SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Introducción
La novelaMaría escritaen1867 por el escritorcolombianoJorge Isaac,consideradaunade lasobras másdestacadas
de la literaturahispanoamericanadel sigloXIX,estábasadaenexperienciasautobiográficas,tiene untonoelegíaco
(triste, lastimoso),ynarrala historiade unromance melancólicode losprotagonistasEfraíny María, enquienes
nace unamor intenso.
En María se encuentraunaautenticaexpresiónde unideal romántico.Unaintensidaddel sentimientoamorosoque
une a Efraín y a María, la sensualidaddelicadaque se une encadauno de sus encuentros,suspromesaseternasde
amor, tiernasexpresiones,besostímidoscontotal inocencia,laexaltaciónde unamorpuroque se ve asechadopor
la muerte de María.
La novelase destacaporel sentimientodel paisaje,asícomopor lacalidadartística de su prosa.María esuna novela
románticay costumbristaque vadirigidaa todaclase de público.
Planteamiento
El análisisde lanovelaMaría escritaen1867 por Jorge Isaac, consideradacomouna de lasobras más destacadasdel
géneroliterariodel romanticismo.Enmarcadaenel amorque ocupa la generalidadde laobra.El autor concibe a
Maria como símbolode amor. Susactitudes,pensamientosyconductasestánal serviciodel amor.
OBJETIVO GENERAL
Reconocerlafilosofíaycaracterísticasde la novelarománticaenMaría de Jorge Isaac.
OBJETIVOSESPECIFICOS
Analizarel aspectoliterariode lanovelaMaría.
Observarel usodel romanticismo.
IMPORTANCIAY JUSTIFICACION
El análisisliterariode lanovelaMaría puede considerarseunaporte al sentimentalismoyel amorporla Naturaleza.
La obrase destacapor el sentimientodel paisaje,asícomo porla calidadartística de su prosa y énfasisenlaemoción
y variedaddel pensamiento.
METODOLOGIA APLICADA
En estainvestigaciónliteraria,se tomaronencuentalosaspectosimportantesyrelevantesde lanovela,asícomo un
análisisprofundode sucontenido.
El Tema
La Novela"MARIA"escritaen1867 por el literatocolombianoJorge Isaac,esel desarrollodel primeramoryenseña
la nostalgiade este,cuandoesseparadoporlamuerte
El Argumento.
El contenidode lanovelaesacercade unafamiliacuyahaciendareside enel Valledel Cauca,cercade Palmira,un
padre orgullosode suhijopor loslogrosalcanzadosensuvida,la voluntadyla perseveranciade verloconvertidoen
un medico,unamadre cariñosay bondadosa.Una familiaperfecta.Perosinlugaradudasla historiase fundamenta
enel amor de Efraín y Maria, un amorpuro y verdaderoque al final se ve marginadoporla muerte prematurade
Maria, quedandoEfraínsolocon el recuerdode su amada.
En estaobra se relatael amor más maravillosode todos,el primeramor,enlacual enestaocasiónse da entre dos
primos:María, que desde muypequeñafue adoptadaporsustíosa la muerte de sumadre y loscualessonpadres
de Efraín, Emma, Felipe,JuanyEloisa.Desde lainfanciaambosestabanenamorados,peroEfraínse fue aestudiaren
el colegiode Bogotaa la edadde 14 años,y regresa6 años después,asuregresóse ha de dar cuentaque su amor
sigue igual sinoesque masfuerte entre ambos.
En su estanciaenla haciendapasanmuchosmomentosjuntosloscualesse describendetalladamente de unaforma
que el lectorpuede sentirlasmismassensaciones que losprotagonistas.Mariaempezóapresentarsíntomasde la
mismaenfermedadque hizofallecerasumadre muy joven,epilepsia;asíque lospadresde Efraín al darse cuenta
del sufrimientode suhijoporMaría, hablancon él,yle comentantodolos riesgosde laenfermedadde María y del
sufrimientoque lesesperaríaa ambosjóvenes.
El padre de Efraín le propone que si despuésde irse aestudiar5años a Europa y terminarsusestudiosde medicina,
si al regresarsigue enamoradode ella,darásuconsentimientoparaque se casen.Ambosse separan,enlaausencia
de Efraín, María empeorade salud,ensuagonía pide vera Efraín, así que viajadesde LondreshastaCauca para
verla.
María guarda sus trenzasy lascartas de Efraín y lasda a Emma a entregárselas,al volverEfraíny verque María había
fallecidoyal darse cuentaque su viaje fue inútil,permanece unosmesesenlacasa,recorriendotodosloslugares
que fuerontestigosde suamory reviviendoesosmomentosinolvidables,al noresistirtantatristezaprefirióalejarse
del bellohuertaylacasa enque había pasadosu niñez.
El Tiempo.
Se dice que la novelaMaría puede fecharse de unamaneraaproximada.Comoenlanovelaexiste todavíala
esclavitud,abolidaenColombiaaprincipiosde 1852, se desprende que latramatiene lugarantesde ese año.Otro
dato importante eslareferenciasobre el colegiodondeasistióEfraín,funcionóde 1846 a 1852. Así esque el idiliode
Efraín y María transcurriríahacia el año 1850.
El Espacio.
Los hechosocurrieronenel valle del cauca,entre PalmirayCerritoValle enunahaciendallamadaEl Paraíso,yotros
lugarescomoBogotá,Montaña, Haciendade Carlos,Casa de José,Casa de Salomé,Cali,JamaicayLondres.
Temas clavesde la Obra
El amor
El paisaje
La esclavitud
La muerte.
El autor enmarcala felicidaddelamor,que estanimportante parael romanticismo;el paisaje de lanaturaleza
enfocadosentodoslosepisodios.Laesclavitudyporultimolamuerte,representadaporel ave negra,que acechay
que desenlazaenuntriste final.
La novelaMaría esun ingenuoidiliosentimental,romántico,endondeel autorconjugael paisajísticoyel
sentimentalismo,enel cual resaltael espontáneoyprimeramorpurísimo.
Tambiénhayciertosensualismoe idolatría,enmarcadode unamaneradelicadaysutil porparte de Efraín, quiense
deleitababesandoyobservandolasprendasde suamada.
Se destacansus elogiosmuydetenidosdel cuerpode ella.Suscodos,lablancurade susbrazos;su cuelloysus
manos,lospiesdesnudosque lajovenpretende cubrirenactosdecentes,sonmateriade largasdescripcionesque
obviamente nosindicanpasiónveladacondelicadezade palabrasrespetuosas.Este amoreseternopuescubre la
totalidadde lavidadel personaje que narray se ha inmortalizadoenlaspáginasde lanovelade Jorge Isaac.
Por su parte,enMaría encontramosel amorque aguarda. Es la pacienciapura,laresignaciónque jamásesvenciday
que,al contrario,se acrecientaconlosobstáculos.Esel amor que destruye lamateriaantesque agotarse ensí
mismo.Es decir,enellael amortodolo puede porque esespiritual.
No obstante de que lanovelacontiene otrostemasimportantes,desde el principiopredominael amor.Nohayun
soloepisodiodondese reflejeunaMaría diferente alaMaría-amor. La imagende María esmodeloindicativode lo
que eso debe serun verdaderosentimientoamoroso.Ellaeslaperfección,ellaesamor.
