipótesis,
9. Limitaciones de la investigación
10. Marco de la investigación
11. Método
12. Hipótesis
13. Especificación de las variables
14. Diseño de la investigación
15. Sujetos, universo y muestra
16. Instrumentos de medición
aplicados
17. Procedimiento.
18. Cronograma.
19. Referencias.
1. Índice
2. Limitaciones de la
investigación
3. Anexos

5. Protocolo de investigación
Protocolo-Institución Pasos de la institución Aspectos comunes
(vs CEPES)
Pasos no comunes
(vs CEPES)
Universidad Veracruzana.
Facultad de Contaduría y
Administración
1. Portada
2. Antecedentes
3. Justificación
4. Delimitación
5. Planteamiento
6. Preguntas de investigación
7. Objetivos
8. Hipótesis o supuestos
9. Marco teórico
10. Metodología de la
investigación
11. Contribuciones originales
esperadas
12. Cronograma de actividades
13. Referencias
14. Firmas
1. Título
2. Justificación
3. Planteamiento
4. Objetivos
5. Hipótesis o supuestos
6. Marco teórico
7. Metodología de la
investigación
8. Cronograma de actividades
9. Referencias
1. Resumen
2. Antecedentes
3. Delimitación
4. Preguntas de
investigación
5. Contribuciones
originales esperadas
6. Preguntas de
investigación
7. Contribuciones
originales esperadas
8. Firmas
Universidad Nacional
Autónoma de México
(UNAM)
1. Título
2. Justificación académica
3. Justificación personal
4. Preguntas de investigación
5. Objetivos
6. Infraestructura y recursos
materiales
7. Comentarios adicionales
8. Cronograma
9. Carta compromiso
1. Título
2. Justificación
académica/científica
3. Objetivos
4. Cronograma
1. Justificación personal
2. Preguntas de
investigación
3. Infraestructura y
recursos materiales
4. Comentarios
adicionales
5. Carta compromiso

6. Protocolo de investigación
Protocolo-Institución Pasos de la institución Aspectos comunes
(vs CEPES)
Pasos no comunes
(vs CEPES)
Universidad Autónoma
de Nuevo León (UANL)
1. Portada
2. Introducción
1. Formulación del
problema
2. Antecedentes
3. Preguntas de
investigación
4. Objetivos
5. Justificación
6. Contribuciones nuevas
7. Hipótesis
3. Marco teórico
4. Método o estrategias
metodológicas
1. Tipo de estudio
2. Técnicas de muestreo
3. Operacionalización de
variables
4. Instrumentos
5. Técnicas estadísticas
5. Análisis y discusión de
resultados
6. Conclusiones y
recomendaciones
1. Portada
2. Objetivos
3. Justificación
4. Hipótesis
5. Marco teórico
6. Método o estrategias
metodológicas
7. Tipo de estudio
8. Técnicas de muestreo
9. Operacionalización de
variables
10. Instrumentos
11. Técnicas estadísticas
12. Análisis y discusión de
resultados
13. Conclusiones y
recomendaciones
1. Resumen
2. Introducción
3. Formulación del
problema
4. Antecedentes
5. Preguntas de
investigación
6. Contribuciones
nuevas
7. Conclusiones y
recomendaciones

7. Protocolo de investigación
Protocolo-Institución Pasos de la institución Aspectos comunes
(vs CEPES)
Pasos no comunes
(vs CEPES)
Organización
Panamericana de la
Salud
1. Título de la investigación.
2. Resumen.
3. Planteamiento del
problema (justificación)
4. Justificación y uso de los
resultados (objetivos,
aplicabilidad)
5. Fundamento teórico
6. Metodología
7. Definición operacional de
las variables
8. Tipo de estudio y diseño
9. Universo, muestra y unidad
de análisis
10. Procedimiento e
instrumentos a utilizar
11. Procedimientos para
aspectos éticos
12. Plan de análisis de los
resultados
13. Referencias
14. Cronograma
15. Presupuesto
16. Anexos
1. Título de la investigación.
2. Resumen.
3. Planteamiento del problema
(justificación)
4. Justificación y uso de los
resultados (objetivos,
aplicabilidad)
5. Fundamento teórico
6. Metodología
7. Definición operacional de las
variables
8. Tipo de estudio y diseño
9. Universo, muestra y unidad de
análisis
10. Procedimiento e instrumentos
a utilizar
11. Procedimientos para aspectos
éticos
12. Plan de análisis de los
resultados
13. Referencias
14. Cronograma
15. Presupuesto
16. Anexos
Ninguno

