PRESENTACION

1. FORMAR Y DESARROLLAR INTEGRAMENTE ALOS EDUCANDOS DEL SISTEMA DE EDUCACION
TECNOLOGICA INDUSTRIAL EN DONDE SE MANIFIESTAN EL AVANCE Y DESARROLLO TECNOLIGO
LA EXPERIENCIA DEL PERSONAL DOCENTE TECNICO ADMINISTRATIVA DIRECTIVO REFORZANDO
LOS VALORES QUE NOS MOTIVEN ALA CALIDAD CREATIVIDAD Y LA MEJOR CONTINUA DE LOS
PROCESOS INSTITUCIONALES PARA LA SATIFACCION DE NUESTRO CLIENTES
SER LA INSTITUCION DE EDUCACION MEDIA SUPERIORCERTIFICADA ORIENTADA ALPRENDIZAJEY
ELDE3SARROLLO DE CONOCIMIENTOSTECNOLOGICOSYHUMANOS
FORMAR PERSONASYCOMOCIMIENTOS TECNOLOGICOSEN LAS TAREASINDUSTRIALCOMERCIAL
Y DE SERVICIOATRAVEZDE LA PREPARACION DEBACHILLERESY PROFECIONALTECNICOCON EL
FIN DE CONTRIBUIREL FIN EL DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PAIS

2. REGLAMENTO DE CLASE
Reglamento de Clase
1.- Asistir con el uniformecompleto y correcto de no ser así el alumno se
hace acreedor a una falta (Se le permite la entrada, asistir al curso)
2.-La tolerancia para asistir a clases es de 10 minutos.
3.-Dos retardos seconvierten en una falta.
4.-Cuatro faltas injustificadas dará lugar a reprobar la unidad (Reglamento
Escolar).
5.-Cada sesión de 50 minutos equivale a una asistencia o a una falta según
sea el caso.
6.-Por causa de indisciplina el alumno va a ser sancionado(a) con dos faltas o
el 50% de su trabajo a evaluar de la sesión de clase.
7.-Todas las tareas sin excepción serán entregadas de dos formas en hojas
para su portafolio de evidencias y a su vez en el cuaderno utilizando formas
gráficas para representar su aprendizaje.
8.-Los rasgos a evaluar en la mayoría de los trabajos serán: limpieza, orden,
creatividad, calidad, lógica y opinión personaldel trabajo para el uso de su
vida asícomo indicar el tipo de competencia desarrollada.
9.-El alumno será el único responsablede su memoria cuaderno, practicas,
Cd etc.
10.-Una buena disciplina será premiada con puntos extras.
11.-Elalumno que asista puntual mente y no tenga ninguna falta, ni
justificada será premiado con puntos extras siempre y cuando sea limpio y
ordenado.

3. 12.-No seaceptan trabajos fuera de tiempo establecido.
13.-Deberan traer su cuaderno en todas clases,
14.- El grupo deberá asistir y permanecer en su área de trabajo con o sin
supervisión.
15.- La evaluación de exámenes rápidos, cuadernos examen serán
programados desdeel inicio del curso y serán respetados siemprey cuando
las actividades institucionales y el nivel de aprendizajedel grupo lo permita.
16.-No sepermiten burlas, ni apodos, nifaltas de respeto a nadie en la clase
en caso de ser así pierden el porcentajede tareas
17.-La actitud axiológica de cada uno de los alumnos será parte importante
de la evaluación
18.-Como parteimportante del desarrollo de la clase es necesario que el
salón este limpio (demuestra la personalidad del grupo).
M.C.A Margarita Romero Alvarado

4. REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE CÓMPUTO
1. PROHIBIDOENTRARCON ALIMENTOS.
2. PROHIBIDOFUMAR.
3. PROHIBIDA LA ENTRADA A TODOS AQUELLOS ALUMNOS DESFAJADOS
Y CON PANTALONES CHOLO, ETC.
4. PROHIBIDA LA ENTRADA A GRUPOS SINMAESTRO.
5. LOS ALUMNOS QUE DESEEN REALIZAR TRABAJOS EXTRACLASEEN EL
LABORATORIO DECOMPUTO DEBERÁNENTREGAR SU CREDENCIAL DE
ESTUDIANTEY ANOTARSEEN LA BITÁCORA INDICANDOLA TAREA A
REALIZAR Y LA MATERIA A LA QUE PERTENECE.
6. LOS ALUMNOS QUE SEAN SORPRENDIDOSCOMETIENDO ACTOS DE
BANDALISMO, SEHARÁN ACREEDORES A LA SUSPENSIÓNDELA ENTRADA
AL LABORATORIO DECOMPUTO.
7. SE PROHIBEESTRICTAMENTEINTRODUCIRSOFTWAREAJENO AL
SISTEMAEDUCATIVODEL PLANTEL.
8. LA INDISCIPLINA SERÁ CASTIGADA CONLA SUSPENSIÓNDELA
ENTRADA AL LABORATORIO DECÓMPUTO.
9. CADA ALUMNO TENDRA LA RESPONSABILIDAD DECUIDAR LA
MÁQUINA QUESE LES ASIGNE.
10. LA ASIGNACIONDELA COMPUTADORA PORALUMNO ESTARA A
CARGO DEL MAESTRO DE LA MATERIA, REPORTANDOLO ENLA BITACORA
PORSEMESTRE Y PORGRUPO.
11. PROHIBIDOTIRARBASURA.
12. TODOS LOS ALUMNOS DEBERANORDENARLAS SILLAS ANTES DESALIR
DEL LABORATORIO DECOMPUTO.

5. 13. SALIRY ENTRAR EN ORDENDEL LABORATORIO DECÓMPUTO.
14. EL ALUMNO QUE LLEGUE DESPUES DE 10 MINUTOS DERETRASO DE SU
HORARIO DEENTRADA SE LE NEGARA EL ACCESO AL LABORATORIO DE
COMPUTO O LO QUE DESIGNEEL PROFESOR.
15. EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDOCAMBIANDO LAS PROPIEDADES
DE LAS COMPUTADORAS SERA ACREEDORA UNA SANCION.
16. EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDOJUGANDO ENLAS
COMPUTADORAS SERA SANCIONADO.
17. SI EL MAESTRO SE AUSENTA MAS DE 20 MINUTOS, EL PERSONAL DEL
LABORATORIO DECOMPUTO TIENELA CAPACIDAD DESACARAL GRUPO O
TOMAR EL ROL DEL PROPIO MAESTRO.
18. PROHIBIDOEL MAL USO DEL CELULAR.
19. SE PERMITIRA EL ACCESO DE MEMORIAS USB, DISCOS UOTRA UNIDAD
DE ALMACENAMIENTO SOLO CONLA AUTORIZACIÓNDEL MAESTRO.
20. NO QUITAR, MOVERO CAMBIARDESU LUGAR EL EQUIPO DE
COMPUTO.
21. SOLAMENTESE PODRÁ USAR EL SOFTWAREQUEEL MAESTRO INDIQUE
TODA FALTA A ESTE REGLAMENTO, SERA SANCIONADA

6. REGLAMENTO INTERNO
DERECHOS:
COMO PERSONAL DEL CETIS 109 NOS COMPROMETEMOS
• Brindar una Educación Integralen apego a los Programas deestudio
establecidos, así como los Programas internos.
• Brindar libertad de expresión en las actividades académicas que
contribuyan al desarrollo intelectual y humano del alumno en un marco de
respeto y responsabilidad.
• Otorgar un servicio de respeto y equidad.
• Instalaciones confortables.
COMPROMISOS:
COMO MAMÁ, PAPÁ O TUTOR RESPONSABLEDELA EDUCACIÓNDEL
ALUMNO
1. Propiciar un buen ambiente familiar que permita a mi hijo su
desarrollo personaly académico.
2. Asistir al plantel cuando se solicite mi presencia.
3. Enviar a mi hijo(a) puntualmente a la escuela, entendiendo que al
primer retardo llevara a casa un aviso con acuse de recibido; al segundo
retardo se enviara a mi hijo a casa y ya no seaceptaran retardos duranteel
semestres escolar.
4. Verificar que mi hijo(a) asista al plantel debidamente uniformado de
acuerdo a lo establecido.
5. Solicitar informes periódicamente de su asistencia.
6. Entiendo que sólo son justificables las inasistencias a clases y
actividades educativas que, motivadas por un acontecimiento imponderable