Desde el iniciohastael final de lanovela,Isaacenmarcael paisaje de lanaturalezayla espléndidageografíadel Valle
del Cauca,en donde estabaubicadalaHacienda"El paraíso",su lugarde origen.El autor se esmeraendescribircon
hermososdetalles,cadaepisodioenel paisajeesuntemaesencial,loque reflejasuinmensoamorporsu patria
natal.
En la novelase presentalasociedadexistente enlaépocaenque fue escrita,estabainstituidalaesclavitud,asíse
reflejaenel episodiodonde"EfraínpreguntaaEmigdiopor qué unmuchacho tiene el brazomutilado;suamigo
contestaque lohabía metidoenel trapiche (molino)yse quejade laestupidezde losesclavos,yañade que ya el
jovennosirve másque para cuidar caballos".
Tambiénenel relatode Nayy Sinar;que manifiestael dolorde losdesgraciadosque se venseparadosde sus
familias;loshorroresde losbuquesque transportanlosesclavos,laspropuestasdepravadasque hacenalgunos
traficantesalas negrasmás bonitas,etc.
Comoes comúnenel romanticismo,el amory lamuerte vanunidosenuna conjuncióntrágica.Desde el comienzoy
entodo su desarrollo,aunquelamuerte nohayasidomencionada,se percibe ciertaatmósferadensa,cierta
inclinaciónalodesconocido,que nosanunciaturbulenciasyestadosde ánimoagónicos.
La muerte esimplacableysaboreaconsu rigor el padecimientode quienesse le oponenyal final triunfa,ladulce
Maria muere,yel desconsuelose apoderade Efraíny de todosaquellosque de algunamanerauotra la amaban.El
ave sigue apareciendosiempre conazotesde humornegroylosacompañará hasta el final de lanovela.
PersonajesPrimariosde la Novela
Maria: Personaje femeninoprincipal,noviade Efraín,hijade Salomón,judíode Jamaicaque antesde morirla deja
bajodel cuidadodel padre de Efraín. Maria es unajovenmuytímidaque a medidaque transcurre lahistoriava
perdiendoese apocamientoconsufamiliayEfraín. Se mantuvoensilenciotodoel tiempoacercade suenfermedad
mortal sabiendoellaque tendríaunamuerte prematuracomole ocurrióa su madre Sara. Amóa Efraín con toda su
alma.
Efraín: Personaje masculinoprincipal,enamoradode María, estudióenBogotadurante 5 años y que luegode
comprometerse enmatrimonioconEllaa suregresode Europa, ve frustradassusilusionesal encontrarque ha
fallecidoensuausencia.
El Padre de Efraín: bondadosohacendadodel Valledel Cauca,encuyacasa permanece María bajo su cuidado.Es
quiendispone e!viajede suhijoEfraína Europaa continuarlosestudiosde medicina,perolamentablemente estaes
la razónpor la cual se intensificalaenfermedadque llevaaMaría a una muerte temprana.
La Madre de Efraín: buenamujer,típicaesposatradicional de caráctersumiso,cuyapresenciaenlanovelaes
símbolode prudenciaybuenconsejoenlosmomentosadversos.
Emma, Eloisa,Felipe yJuan:hermanasyhermanosde Efraín. Emma esla confidentede losenamorados.Siempre
dispuestaacrearlesmomentospropiciosya servirlesde consueloenlasdificultades.
Salomón:Primodel padre de Efraín ypadre legitimode Maria,quienal verse enfermoy viudole encargasuhija
Maria, a su primoy quienlacría como unahija.
José:Fiel servidorde lafamilia,cazadoryencargadode cuidar loscultivosdel padre de Efraín.Vivíaen unacasa enel
bosque consu familia.
Carlos:El mejoramigode Efraín, compañerode estudioenBogotaysu total confidente.
PersonajesSecundarios
Emigdio:Otrode los mejoresamigosde EfraínenBogota.
Braulio:Sobrinode José,cazadory esposode Transito.
Lucia Y Transito:Hijasde José,yamistadesde lafamiliade Efraín.
Dr. Mayn: Medico de la familia,atendiólaprimeraenfermedadde Mariay su enfermedadterminal.Tratolafiebre
del papáde Efraín.
Feliciana:Amade llavesde lahacienda.Felicianase llamabaNayquienfue convertidaenesclavaporcolonizadoresy
fue compradapor el padre de Efraín.
JuanÁngel:hijode Feliciana,encargadode laslaboresde lafincacomoensillarcaballosyrecolectarfrutas.
Julián,hermanode Efraín,estrechamenteunidoaMaría, de quienrecibe unamorcasi maternal.
Doña Andrea, madre de Julián.
Lucas, neivanoagregadode unahaciendavecinaala de José,que formaparte del grupo que va a la cacería del tigre.
Tiburcio,otroparticipante enlacacería del tigre.Noviode Salomé.
Marta, cocinerade la posesiónde José ysufamilia.
Estefana,negritade doce años,hijade esclavosque sirve enlacasa. Tiene unafectofanáticoporMaría.
Camilo,criadode la familiade EfraínenviadoaCali por correspondenciaque esperaban.
El Cura, ancianoreligiosoque oficialabodade Tránsito y Braulio.
SeñorA,caballerocon quienviajaEfraína Europa y quienle dala noticiade lagravedadde María.
CorrientesLiterarias
En Maria se motivandosaspectosel Idilioyrealidad,lasdoscorrientesliterariasque concurrenenlanovelason:
La romántica.
La realista.
FigurasLiterarias.
Metáfora.Esta figuraconsiste enexpresarunaideaatravésde otra con la cual guarda analogía o semejanza.Entre
lastantas cualidadesde María, sinduda se debe mencionarlapoesía;suforma líricade expresarse esde gran
luminosidadparailustrarnosde maneramásestéticalasideas,acudiendoparaelloala gama de posibilidadesque le
brindala preceptiva:
"Entoncescaemosenuna postracióncelestial"
"Antesde ponerse el sol,yahabía yo vistoblanquearsobre lafaldade lamontañala casa de mis padres."
Símil O Comparación.Semejanzadirectaexistente entredostérminos.Lascomparacionessonpermanentesenla
novela.Escomo si la realidadnomerecieraserdenominadadirectamente.El estilo de Isaac,romántico,cargadode
girosque quiereninsinuardulzura,perderíabastante de subellezasi fueradirectoyescueto:
"Y susojosestabanhumedecidosaún,al sonreíra mi primeraexpresiónafectuosa,comolosde unniñocuyo
llantohaacalladouna caricia materna."
"Algooscuro comola cabellerade María y velozcomoel pensamientocruzópordelante de nuestrosojos."
Personificación.
Figuraretóricaque consiste endarle característicashumanasa los objetosoa losanimales.Menosfrecuenteque las
anteriores,de todosmodosesunafiguraque enriquece lanovelaporlaespontaneidadque otorgaal texto:
"Cuandoen unsalónde baile,inundadode luz,llenode melodíasvoluptuosas...
ExpresionesLiterarias.
Las descripcionesde lugares sonnumerosasenlaobra.En ellasimperanel idilio,laidealizacióny,enocasiones,
tanto el realismocomoel costumbrismo.Veamosalgunosejemplos:
"El cieloteníaun tinte azul pálido:haciael oriente ysobre lascrestasaltísimasde lasmontañas,medioenlutadas
aún,vagaban algunasnubecillasde oro,comolasgasas del turbante de una bailarinaesparcidasporunaliento
amoroso".
