1. Secuencia de actividad
Viernes 15 de marzo del 2013
Competencia:
Propósito: Utilice e identifique los números del 1 al 5.
Campo de Campo formativo: Asignatura:
desarrollo:
Pensamiento matemático Pensamiento
Cognitivo matemático infantil
Nombre de la actividad: “Prepara tu pizza”
Secuencia didáctica:
Acomodar a los niños en sus mesas.
Decir a los niños que van a preparar una pizza por equipo.
Repartir una pizza por mesa la cual estará dividida en cuatro pedazos. Cada
pedazo de la pizza tendrá un papel con un número asignado.
Pedir que agreguen los ingredientes por pedazo de acuerdo al número indicado en
el trozo de pizza.
Dar un ejemplo.
Recursos materiales: Tiempo: Humanos:
8 Pizzas – Pepperoni 20 minutos
– champiñones – jamón Espacios: El aula
Evaluación: ¿Cómo lograron identificar el número que se les designó con la cantidad de
objetos? ¿Con que números tuvieron más dificulta? _________________________
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Observaciones:__________________________________________________________
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Actitudes durante la aplicación:__________________________________________
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