7. (enfermedad, accidente o fallecimiento de un familiar directo), no rebasen el
límite estipulado en las “Normas deControl Escolar para el Bachillerato
Tecnológico y General” que es el 20% delas horas de una asignatura o
submódulo. Por ejemplo en la asignatura de “INGLÉS”; deun total de 45
horas al semestre, solo sepodrán justificar hasta 9 faltas, de no hacerlo el
alumno estará reprobado en el semestre).
7. Las faltas se podrán justificar UNICAMENTE3 DÍAS HÁBILES
POSTERIORES a la reincorporación del alumno al plantel.
8. Acudir al plantel a recibir las boletas de calificaciones y dar
seguimiento en caso de reprobación.
9. Respetar el reglamento interno del Plantel y las disposiciones
relacionadas al aprendizajey disciplina de mi hijo(a).
10. Vigilar el comportamiento de mi hijo(a) y apoyar en el cumplimiento de
sus deberes escolares.
11. Hacerme cargo de la reparación o reposición del deterioro de las
instalaciones, mobiliario y/o equipo, en cuanto se compruebela participación
de mi hijo(a) en el desperfecto, asícomo las consecuencias que puedan surgir
de las mismas, suspensión y/o baja del plantel.
12. Revisar periódicamente la mochila de mi hijo(a) enterándome así, de
los artículos que lleva al plantel y que puedan interferir en la atención en sus
clases o causar indisciplina.
COMO ALUMNO DE EXCELENCIA DEL CETIS 109 COMPROMETIENDOMEA:
1. Asistir puntualmente a mis clases, así como a las diferentes actividades
escolares interinstitucionales que contribuyan a mi desarrollo integral. (Se
considera falta de puntualidad no encontrarseen el aula, sin justificación
manifiesta, después del timbre que indica el inicio de las clases, incluye las

8. clases que inician después del receso y el regreso al aula después de las
actividades en laboratorios y talleres).
2. Portar el uniformecorrectamente dentro del plantel y en las
actividades que seorganicen fuera de la institución si así se me requiere, en
el entendido de que una buena imagen evitando pantalones deslavados, a la
cadera, con aplicaciones o bordados, playeras, blusas y faldas cortas,
cinturones diferentes a lo formal, cabello largo (varones), decolorado,
peinados y colores estrafalarios, grecas, grafilado o algún otro corte que no
sea el indicado, pearsing, hombres con aretes.
3. Mostrar mi credencial cada vez que seme solicite.
4. Respetar a mis compañeros, a todo el personaly usuarios (visitantes)
del plantel. De manera especial evitar muestras efusivas de afecto entre mis
compañeros (noviazgos).
5. En el salón de clases y fuera de él, los profesores tienen autoridad para
sancionar las faltas a la disciplina.
6. En razón de que todo el personalde la Institución es corresponsablede
la atmósfera educativa, tiene autoridad para instarlos a conducirsecon
cordura y de manera apropiada en pasillos, escaleras, y sobretodo frente a
salones de clase, para evitar posibles faltas a la disciplina.
7. Cualquier acto de Bullying y/o vejaciones de unos alumnos a otros será
motivo de expulsión definitiva del plantel.
8. Realizar el máximo esfuerzo personalen el estudio, para lograr ser de
excelencia en mi educación. Pudiendo desarrollarmea través de los grupos
de excelencia, arte, cultura o deporte como parte de mi formación.
9. Observar buena conducta dentro y fuera del plantel, fundada en la
conciencia del deber.
10. Entiendo que el falsificar alguna documentación o comunicación oficial
incurro en una falta grave y me someto a las sanciones pertinentes.