En la descripciónde personas,parael autor,el adjetivoesfundamentalyestáusualmentedirigidoaembellecery
dar gracia, a exaltarcualidadesodarun toque de coloridoa lodescrito.Porreglageneral esmuyclaro ensusjuicios.
Apreciemosestascualidadesenunadescripciónde María:
"Ellaestabatan hechiceracomomis ojosdebierondecírselo:ungraciososombrerode terciopelonegro,adornado
con cintasescocesasy abrochadobajola barba con otras iguales,que enel aladejabaver,medioocultaporel velillo
azul,una rosa salpicadaaúnde rocío, descansabasobre lasgruesasy lucientestrenzascuyasextremidadesocultaba:
arregazabacon una de las manosla faldanegra,que ceñía bajoun corpiñodel mismocolor.
" un cinturónazul con broche de brillantes,yunaancha capa se le desprendíade loshombrosennumerosos
pliegues."
De situaciones.Eneste tipode descripción,Isaactiendeasercinematográfico,muyexplícitoyconmuchogrado de
tensiónyespectacularidad:
"José disparó:el tigre rugióde nuevotratandocomo morderse el lomo,yde unsaltovolvióinstantáneamente
sobre Braulio.Este,dandounanuevavueltatraslos robles,lanzóse hacianosotrosarecogerlalanzaque le arrojaba
José.Entonceslafieranosdiofrente.Sólomi escopetaestabadisponible:disparé;el tigre se sentósobre lacola,
tambaleóycayó."
El estiloytécnicasdesarrolladasporIsaacenla novelaMariaha sidoejemploparaotrosescritorescomoGabriel
García Márquez. Un siglodespuésde lapublicaciónde María, García Márquez imitóel estilode Isaaccuandoescribió
su obra maestra,Cienañosde soledad.Se pueden apreciarciertosparalelosentre lasdosnovelas,comoel tiempo
circulary los detallesenlaoracióndel mundoenteroensímismo.
Estructura formal.
La novelaestáconstituidaporLXIV capítulos.Presentanloshechosde formacronológicaytodala nove latiene una
secuencialógicaenlaexposición,nudoydesenlace.
Síntesis
La novelaMariaesuna obra representativadel metagénerosentimental hispanoamericano.EnellaJorge Isaaclogra
crear un clímax romántico,dominadoporlaexaltaciónde lanaturaleza,categorizaciónsentimental,el
convencionalismosocial,laestructuracióndel mundorural,describe unaidílicaexistenciaenel valle del Cauca,y
contiene pasajesambientadosenÁfricaenlosque el autoridealizael noblesalvajismoylaesclavitud.
El elementoque predominaenlaestructurade María es"el acontecimientoentendidocomoel progresivo
enamoramientoylafinal frustracióndel romance de losprotagonistas."EfraínrecuerdaaMaría comouna mujer
noble e ideal.Él describe susmanos,cabelloymanerade vestirse.Ladescripciónque se hace de María essubjetiva
porque proviene sólode Efraín.Laperspectivade laprimerapersona,expresadaporel narrador,contribuye alas
otras técnicas,especialmente al detallismode lahistoriayal tratamientodel tiempo.
Comocon una cámara fotográfica,el autortrata de presentarlosescenariosylospersonajes.Poreso,todalanovela
parece un álbumfotográficoque le permiteaEfraín recordar lostiempospasados.
En la novelahaydescripcionespoéticasde lasmontañas,losárboles,losríos,lasfloresylospájarosa distintashoras
del día y a distintaluz,hancontribuidoainmortalizarlageografíadel Valle de Cauca.
La representaciónde lanaturalezatieneungranvalorartístico y estético ensí misma.Isaac,como el artistade una
sinfoníapastoral,suprime losdiálogosynosda detallesdelpaisajeenel ordenenque aparecendesde el primer
amanecerhastael últimocrepúsculo.
Todoslos detallesle danal leyente unsentidode estarcompletamenterodeadoporlanovela,de serparte de ella.
Isaac concluye lahistoriausandolosdetallesde lanaturalezaotravez.En estaparte,Efraín desaparece enla
naturaleza.Esuna técnicamagníficaque contribuye al bienestarde lahistoria.
Otra técnicautilizadaporIsaac esel usodel tiempoycómo éste influyeenlamaneraenque Efraín está recordando
su pasadoenel Valle del Caucacon María. Hay una conjunciónde momentosentre el presente de lanarraciónyel
tiempopasadoque recuerda.Condetalleslíricos,reconstruyelalógicade losacontecimientosnarradosque
refuerzanel recuerdo.
El presente,el pasadoyel futuropuedensernarradosenuntiempoacualquiertiempoporIsaac,porque él es
objetivoennarrarcada uno.La manipulacióndel tiempoylacreaciónde unsistematotal nospermitenlamedidade
tiempoenunaconcepcióncompletamente lineal.Así,el presente se ve desdelaperspectivadel pasadoyesuna
proyeccióndel futuro.
Maria como novelafundacional delsigloXIX,dejatestimonioexplícitode íntimarelaciónconel mundocaribeño,ya
que el personaje de laprotagonistade lanovela,nacióenJamaica,enunaisladel Caribe.Isaacincluye el Caribe,por
losorígenesjamaicanosde supadre y de lamanera comoestosse evocanen el padre de Efraín, enla nostalgiade
esasraíces.
Datos sobre el Autor
Isaac, Jorge (1837-1895), escritorcolombianocuyafamase debe a unpequeñovolumende poemas,Poesías(1864),
y a una solanovela,María (1867), que obtuvoun éxitoinmediatoy se convirtióenlanovelamáspopular,imitaday
leídade Latinoaméricasólosuperada,segúnlacrítica,por Cienañosde soledad,de Gabriel García Márquez.
Isaac descendíade unarica familiajudíabritánicaque se mudódesde Jamaicaauna propiedaden el Valle delCauca,
cerca de Cali donde nació.EstudióenBogotáy,en lugarde seguirlacarrera de medicina,comohabíaplaneado,se
enrolóenel Ejércitoparacombatir enla guerradel Cauca (1860-1863), un enfrentamientocivilque destruyólas
propiedadesde sufamiliayle privóde susriquezas.Reducidoalapobreza,Isaacse trasladóa Bogotá con el finde
dedicarse ala literatura.Suprimeracolecciónde poemasobtuvoungranéxito,al igual que María, novelalírica
sentimentalysumejorobra,que cosechóun éxitoespectacular.Antesde finalizarel sigloXIX,llevaba50ediciones.
Conclusión
María es una novelaque al leerla,te envuelve enese mundorománticollenode obstáculosyde momentos
maravillosos;que lleganal corazónsacandoa flote sentimientosde angustia,de tristezayde alegría.Una
combinaciónperfectaparahacerde esta obra unahistoriamágica,que impactay te pone enel lugarde los
protagonistas.
Defiende ante todoel amor,lahumildadylasencillez.Estaclásicanovelaesrománticaytriste encuya narrativase
unenel amor y el dolorde losenamoradosEfraíny María. Además,lanovelapresentaunadescripciónfielde una
hermosaregióncolombianael Valle de Caucallenade riquezanatural.
Es realmente unanovelamaravillosaendonde el autorenfatizaenlaemociónyvariedaddel pensamiento,utilizala
grandiosidadde lanaturalezayexaltael nacionalismo.
Bibliografía
Libro:
Isaac, Jorge,Maria, (

