Este documento presenta el reglamento interno de un CETIS. Establece los derechos y compromisos tanto del personal como de los estudiantes y padres. Para el personal, incluye brindar una educación integral y de calidad así como trato respetuoso. Para los estudiantes y padres, detalla las expectativas de asistencia, puntualidad, comportamiento y apoyo al aprendizaje del estudiante. También describe posibles sanciones por incumplimiento del reglamento.
1. REGLAMENTO INTERNO
DERECHOS:
COMO PERSONAL DEL CETIS 109 NOS COMPROMETEMOS
Brindar una Educación Integral en apego a los Programas de estudio establecidos,
así como los Programas internos.
Brindar libertad de expresión en las actividades académicas que contribuyan al
desarrollo intelectual y humano del alumno en un marco de respeto y
responsabilidad.
Otorgar un servicio de respeto y equidad.
Instalaciones confortables.
COMPROMISOS:
COMO MAMÁ, PAPÁ O TUTOR RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN DEL
ALUMNO
1. Propiciar un buen ambiente familiar que permita a mi hijo su desarrollo personal y
académico.
2. Asistir al plantel cuando se solicite mi presencia.
3. Enviar a mi hijo(a) puntualmente a la escuela, entendiendo que al primer retardo
llevara a casa un aviso con acuse de recibido; al segundo retardo se enviara a mi
hijo a casa y ya no se aceptaran retardos durante el semestres escolar.
4. Verificar que mi hijo(a) asista al plantel debidamente uniformado de acuerdo a lo
establecido.
5. Solicitar informes periódicamente de su asistencia.
6. Entiendo que sólo son justificables las inasistencias a clases y actividades
educativas que, motivadas por un acontecimiento imponderable (enfermedad,
accidente o fallecimiento de un familiar directo), no rebasen el límite estipulado en
las “Normas de Control Escolar para el Bachillerato Tecnológico y General” que es
el 20% de las horas de una asignatura o submódulo. Por ejemplo en la asignatura de
“INGLÉS”; de un total de 45 horas al semestre, solo se podrán justificar hasta 9
faltas, de no hacerlo el alumno estará reprobado en el semestre).
7. Las faltas se podrán justificar UNICAMENTE 3 DÍAS HÁBILES POSTERIORES
a la reincorporación del alumno al plantel.
2. 8. Acudir al plantel a recibir las boletas de calificaciones y dar seguimiento en caso de
reprobación.
9. Respetar el reglamento interno del Plantel y las disposiciones relacionadas al
aprendizaje y disciplina de mi hijo(a).
10. Vigilar el comportamiento de mi hijo(a) y apoyar en el cumplimiento de sus deberes
escolares.
11. Hacerme cargo de la reparación o reposición del deterioro de las instalaciones,
mobiliario y/o equipo, en cuanto se compruebe la participación de mi hijo(a) en el
desperfecto, así como las consecuencias que puedan surgir de las mismas,
suspensión y/o baja del plantel.
12. Revisar periódicamente la mochila de mi hijo(a) enterándome así, de los artículos
que lleva al plantel y que puedan interferir en la atención en sus clases o causar
indisciplina.
COMO ALUMNO DE EXCELENCIA DEL CETIS 109 COMPROMETIENDOME
A:
1. Asistir puntualmente a mis clases, así como a las diferentes actividades escolares
interinstitucionales que contribuyan a mi desarrollo integral. (Se considera falta de
puntualidad no encontrarse en el aula, sin justificación manifiesta, después del
timbre que indica el inicio de las clases, incluye las clases que inician después del
receso y el regreso al aula después de las actividades en laboratorios y talleres).
2. Portar el uniforme correctamente dentro del plantel y en las actividades que se
organicen fuera de la institución si así se me requiere, en el entendido de que una
buena imagen evitando pantalones deslavados, a la cadera, con aplicaciones o
bordados, playeras, blusas y faldas cortas, cinturones diferentes a lo formal, cabello
largo (varones), decolorado, peinados y colores estrafalarios, grecas, grafilado o
algún otro corte que no sea el indicado, pearsing, hombres con aretes.
3. Mostrar mi credencial cada vez que se me solicite.
4. Respetar a mis compañeros, a todo el personal y usuarios (visitantes) del plantel. De
manera especial evitar muestras efusivas de afecto entre mis compañeros
(noviazgos).