9. 11. Entiendo que está prohibido el uso de celulares, reproductores de
música, cámaras fotográficas, cámaras devideo, plancha para cabello y otros
artículos de valor dentro de la Institución que distraigan mi aprendizajey/o
provoquen indisciplina, deslindando a la institución de cualquier
responsabilidad.
12. Realizar el Servicio Social en 3er y 4to semestrey las Prácticas
Profesionales en 5to semestre, con gran responsabilidad, disciplina y respeto,
requiriendo previa autorización de la administración en caso de contar con
materias reprobadas, procurando siemprela mejor imagen para la institución
y sujetándomea las disposiciones establecidas en donde presteservicio
social y/o practicas profesionales.
13. Conservar en buen estado el mobiliario en los salones de clase,
talleres, laboratorios, canchas, paredes exteriores, servicios sanitarios, áreas
verdes, cafetería y en general toda la infraestructura delplantel para que se
me siga prestando el mejor de los servicios. Yde no hacerlo, asumo el costo
de las reparaciones y me sujeto a las sanciones correspondientes quepuede
llegar a ser hasta la baja definitiva del plantel.
14. Me abstendré de comer y beber dentro del salón de clase, así como de
realizar actividades ajenas a las propuestas por el profesor.
15. Entiendo que está prohibido realizar festejos de cumpleaños, pasteles,
globos, regalos, baby shower y mucho menos realizar ventas de golosinas,
alimentos y/o artículos varios entre alumnos y el personaldentro del plantel,
que distraigan mi aprendizajey/o provoquen indisciplina.
16. Cuidar y acrecentar mi prestigio y de la institución educativa, mi CETis
109; que me esta sirviendo para mi desarrollo personaly profesionalpor lo
cual me abstendréde tomar, publicar y difundir (subir a las redes sociales,
videos, fotografías y otros) imágenes de la institución, del personalo de
compañeros que aún estando fuera de la escuela exista la posibilidad de
alguna intención y sobretodo portando el uniformeescolar, sabedor (a) que
solo podrésubir, publicar o difundir información autorizada por la Dirección.

10. “TODO ESTO PORMI BIENY DEMI ESCUELA CETIS 109”
SI MI CONDUCTA REQUIERESER SANCIONADA MEHARE ACREEDORA LO
SIGUIENTE:
I. Amonestación verbal.
II. Amonestación por escrito (reporte) implica que el alumno no puede asistir
a clases ni a ninguna otra actividad dentro de la institución hasta que haya
asistido a la entrevista programada en Orientación Educativa y que este
acompañado de sus padres o tutor, el alumno deberá portar el uniforme
escolar y es responsablede entregar trabajos y tareas que se realicen
durante su ausencia.
III. Cuando la falta se considera de mayor gravedad, la suspensión serealiza
aunque no sehaya acumulado reporte previo.
IV. Suspensión temporaly trabajo comunitario en las instalaciones del
plantel.
V. Suspensión temporalcon Carta Compromiso (firmada por padres,
alumnos, tutor de grupo e institución) con copia al expediente escolar.
VI. En caso de daños materiales, reparación o reposición de los daños
causados.
VII. Expulsión definitiva, por falta gravey se dará aviso a todos los planteles
del nivel Medio Superior.
Nota: Hacerme acreedor a cualquiera de las sanciones No. II, III, IV y VII
amerita la expedición de Carta de Regular o Mala Conducta al egresar del
plantel.

11. RASGOS DE EVALUACION
• Cuaderno 20 %
• Blog o Página/Plataformas 10 %
• Portafolio 10 %
• Ejercicios o Practicas 20 %
• Participación 10 %
• Tareas 10 %
• Evaluación Central 20 %
• Todo lo anterior está sujeto a la Disciplina, que puedes ser
sancionada con 50 % de l a Evaluación