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Manuel puig el beso de la mujer arana
Manuel puig   el beso de la mujer aranaManuel puig   el beso de la mujer arana
Manuel puig el beso de la mujer aranaMav Leòn
 
PENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa Canellada
PENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa CanelladaPENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa Canellada
PENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa CanelladaJulioPollinoTamayo
 
Resumen de MARIA de Jorge Isaac
Resumen de MARIA de Jorge IsaacResumen de MARIA de Jorge Isaac
Resumen de MARIA de Jorge IsaacGerman Calvete
 
LA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús Echevarría
LA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús EchevarríaLA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús Echevarría
LA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús EchevarríaJulioPollinoTamayo
 
Guía leyendas Bécquer
Guía leyendas BécquerGuía leyendas Bécquer
Guía leyendas BécquerMaru D. B.
 
LA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita Aguirre
LA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita AguirreLA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita Aguirre
LA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita AguirreJulioPollinoTamayo
 
Cronicadeunamuerteanunciada
CronicadeunamuerteanunciadaCronicadeunamuerteanunciada
CronicadeunamuerteanunciadaAna Alonso
 
Resumen novela maría
Resumen novela  maríaResumen novela  maría
Resumen novela maríaBrendaMunoz
 
DOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8D
DOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8DDOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8D
DOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8Dbibianafuentes
 
EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)
EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)  EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)
EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2) JulioPollinoTamayo
 
Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02
Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02
Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02Mariapin
 
Premio nacional narrativa (2000-2012)
Premio nacional narrativa (2000-2012)Premio nacional narrativa (2000-2012)
Premio nacional narrativa (2000-2012)umeirakasle
 
Donaldo junior rodríguez díaz trabajo de maría
Donaldo junior rodríguez díaz trabajo de maríaDonaldo junior rodríguez díaz trabajo de maría
Donaldo junior rodríguez díaz trabajo de maríaUNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
 

La actualidad más candente (18)

Manuel puig el beso de la mujer arana
Manuel puig   el beso de la mujer aranaManuel puig   el beso de la mujer arana
Manuel puig el beso de la mujer arana
 
PENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa Canellada
PENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa CanelladaPENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa Canellada
PENAL DE OCAÑA (Diario de una enfermera) (1954) María Josefa Canellada
 
Resumen de MARIA de Jorge Isaac
Resumen de MARIA de Jorge IsaacResumen de MARIA de Jorge Isaac
Resumen de MARIA de Jorge Isaac
 
LA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús Echevarría
LA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús EchevarríaLA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús Echevarría
LA SONRISA Y LA HORMIGA (1962) María Jesús Echevarría
 
Guía leyendas Bécquer
Guía leyendas BécquerGuía leyendas Bécquer
Guía leyendas Bécquer
 
LA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita Aguirre
LA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita AguirreLA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita Aguirre
LA OVEJA ROJA (1951-1974) Margarita Aguirre
 
Cronicadeunamuerteanunciada
CronicadeunamuerteanunciadaCronicadeunamuerteanunciada
Cronicadeunamuerteanunciada
 
Resumen novela maría
Resumen novela  maríaResumen novela  maría
Resumen novela maría
 
DOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8D
DOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8DDOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8D
DOCE CUENTOS PEREGRINOS GIOVANNA ZULETA 8D
 
Libros recomendados
Libros recomendadosLibros recomendados
Libros recomendados
 
EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)
EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)  EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)
EQUIPAJE DE ARENA (1962) Anna Langfus (Trilogía del Holocausto - 2)
 
Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02
Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02
Narrativahispanoamericanasigloxx 110108141821-phpapp02
 
Scavone Vazquez Mariani
Scavone Vazquez MarianiScavone Vazquez Mariani
Scavone Vazquez Mariani
 
Buen Viaje, SeñOr Presidente
Buen Viaje, SeñOr PresidenteBuen Viaje, SeñOr Presidente
Buen Viaje, SeñOr Presidente
 
Premio nacional narrativa (2000-2012)
Premio nacional narrativa (2000-2012)Premio nacional narrativa (2000-2012)
Premio nacional narrativa (2000-2012)
 
Donaldo junior rodríguez díaz trabajo de maría
Donaldo junior rodríguez díaz trabajo de maríaDonaldo junior rodríguez díaz trabajo de maría
Donaldo junior rodríguez díaz trabajo de maría
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisis
 
Guebel.dossier
Guebel.dossierGuebel.dossier
Guebel.dossier
 

Similar a Amor y muerte en María

ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACSANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACSsahoryflorapaza9
 
La importancia del investigador
La importancia del investigadorLa importancia del investigador
La importancia del investigadorahtreb57
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisREDETRANS
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisAlfonso Alegre
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMafeRosado
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisRoxii Piimenttel
 
María de jorge isaacs
María de jorge isaacsMaría de jorge isaacs
María de jorge isaacsmarirrosa
 
María de jorge isaacs
María de jorge isaacsMaría de jorge isaacs
María de jorge isaacsmarirrosa
 
María de jorge isaacs
María de jorge isaacsMaría de jorge isaacs
María de jorge isaacsmarirrosa
 
Carlos carrion
Carlos carrionCarlos carrion
Carlos carrionIrwing
 
Resumen obra maría
Resumen obra maríaResumen obra maría
Resumen obra maríaHugo Chan
 
D:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_verano
D:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_veranoD:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_verano
D:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_veranoenunrincondelalma
 

Similar a Amor y muerte en María (20)

Maria
MariaMaria
Maria
 
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACSANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
 
Maria
MariaMaria
Maria
 
La importancia del investigador
La importancia del investigadorLa importancia del investigador
La importancia del investigador
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisis
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisis
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisis
 
Maria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisisMaria jorge-isaacs-analisis
Maria jorge-isaacs-analisis
 
Analisis de maria jorge-isacss
Analisis de maria jorge-isacssAnalisis de maria jorge-isacss
Analisis de maria jorge-isacss
 
María de jorge isaacs
María de jorge isaacsMaría de jorge isaacs
María de jorge isaacs
 
Jorge isacs
Jorge isacsJorge isacs
Jorge isacs
 
María de jorge isaacs
María de jorge isaacsMaría de jorge isaacs
María de jorge isaacs
 
María de jorge isaacs
María de jorge isaacsMaría de jorge isaacs
María de jorge isaacs
 
Jorge isaacs11
Jorge isaacs11Jorge isaacs11
Jorge isaacs11
 
Maria jorge issacc
Maria jorge issaccMaria jorge issacc
Maria jorge issacc
 
María
MaríaMaría
María
 
Carlos carrion
Carlos carrionCarlos carrion
Carlos carrion
 
Resumen obra maría
Resumen obra maríaResumen obra maría
Resumen obra maría
 
D:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_verano
D:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_veranoD:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_verano
D:\música\documents\lecturas recomendadas para_el_verano
 