5. En el salón de clases y fuera de él, los profesores tienen autoridad para sancionar las
faltas a la disciplina.
3. 6. En razón de que todo el personal de la Institución es corresponsable de la atmósfera
educativa, tiene autoridad para instarlos a conducirse con cordura y de manera
apropiada en pasillos, escaleras, y sobre todo frente a salones de clase, para evitar
posibles faltas a la disciplina.
7. Cualquier acto de Bullying y/o vejaciones de unos alumnos a otros será motivo de
expulsión definitiva del plantel.
8. Realizar el máximo esfuerzo personal en el estudio, para lograr ser de excelencia en
mi educación. Pudiendo desarrollarme a través de los grupos de excelencia, arte,
cultura o deporte como parte de mi formación.
9. Observar buena conducta dentro y fuera del plantel, fundada en la conciencia del
deber.
10. Entiendo que el falsificar alguna documentación o comunicación oficial incurro en
una falta grave y me someto a las sanciones pertinentes.
11. Entiendo que está prohibido el uso de celulares, reproductores de música, cámaras
fotográficas, cámaras de video, plancha para cabello y otros artículos de valor
dentro de la Institución que distraigan mi aprendizaje y/o provoquen indisciplina,
deslindando a la institución de cualquier responsabilidad.
12. Realizar el Servicio Social en 3er y 4to semestre y las Prácticas Profesionales en 5to
semestre, con gran responsabilidad, disciplina y respeto, requiriendo previa
autorización de la administración en caso de contar con materias reprobadas,
procurando siempre la mejor imagen para la institución y sujetándome a las
disposiciones establecidas en donde preste servicio social y/o practicas
profesionales.
13. Conservar en buen estado el mobiliario en los salones de clase, talleres,
laboratorios, canchas, paredes exteriores, servicios sanitarios, áreas verdes, cafetería
y en general toda la infraestructura del plantel para que se me siga prestando el
mejor de los servicios. Y de no hacerlo, asumo el costo de las reparaciones y me
sujeto a las sanciones correspondientes que puede llegar a ser hasta la baja
definitiva del plantel.
14. Me abstendré de comer y beber dentro del salón de clase, así como de realizar
actividades ajenas a las propuestas por el profesor.
15. Entiendo que está prohibido realizar festejos de cumpleaños, pasteles, globos,
regalos, baby shower y mucho menos realizar ventas de golosinas, alimentos y/o
artículos varios entre alumnos y el personal dentro del plantel, que distraigan mi
aprendizaje y/o provoquen indisciplina.
4. 16. Cuidar y acrecentar mi prestigio y de la institución educativa, mi CETis 109; que
me esta sirviendo para mi desarrollo personal y profesional por lo cual me abstendré
de tomar, publicar y difundir (subir a las redes sociales, videos, fotografías y otros)
imágenes de la institución, del personal o de compañeros que aún estando fuera de
la escuela exista la posibilidad de alguna intención y sobre todo portando el
uniforme escolar, sabedor (a) que solo podré subir, publicar o difundir información
autorizada por la Dirección.
“TODO ESTO POR MI BIEN Y DE MI ESCUELA CETIS 109”
SI MI CONDUCTA REQUIERE SER SANCIONADA ME HARE ACREEDOR A
LO SIGUIENTE:
I. Amonestación verbal.
II. Amonestación por escrito (reporte) implica que el alumno no puede asistir a clases ni a
ninguna otra actividad dentro de la institución hasta que haya asistido a la entrevista
programada en Orientación Educativa y que este acompañado de sus padres o tutor, el
alumno deberá portar el uniforme escolar y es responsable de entregar trabajos y tareas que
se realicen durante su ausencia.
III. Cuando la falta se considera de mayor gravedad, la suspensión se realiza aunque no se
haya acumulado reporte previo.
IV. Suspensión temporal y trabajo comunitario en las instalaciones del plantel.
V. Suspensión temporal con Carta Compromiso (firmada por padres, alumnos, tutor de
grupo e institución) con copia al expediente escolar.
VI. En caso de daños materiales, reparación o reposición de los daños causados.
VII. Expulsión definitiva, por falta grave y se dará aviso a todos los planteles del nivel
Medio Superior.
Nota: Hacerme acreedor a cualquiera de las sanciones No. II, III, IV y VII amerita la
expedición de Carta de Regular o Mala Conducta al egresar del plantel.