1. CUADERNO DE LA REALIDAD
PROFESORA: Martha Avalos
Espacio: teorías y adecuaciones curriculares
Por: Alfredo Enrique Pedroza
Grupo : D
Tema: película no dará marcha atrás
respecto a la educación hay muchos pensamientos filosofías, metodologías
pedagogías, y muchas formas de enseñar y muchas veces las cosas
pueden salir mal, y es aquí cuando encontraremos muchas personas
recriminando, y diciendo que se puede y no se puede hacer.
¿qué se hace cuando un modelo pedagógico no da resultado, y esto afecta
A los alumnos?
cuando en educación las cosas salen mal, se pueden supera y se puede replantear
lo que se está haciendo y se puede mejorar, esta es la solución, pero los niños o
los alumnos que son afectados por esta situación muchas veces no pueden esperar
a que estas situaciones se corrijan pues en muchas ocasiones estas correcciones son a
muy largo plazo y para cuando dichas situaciones se corrigen se han perjudicado
varias generaciones por ello es una situación muy difícil el que hacer para no perjudicar
a los alumnos cuando esto pasa.
si uno toma la visión a largo plazo de las cosas. Aprendemos de nuestros errores. Hacemos
ajustes al avanzar. Si somos inteligentes o con suerte o ambos, lentamente hallamos un
sistema que es mejor que el anterior.
Pero para los niños que están un poco atrasados, esa visión a largo plazo no ayuda en
absoluto. No pueden esperar 40 años para que las cosas mejoren. Ellos necesitan ayuda
hoy.

2. Malia Fitzpatrick es una brillante y curiosa estudiante de escuela primaria que sufre dislexia.
Durante un tiempo Malia recibió una buena educación en escuela privada en el centro de
Pittsburgh, pero su madre, Jamie, no pudo seguir pagando la matrícula. Así que Malia se
inscribe en la Escuela Primaria Adams, un lugar donde incluso uno de los maestros dice "la
educación va a morir."
malia comienza a atrasarse. Ella se desanima y se vuelve irritable, metiéndose en una
caparazón. Siete de cada 10 estudiantes salen de Adams apenas capaces de leer; Malia,
con sus retos especiales, parece estar preparada para unirse a la multitud.
Jamie decide que si Malia no puede cambiar de escuelas, ella cambiará la Escuela de
Malia — Adams, la institución que ha recibido una calificación reprobatoria del estado
durante los últimos 19 años. Ella se encargará de eso si tiene que hacerlo. Pero no puede
hacerlo sola. Ella necesita de alguien que realmente sepa acerca de la educación — alguien
que vea la necesidad tanto como Jamie.
La película llama a tomar parte activa en lo que ocurre en nuestras aulas y en la
Misma sociedad, en estados unidos salió una ley en 2010 que permite a los padres de
familia y a la comunidad administrar los centros educativos de comprobarse que los
Administradores y docentes son incapaces de hacerlo, acá queda planteado ya
El tema de que hacer o que pasara con los maestros y es un tema tan polémico
Que en Colombia seguramente muy difícilmente se vea una ley así, porque incluso
Cuando se tomo muchas veces la idea de los exámenes para calificar los profesores
Este examen siempre se pudo hacer pero a los que los cubría la ley nueva, los maestros
Viejos nunca presentaron examen y su sindicato siempre garantizo que no lo hicieran
Y que era humillante que un maestro tuviera que presentar estos exámenes lo que hizo
que muchos de estos educadores viejos nunca se preocuparan si quiera por mejorar
o porque su desempeño y sus alumnos mejoraran constantemente se conformaron
con dar la misma clase por 20 o 30 años y nunca se cuestionaron en si lo que hacían
si estaba bien hecho o en si se podía mejorar.

3. Sin embargo podemos decir que para muchos maestros muy bien preparados y con
Buenas metodologías, es un problema muy grande cuando se llega a un centro
Educativo con problemas porque se le plantea el problema de que hacer, el educador
muchas veces intenta resolver y hasta logra cosas con sus alumnos y ha este buen
profesor también se le debe condenar por la situación de determinado plantel y de
Determinados directivos es muy polémico para mí el que hacer como actuar
En la situación que plantea la película