María
MaríaMaría
María
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

Amor y muerte en María

  • 1. Introducción La novelaMaría escritaen1867 por el escritorcolombianoJorge Isaac,consideradaunade lasobras másdestacadas de la literaturahispanoamericanadel sigloXIX,estábasadaenexperienciasautobiográficas,tiene untonoelegíaco (triste, lastimoso),ynarrala historiade unromance melancólicode losprotagonistasEfraíny María, enquienes nace unamor intenso. En María se encuentraunaautenticaexpresiónde unideal romántico.Unaintensidaddel sentimientoamorosoque une a Efraín y a María, la sensualidaddelicadaque se une encadauno de sus encuentros,suspromesaseternasde amor, tiernasexpresiones,besostímidoscontotal inocencia,laexaltaciónde unamorpuroque se ve asechadopor la muerte de María. La novelase destacaporel sentimientodel paisaje,asícomopor lacalidadartística de su prosa.María esuna novela románticay costumbristaque vadirigidaa todaclase de público. Planteamiento El análisisde lanovelaMaría escritaen1867 por Jorge Isaac, consideradacomouna de lasobras más destacadasdel géneroliterariodel romanticismo.Enmarcadaenel amorque ocupa la generalidadde laobra.El autor concibe a Maria como símbolode amor. Susactitudes,pensamientosyconductasestánal serviciodel amor. OBJETIVO GENERAL Reconocerlafilosofíaycaracterísticasde la novelarománticaenMaría de Jorge Isaac. OBJETIVOSESPECIFICOS Analizarel aspectoliterariode lanovelaMaría. Observarel usodel romanticismo. IMPORTANCIAY JUSTIFICACION El análisisliterariode lanovelaMaría puede considerarseunaporte al sentimentalismoyel amorporla Naturaleza. La obrase destacapor el sentimientodel paisaje,asícomo porla calidadartística de su prosa y énfasisenlaemoción y variedaddel pensamiento. METODOLOGIA APLICADA En estainvestigaciónliteraria,se tomaronencuentalosaspectosimportantesyrelevantesde lanovela,asícomo un análisisprofundode sucontenido. El Tema La Novela"MARIA"escritaen1867 por el literatocolombianoJorge Isaac,esel desarrollodel primeramoryenseña la nostalgiade este,cuandoesseparadoporlamuerte El Argumento. El contenidode lanovelaesacercade unafamiliacuyahaciendareside enel Valledel Cauca,cercade Palmira,un padre orgullosode suhijopor loslogrosalcanzadosensuvida,la voluntadyla perseveranciade verloconvertidoen un medico,unamadre cariñosay bondadosa.Una familiaperfecta.Perosinlugaradudasla historiase fundamenta enel amor de Efraín y Maria, un amorpuro y verdaderoque al final se ve marginadoporla muerte prematurade Maria, quedandoEfraínsolocon el recuerdode su amada.
  • 2. En estaobra se relatael amor más maravillosode todos,el primeramor,enlacual enestaocasiónse da entre dos primos:María, que desde muypequeñafue adoptadaporsustíosa la muerte de sumadre y loscualessonpadres de Efraín, Emma, Felipe,JuanyEloisa.Desde lainfanciaambosestabanenamorados,peroEfraínse fue aestudiaren el colegiode Bogotaa la edadde 14 años,y regresa6 años después,asuregresóse ha de dar cuentaque su amor sigue igual sinoesque masfuerte entre ambos. En su estanciaenla haciendapasanmuchosmomentosjuntosloscualesse describendetalladamente de unaforma que el lectorpuede sentirlasmismassensaciones que losprotagonistas.Mariaempezóapresentarsíntomasde la mismaenfermedadque hizofallecerasumadre muy joven,epilepsia;asíque lospadresde Efraín al darse cuenta del sufrimientode suhijoporMaría, hablancon él,yle comentantodolos riesgosde laenfermedadde María y del sufrimientoque lesesperaríaa ambosjóvenes. El padre de Efraín le propone que si despuésde irse aestudiar5años a Europa y terminarsusestudiosde medicina, si al regresarsigue enamoradode ella,darásuconsentimientoparaque se casen.Ambosse separan,enlaausencia de Efraín, María empeorade salud,ensuagonía pide vera Efraín, así que viajadesde LondreshastaCauca para verla. María guarda sus trenzasy lascartas de Efraín y lasda a Emma a entregárselas,al volverEfraíny verque María había fallecidoyal darse cuentaque su viaje fue inútil,permanece unosmesesenlacasa,recorriendotodosloslugares que fuerontestigosde suamory reviviendoesosmomentosinolvidables,al noresistirtantatristezaprefirióalejarse del bellohuertaylacasa enque había pasadosu niñez. El Tiempo. Se dice que la novelaMaría puede fecharse de unamaneraaproximada.Comoenlanovelaexiste todavíala esclavitud,abolidaenColombiaaprincipiosde 1852, se desprende que latramatiene lugarantesde ese año.Otro dato importante eslareferenciasobre el colegiodondeasistióEfraín,funcionóde 1846 a 1852. Así esque el idiliode Efraín y María transcurriríahacia el año 1850. El Espacio. Los hechosocurrieronenel valle del cauca,entre PalmirayCerritoValle enunahaciendallamadaEl Paraíso,yotros lugarescomoBogotá,Montaña, Haciendade Carlos,Casa de José,Casa de Salomé,Cali,JamaicayLondres. Temas clavesde la Obra El amor El paisaje La esclavitud La muerte. El autor enmarcala felicidaddelamor,que estanimportante parael romanticismo;el paisaje de lanaturaleza enfocadosentodoslosepisodios.Laesclavitudyporultimolamuerte,representadaporel ave negra,que acechay que desenlazaenuntriste final. La novelaMaría esun ingenuoidiliosentimental,romántico,endondeel autorconjugael paisajísticoyel sentimentalismo,enel cual resaltael espontáneoyprimeramorpurísimo. Tambiénhayciertosensualismoe idolatría,enmarcadode unamaneradelicadaysutil porparte de Efraín, quiense deleitababesandoyobservandolasprendasde suamada.
