El documento analiza la película "Un maestro extraordinario" y los temas que presenta. Muestra cómo el profesor Clark cree en sus alumnos y los motiva a seguir estudiando a pesar de las dificultades familiares y sociales que enfrentan, como la marginación y la discriminación. Logra que los estudiantes se enfoquen en sus metas a través de la confianza, esperanza y motivación.

1. Análisis Grupal.
Mayra A. Cifuentes
Karen M. Montoya
Estefanía Guahuña
Valentina Piedrahita
Dana Valencia

2.  La película muestra la importancia de los maestros y sus nuevos
métodos de innovar las clases, su método de aprendizaje sin
importar el tipo de alumno que sea, nos muestra la realidad que
viven muchos maestros en un salón de clases.
 ¿Para que y por que se hizo? Para poder lograr un mejor
aprendizaje, una nueva manera de enseñar y en que los alumnos
logren obtener unas buenas calificaciones
 Las intencionalidades que causo son a que soñemos como
estudiantes, como personas, a tener metas, a luchar por lo que
queremos ser en nuestra vida. También ayuda a sus estudiantes a
cambiar esos pensamientos negativos que les envuelven, a sentirse
capaces de salir adelante a pesar de las dificultades. Genera
confianza, esperanza, motivación.
 El impacto que genero fue grande ya que nos enseña a que no
dejemos de soñar y que sea cual sea la dificultad que tengamos
siempre salgamos adelante y no rendirse nunca.
INTRODUCCIÓN

3.  En la película se pueden observar claros conflictos familiares y sociales.
 Principalmente observamos la marginalidad en la viven los estudiantes
y sus familias. Como personas con escasos recursos son despreciadas
ante la sociedad.
 También vemos la discriminación que estos estudiantes viven gracias a
los directivos y profesores de su institución, que no ven más en ellos que
futuros delincuentes, prostitutas y adictos. Que nunca les han dado
una oportunidad de demostrar su capacidad y si, quizás es por ellos
mismos y su forma de actuar, pero eso no quita el hecho de que son
niños, niños con diferentes capacidades. Simplemente se necesitaba
saber tratarlos y así poder poder desarrollar sus habilidades al máximo.
 Vemos también, los conflictos que viven los estudiantes del profesor
Clark en sus hogares. Como es el caso de Tayshawn, un niño que sufre
de maltrato causado por su padrastro, mientras su madre es incapaz
de decir algo, permitiendo golpes y ofensas contra su hijo.
PROBLEMATICAS PLANTEADAS
EN EL VIDEO

4.  Esto hace que Tayshawn sea un niño reservado y esquivo con los
adultos, también hace que responda agresivamente ante lo que
considere una amenaza y que sea incapaz de resolver los problemas
de otra forma diferente a la violencia hasta tal punto en verse
involucrado en drogas.
 También encontramos el caso de Shameika, una niña de 12 años de
edad con tres hijos, que es quien cuida de sus hijos, y hace de niñera
de sus hermanos mientras su madre trabaja, una madre ausente que no
ve un futuro prometedor en su hija mayor. Shameika es una niña
problemática, altanera y grosera pero con un gran potencial
intelectual, una líder por naturaleza, pero que vive frustrada ante la
realidad que vive en su hogar.
 También pudimos observar un poco el ambiente en el que vive
Bradiyac, una niña con rasgos musulmanes, estudiosa, amante a la
lectura y a las ciencias, muy inteligente a nivel intelectual, lo cual la
hace muy propensa a ser víctima de bullying por media de sus
compañeros. Con un padre machista. Debido a las creencias con las
que fue criado piensa que las mujeres solo deben de encargarse del
hogar por lo que no está muy interesado en el futuro profesional que
pueda llegar a alcanzar Bradiyac algún día.
 Estos y muchos problemas sufren estos niños a diario, tanto en la
escuela, como en sus hogares y lugares que suelen frecuentar.

5. Pro
1: Creía en sus alumnos, en las personas y en los entornos familiares.
2: fue cuando todos los niños al salir del salón de clases escupieron la
goma de mascar en un recipiente
3:Después de haber organizo una entrega de trofeos a los niños que
resaltaron durante la clase, felicitándolos por el motivo de echarle
muchas ganas al estudio.
4: Motiva a la mama de shameika para que deje que su hija siga
asistiendo a la escuela.
Contra
1: Cuando el Sr. Clark jaloneo el banco con Shameika, porque se
desespero demasiado y no supo que hacer.
PRO Y CONTRA DE LA TESIS DEL
VIDEO

6.  No tiene ninguna relación porque la mayoría de los
profesores no va a tener el mismo empeño que tuvo el
profesor, que hizo lo posible porque los niños fueran los
mejores, porque en esta época a casi ningún maestro le
interesa que los estudiantes aprendan, ellos sólo dan su
clase y ya, los estudiantes verán si aprenden o no, porque
ellos no se van a degastar explicándole a niños que no
quieren estudiar.
RELACIÓN DEL VIDEO CON LA
ACTUALIDAD

7.  La reflexión que nos da esta película es que todas las
personas tienen un sueño el cual deben de pasar por miles
de atajos, los cuales en muchas personas hacen que no se
hagan realidad porque estas personas son muy débiles y
no se dan cuenta que estos atajos son simplemente
pruebas que nos pone Dios en el camino.. Muchas de
estas no les importa las cosas malas que sucedan son
fuertes y son capaces de afrontar todas estas y así lograr lo
que quiere como nos muestra en la película el intenta ser
un excelente maestro a pesar de los estudiantes que
tiene.. Con nuestro proyecto hay mucha relación ya que
para ser un maestro eficaz, un maestro de calidad debes
de afrontar todos los problemas que se nos presentan en el
camino con el fin de realizar nuestros sueños.
REFLEXIÓN CRITICA SOBRE
EL VIDEO