8. Protocolo de investigación
Protocolo-Institución Pasos de la institución Aspectos comunes
(vs CEPES)
Pasos no comunes
(vs CEPES)
Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología
(Conacyt)
1. Título
2. Periodo de ejecución
3. Descripción de la propuesta
4. Objetivo general
5. Resultados esperados
6. Palabras clave
7. Campo de conocimiento
8. Disciplina, subdisciplina,
especialidad
9. Objetivos específicos
10. Antecedentes
11. Justificación
12. Metodología
13. Referencias bibliográficas
14. Áreas de impacto
15. Responsable de la propuesta
16. Investigador apoyado
17. Grupo de trabajo
18. Cronograma y desglose
financiero
1. Objetivo general
2. Objetivos específicos
3. Antecedentes
4. Justificación
5. Metodología
1. Periodo de ejecución
2. Descripción de la
propuesta
3. Resultados esperados
4. Palabras clave
5. Campo de
conocimiento
6. Disciplina,
subdisciplina,
especialidad
7. Referencias
bibliográficas
8. Resultados esperados
9. Áreas de impacto
10. Responsable de la
propuesta
11. Investigador apoyado
12. Grupo de trabajo
13. Cronograma y
desglose financiero

9. Protocolo de investigación
Como se pudo observar, los elementos de un protocolo pueden variar en
mayor o menor medida entre instituciones, por lo que existen una
diversidad de los mismos.
Independientemente de ello, el protocolo de investigación de cada
institución provee los elementos indispensables que debe contener el
anteproyecto de investigación, lo que elimina la posibilidad de no incluir
algún elemento relevante para quien formula y postula un protocolo.
Por parte de las autoridades o instancias responsables de evaluar y
autorizar o aprobar (con ajustes o no) los protocolos, proporciona los
elementos para reducir la subjetividad al momento de evaluar.
Podemos concluir, por lo tanto que un protocolo de investigación cumple
con la función de guiar u orientar, tanto a quien lo formula como a quien
evalúa.

10. Referencias
Ortiz-García, J. (2006). Guía descriptiva para la elaboración de protocolos de investigación. Salud en Tabasco, 12 (3), 530-
540. Recuperado de www.campuscepes.net.
ITSON (2009) Manual de Titulación para Licenciatura y Profesional Asociado. Recuperado de
https://www.itson.mx/micrositios/titulacion/Documents/manual-de-titulacion-licenciatura-2009.pdf
Alegría-Coto, J.R. (s/f). Metodología y protocolo de Investigación. Centro Panamericano de Estudios Superiores.
Recuperado de www.campuscepes.net.
Universidad Veracruzana (s/f). Protocolo de investigación del trabajo recepcional. Facultad de Contaduría y
Administración, Coordinación de la Experiencia Recepcional. Recuperado de www.campuscepes.net.
Universidad Autónoma de Nevo León (2010). Protocolo de tesis. Facultad de filosofía y Letras. Área de estudios de
posgrado. Recuperado de www.campuscepes.net.
Universidad Nacional Autónoma de México (s/f). Formato para registro del anteproyecto de maestría. Recuperado de
www.campuscepes.net.
Organización Panamericana de Salud (s/f). Guía para escribir un protocolo de investigación. Recuperado de
www.campuscepes.net.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (2014). Guía para el llenado de solicitud de apoyo. Recuperado de
www.campuscepes.net.