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Profesor: Angie Gómez Heidi Córdoba InstituciónEducativa: Martín Restrepo Área: Dimensiones Asignatura: MATEMATICAS
Tema: El conteo CompetenciasSigloXXI: creatividade innovación Grado/Edad: 4-5
Estándar Educativo: Dimensión cognitiva en el área de matemática Tiempo/ Cantidad de Sesiones
Objetivo de Aprendizaje:
Desarrollar en los niños las habilidades para contar, identificar y seleccionar objetos por medio de
actividades lúdicas utilizando las TIC y incorporarla dentro del aula de clase, donde los estudiantes
puedan interactuar y mirar cada una, así puedan aprender en los temas que se verán.
1 Cuentacuantoshay?
2 aprendiendoaseleccionarycontar
3 númerosocultos
4 Dibujandolosnúmeros
5 Jugandocon losnúmeros
Recursos TIC : www/vivajuegos.com/juegos-de-memoria/bingo-matematicas.html
http/roble.pntic.mec.es/arum0010/
Tabletas, tablerodigital.
Requisitos: conocimiento de ellas (USO PEDAGOGICO DE LAS TIC).
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
El docente debe de orientar y guiar a los estudiantes sobre el proceso de
actividadesde unaformaclara, brindándoles una comodidad donde ellos puedan
tener un aprendizaje enriquecedor y avancen en sus conocimientos.
El estudiante aprenderáyrecolectaranuevosconocimientostantode números
como de las TIC, ingresandoapáginasWEB donde exploraranformasdiferentes
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ReflexiónFinal (cierre):……………………………………………….?
Evaluación
Aspectos Conocimientos básicos Genial Bueno Debe trabajar mas
si no Comentario
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Nombre del Proyecto: jugandoa contar conlas TIC.
Descripción:este proyectose desarrollarápormediode laspaginaswed,losestudiantesaprenderányconoceránde lasTICde unaforma lúdicay didácticadonde
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