  • 3. Se destacansus elogiosmuydetenidosdel cuerpode ella.Suscodos,lablancurade susbrazos;su cuelloysus manos,lospiesdesnudosque lajovenpretende cubrirenactosdecentes,sonmateriade largasdescripcionesque obviamente nosindicanpasiónveladacondelicadezade palabrasrespetuosas.Este amoreseternopuescubre la totalidadde lavidadel personaje que narray se ha inmortalizadoenlaspáginasde lanovelade Jorge Isaac. Por su parte,enMaría encontramosel amorque aguarda. Es la pacienciapura,laresignaciónque jamásesvenciday que,al contrario,se acrecientaconlosobstáculos.Esel amor que destruye lamateriaantesque agotarse ensí mismo.Es decir,enellael amortodolo puede porque esespiritual. No obstante de que lanovelacontiene otrostemasimportantes,desde el principiopredominael amor.Nohayun soloepisodiodondese reflejeunaMaría diferente alaMaría-amor. La imagende María esmodeloindicativode lo que eso debe serun verdaderosentimientoamoroso.Ellaeslaperfección,ellaesamor. Desde el iniciohastael final de lanovela,Isaacenmarcael paisaje de lanaturalezayla espléndidageografíadel Valle del Cauca,en donde estabaubicadalaHacienda"El paraíso",su lugarde origen.El autor se esmeraendescribircon hermososdetalles,cadaepisodioenel paisajeesuntemaesencial,loque reflejasuinmensoamorporsu patria natal. En la novelase presentalasociedadexistente enlaépocaenque fue escrita,estabainstituidalaesclavitud,asíse reflejaenel episodiodonde"EfraínpreguntaaEmigdiopor qué unmuchacho tiene el brazomutilado;suamigo contestaque lohabía metidoenel trapiche (molino)yse quejade laestupidezde losesclavos,yañade que ya el jovennosirve másque para cuidar caballos". Tambiénenel relatode Nayy Sinar;que manifiestael dolorde losdesgraciadosque se venseparadosde sus familias;loshorroresde losbuquesque transportanlosesclavos,laspropuestasdepravadasque hacenalgunos traficantesalas negrasmás bonitas,etc. Comoes comúnenel romanticismo,el amory lamuerte vanunidosenuna conjuncióntrágica.Desde el comienzoy entodo su desarrollo,aunquelamuerte nohayasidomencionada,se percibe ciertaatmósferadensa,cierta inclinaciónalodesconocido,que nosanunciaturbulenciasyestadosde ánimoagónicos. La muerte esimplacableysaboreaconsu rigor el padecimientode quienesse le oponenyal final triunfa,ladulce Maria muere,yel desconsuelose apoderade Efraíny de todosaquellosque de algunamanerauotra la amaban.El ave sigue apareciendosiempre conazotesde humornegroylosacompañará hasta el final de lanovela. PersonajesPrimariosde la Novela Maria: Personaje femeninoprincipal,noviade Efraín,hijade Salomón,judíode Jamaicaque antesde morirla deja bajodel cuidadodel padre de Efraín. Maria es unajovenmuytímidaque a medidaque transcurre lahistoriava perdiendoese apocamientoconsufamiliayEfraín. Se mantuvoensilenciotodoel tiempoacercade suenfermedad mortal sabiendoellaque tendríaunamuerte prematuracomole ocurrióa su madre Sara. Amóa Efraín con toda su alma. Efraín: Personaje masculinoprincipal,enamoradode María, estudióenBogotadurante 5 años y que luegode comprometerse enmatrimonioconEllaa suregresode Europa, ve frustradassusilusionesal encontrarque ha fallecidoensuausencia. El Padre de Efraín: bondadosohacendadodel Valledel Cauca,encuyacasa permanece María bajo su cuidado.Es quiendispone e!viajede suhijoEfraína Europaa continuarlosestudiosde medicina,perolamentablemente estaes la razónpor la cual se intensificalaenfermedadque llevaaMaría a una muerte temprana. La Madre de Efraín: buenamujer,típicaesposatradicional de caráctersumiso,cuyapresenciaenlanovelaes símbolode prudenciaybuenconsejoenlosmomentosadversos.
  • 4. Emma, Eloisa,Felipe yJuan:hermanasyhermanosde Efraín. Emma esla confidentede losenamorados.Siempre dispuestaacrearlesmomentospropiciosya servirlesde consueloenlasdificultades. Salomón:Primodel padre de Efraín ypadre legitimode Maria,quienal verse enfermoy viudole encargasuhija Maria, a su primoy quienlacría como unahija. José:Fiel servidorde lafamilia,cazadoryencargadode cuidar loscultivosdel padre de Efraín.Vivíaen unacasa enel bosque consu familia. Carlos:El mejoramigode Efraín, compañerode estudioenBogotaysu total confidente. PersonajesSecundarios Emigdio:Otrode los mejoresamigosde EfraínenBogota. Braulio:Sobrinode José,cazadory esposode Transito. Lucia Y Transito:Hijasde José,yamistadesde lafamiliade Efraín. Dr. Mayn: Medico de la familia,atendiólaprimeraenfermedadde Mariay su enfermedadterminal.Tratolafiebre del papáde Efraín. Feliciana:Amade llavesde lahacienda.Felicianase llamabaNayquienfue convertidaenesclavaporcolonizadoresy fue compradapor el padre de Efraín. JuanÁngel:hijode Feliciana,encargadode laslaboresde lafincacomoensillarcaballosyrecolectarfrutas. Julián,hermanode Efraín,estrechamenteunidoaMaría, de quienrecibe unamorcasi maternal. Doña Andrea, madre de Julián. Lucas, neivanoagregadode unahaciendavecinaala de José,que formaparte del grupo que va a la cacería del tigre. Tiburcio,otroparticipante enlacacería del tigre.Noviode Salomé. Marta, cocinerade la posesiónde José ysufamilia. Estefana,negritade doce años,hijade esclavosque sirve enlacasa. Tiene unafectofanáticoporMaría. Camilo,criadode la familiade EfraínenviadoaCali por correspondenciaque esperaban. El Cura, ancianoreligiosoque oficialabodade Tránsito y Braulio. SeñorA,caballerocon quienviajaEfraína Europa y quienle dala noticiade lagravedadde María. CorrientesLiterarias En Maria se motivandosaspectosel Idilioyrealidad,lasdoscorrientesliterariasque concurrenenlanovelason: La romántica. La realista. FigurasLiterarias. Metáfora.Esta figuraconsiste enexpresarunaideaatravésde otra con la cual guarda analogía o semejanza.Entre lastantas cualidadesde María, sinduda se debe mencionarlapoesía;suforma líricade expresarse esde gran
  • 5. luminosidadparailustrarnosde maneramásestéticalasideas,acudiendoparaelloala gama de posibilidadesque le brindala preceptiva: "Entoncescaemosenuna postracióncelestial" "Antesde ponerse el sol,yahabía yo vistoblanquearsobre lafaldade lamontañala casa de mis padres." Símil O Comparación.Semejanzadirectaexistente entredostérminos.Lascomparacionessonpermanentesenla novela.Escomo si la realidadnomerecieraserdenominadadirectamente.El estilo de Isaac,romántico,cargadode girosque quiereninsinuardulzura,perderíabastante de subellezasi fueradirectoyescueto: "Y susojosestabanhumedecidosaún,al sonreíra mi primeraexpresiónafectuosa,comolosde unniñocuyo llantohaacalladouna caricia materna." "Algooscuro comola cabellerade María y velozcomoel pensamientocruzópordelante de nuestrosojos." Personificación. Figuraretóricaque consiste endarle característicashumanasa los objetosoa losanimales.Menosfrecuenteque las anteriores,de todosmodosesunafiguraque enriquece lanovelaporlaespontaneidadque otorgaal texto: "Cuandoen unsalónde baile,inundadode luz,llenode melodíasvoluptuosas... ExpresionesLiterarias. Las descripcionesde lugares sonnumerosasenlaobra.En ellasimperanel idilio,laidealizacióny,enocasiones, tanto el realismocomoel costumbrismo.Veamosalgunosejemplos: "El cieloteníaun tinte azul pálido:haciael oriente ysobre lascrestasaltísimasde lasmontañas,medioenlutadas aún,vagaban algunasnubecillasde oro,comolasgasas del turbante de una bailarinaesparcidasporunaliento amoroso". En la