1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio de educación superior
Universidad Nacional Experimental
De los Llanos Centrales
“Rómulo Gallegos”
Aula Móvil / San Cristóbal
Integrantes:
Zheila Carrero
Alba Peña
Yorley Chacón
Juan Paz
Nancy Peñaloza
Sección: 4
I semestre
2.
3.
4.
5.
6. Diagnóstico:
Es un juicio clínico sobre las respuestas o problemas reales o
potenciales de salud
TIPOS:
Reales alto riesgo bienestar.
.
7. Establecimientos de prioridades .
Elaboración de objetivos o resultados esperados
.
Desarrollo de las intervenciones de enfermería.
Documentación del plan .
Ejecución
Razonamiento critico = preparación
Intervención acciones independientes
Documentación interdependiente
Planificación
8. ¿Qué vamos a evaluar?
progreso del paciente.
plan de cuidados.
calidad profesional.
EVALUACIÓN
9. Evaluación del Cuidado.
Esta etapa del proceso de enfermería, debe estar
presente durante la ejecución del cuidado, por lo tanto,
es un proceso continuo que se define como la
comparación planificada y sistematizada entre el estado
de salud del paciente y los resultados esperados
10. Objetivos de Planes Educativos
El objetivo principal del proceso enfermero es constituir una estructura
que
pueda cubrir, individualizándolas, las necesidades del paciente, de la
familia y de la comunidad. Otros objetivos son:
•Identificar las necesidades reales y potenciales del paciente, familia y
comunidad.
•Establecer planes de cuidados individuales, familiares o comunitarios.
•Actuar para cubrir y resolver los problemas, prevenir o curar la
enfermedad
• Promover la comunicación entre los cuidadores.
• Dirigir los cuidados y la documentación.
• Crear un registro que posteriormente pueda ser usado para la
evaluación, investigación y propósitos legales.
11. La ejecución, implica las siguientes actividades enfermeras:
•Continuar con la recogida y valoración de datos.
•Realizar las actividades de enfermería.
•Anotar los cuidados de enfermería Existen diferentes formas de
hacer anotaciones, como son las dirigidas hacia los problemas
•Dar los informes verbales de enfermería,
•Mantener el plan de cuidados actualizado.
Ejecución de programas.
12. Los dos criterios más importantes que valora la enfermería, en este
sentido, son: la eficacia y la efectividad de las actuaciones El proceso
de evaluación consta de dos partes
•Recogida de datos sobre el estado de salud/problema/diagnóstico que
queremos evaluar.
•Comparación con los resultados esperados y un juicio sobre la
evolución del paciente hacia la consecución de los resultados
esperados.
Evaluación de los programas
13. Gracias…
“Quien piensa en fracasar, ya
fracasó antes de intentar, quien
piensa en ganar, lleva ya un paso
adelante.”