descripciónde personas,parael autor,el adjetivoesfundamentalyestáusualmentedirigidoaembellecery dar gracia, a exaltarcualidadesodarun toque de coloridoa lodescrito.Porreglageneral esmuyclaro ensusjuicios. Apreciemosestascualidadesenunadescripciónde María: "Ellaestabatan hechiceracomomis ojosdebierondecírselo:ungraciososombrerode terciopelonegro,adornado con cintasescocesasy abrochadobajola barba con otras iguales,que enel aladejabaver,medioocultaporel velillo azul,una rosa salpicadaaúnde rocío, descansabasobre lasgruesasy lucientestrenzascuyasextremidadesocultaba: arregazabacon una de las manosla faldanegra,que ceñía bajoun corpiñodel mismocolor. " un cinturónazul con broche de brillantes,yunaancha capa se le desprendíade loshombrosennumerosos pliegues." De situaciones.Eneste tipode descripción,Isaactiendeasercinematográfico,muyexplícitoyconmuchogrado de tensiónyespectacularidad: "José disparó:el tigre rugióde nuevotratandocomo morderse el lomo,yde unsaltovolvióinstantáneamente sobre Braulio.Este,dandounanuevavueltatraslos robles,lanzóse hacianosotrosarecogerlalanzaque le arrojaba José.Entonceslafieranosdiofrente.Sólomi escopetaestabadisponible:disparé;el tigre se sentósobre lacola, tambaleóycayó." El estiloytécnicasdesarrolladasporIsaacenla novelaMariaha sidoejemploparaotrosescritorescomoGabriel García Márquez. Un siglodespuésde lapublicaciónde María, García Márquez imitóel estilode Isaaccuandoescribió
  • 6. su obra maestra,Cienañosde soledad.Se pueden apreciarciertosparalelosentre lasdosnovelas,comoel tiempo circulary los detallesenlaoracióndel mundoenteroensímismo. Estructura formal. La novelaestáconstituidaporLXIV capítulos.Presentanloshechosde formacronológicaytodala nove latiene una secuencialógicaenlaexposición,nudoydesenlace. Síntesis La novelaMariaesuna obra representativadel metagénerosentimental hispanoamericano.EnellaJorge Isaaclogra crear un clímax romántico,dominadoporlaexaltaciónde lanaturaleza,categorizaciónsentimental,el convencionalismosocial,laestructuracióndel mundorural,describe unaidílicaexistenciaenel valle del Cauca,y contiene pasajesambientadosenÁfricaenlosque el autoridealizael noblesalvajismoylaesclavitud. El elementoque predominaenlaestructurade María es"el acontecimientoentendidocomoel progresivo enamoramientoylafinal frustracióndel romance de losprotagonistas."EfraínrecuerdaaMaría comouna mujer noble e ideal.Él describe susmanos,cabelloymanerade vestirse.Ladescripciónque se hace de María essubjetiva porque proviene sólode Efraín.Laperspectivade laprimerapersona,expresadaporel narrador,contribuye alas otras técnicas,especialmente al detallismode lahistoriayal tratamientodel tiempo. Comocon una cámara fotográfica,el autortrata de presentarlosescenariosylospersonajes.Poreso,todalanovela parece un álbumfotográficoque le permiteaEfraín recordar lostiempospasados. En la novelahaydescripcionespoéticasde lasmontañas,losárboles,losríos,lasfloresylospájarosa distintashoras del día y a distintaluz,hancontribuidoainmortalizarlageografíadel Valle de Cauca. La representaciónde lanaturalezatieneungranvalorartístico y estético ensí misma.Isaac,como el artistade una sinfoníapastoral,suprime losdiálogosynosda detallesdelpaisajeenel ordenenque aparecendesde el primer amanecerhastael últimocrepúsculo. Todoslos detallesle danal leyente unsentidode estarcompletamenterodeadoporlanovela,de serparte de ella. Isaac concluye lahistoriausandolosdetallesde lanaturalezaotravez.En estaparte,Efraín desaparece enla naturaleza.Esuna técnicamagníficaque contribuye al bienestarde lahistoria. Otra técnicautilizadaporIsaac esel usodel tiempoycómo éste influyeenlamaneraenque Efraín está recordando su pasadoenel Valle del Caucacon María. Hay una conjunciónde momentosentre el presente de lanarraciónyel tiempopasadoque recuerda.Condetalleslíricos,reconstruyelalógicade losacontecimientosnarradosque refuerzanel recuerdo. El presente,el pasadoyel futuropuedensernarradosenuntiempoacualquiertiempoporIsaac,porque él es objetivoennarrarcada uno.La manipulacióndel tiempoylacreaciónde unsistematotal nospermitenlamedidade tiempoenunaconcepcióncompletamente lineal.Así,el presente se ve desdelaperspectivadel pasadoyesuna proyeccióndel futuro. Maria como novelafundacional delsigloXIX,dejatestimonioexplícitode íntimarelaciónconel mundocaribeño,ya que el personaje de laprotagonistade lanovela,nacióenJamaica,enunaisladel Caribe.Isaacincluye el Caribe,por losorígenesjamaicanosde supadre y de lamanera comoestosse evocanen el padre de Efraín, enla nostalgiade esasraíces.
  • 7. Datos sobre el Autor Isaac, Jorge (1837-1895), escritorcolombianocuyafamase debe a unpequeñovolumende poemas,Poesías(1864), y a una solanovela,María (1867), que obtuvoun éxitoinmediatoy se convirtióenlanovelamáspopular,imitaday leídade Latinoaméricasólosuperada,segúnlacrítica,por Cienañosde soledad,de Gabriel García Márquez. Isaac descendíade unarica familiajudíabritánicaque se mudódesde Jamaicaauna propiedaden el Valle delCauca, cerca de Cali donde nació.EstudióenBogotáy,en lugarde seguirlacarrera de medicina,comohabíaplaneado,se enrolóenel Ejércitoparacombatir enla guerradel Cauca (1860-1863), un enfrentamientocivilque destruyólas propiedadesde sufamiliayle privóde susriquezas.Reducidoalapobreza,Isaacse trasladóa Bogotá con el finde dedicarse ala literatura.Suprimeracolecciónde poemasobtuvoungranéxito,al igual que María, novelalírica sentimentalysumejorobra,que cosechóun éxitoespectacular.Antesde finalizarel sigloXIX,llevaba50ediciones. Conclusión María es una novelaque al leerla,te envuelve enese mundorománticollenode obstáculosyde momentos maravillosos;que lleganal corazónsacandoa flote sentimientosde angustia,de tristezayde alegría.Una combinaciónperfectaparahacerde esta obra unahistoriamágica,que impactay te pone enel lugarde los protagonistas. Defiende ante todoel amor,lahumildadylasencillez.Estaclásicanovelaesrománticaytriste encuya narrativase unenel amor y el dolorde losenamoradosEfraíny María. Además,lanovelapresentaunadescripciónfielde una hermosaregióncolombianael Valle de Caucallenade riquezanatural. Es realmente unanovelamaravillosaendonde el autorenfatizaenlaemociónyvariedaddel pensamiento,utilizala grandiosidadde lanaturalezayexaltael nacionalismo. Bibliografía Libro: Isaac, Jorge,Maria, (