Webinar: Wikipedia: su uso dentro del aula y otros proyectos de Wikimedia
1. Wikipedia: su uso dentro del aula y
otros proyectos de Wikimedia!
Iván Martínez!
Coordinador General!
2. ¿Qué es Wikipedia?!
• Wikipedia, la Enciclopedia libre, es el quinto sitio web más visitado del mundo. En
una década se convirtió en el principal sitio de referencia.!
• Tiene como objetivo compendiar el conocimiento humano de forma gratuita y de
acceso libre, sin publicidad. Es hecha por miles de voluntarios a nivel global.
Cualquiera puede editarla.!
• Cuenta con cinco pilares y cientos de políticas regulatorias votadas por la
comunidad. En este momento, unos 1500 voluntarios y voluntarias están editando
todas las versiones de Wikipedia.!
• Es el proyecto colaborativo simultáneo más grande de la humanidad.!
3. Los cinco pilares!
• Wikipedia es una enciclopedia, y todos los esfuerzos deben ir en ese sentido.!
• Todos los artículos deben estar redactados desde un punto de vista neutral.!
• El objetivo es construir una enciclopedia de contenido libre, por lo que en ningún
caso se admite material con derechos de autor (copyrights) sin el permiso
correspondiente.!
• Wikipedia sigue unas normas de etiqueta que deben respetarse.!
• Debes ser valiente editando páginas, aunque siempre usando el sentido común. !
4. Calidad de los contenidos!
1. Wikipedia no es fuente primaria: la información nunca debe proceder en última
instancia de los propios editores.!
2. Verificabilidad: todos los artículos deben incluir referencias a las fuentes de las que
proviene la información.!
3. Las fuentes de las que proviene la información deben ser fuentes fiables.!
5. ¿Qué es Wikimedia Foundation? !
• Wikimedia Foundation es una fundación sin fines de lucro asentada en San
Francisco California. !
• Es la propietaria de Wikipedia y proyectos como Wikimedia Commons,
Wikinoticias, Wikcionario y otros. !
• Se sostiene a partir de donaciones económicas y en especie. !
• Tiene una plantilla de 52 empleados.!
8. Wikipedia en el aula!
• Wikipedia ya está en tu aula.!
• ¿Es confiable?!
– Cualquier persona la puede editar y no tiene
respaldos académicos.!
– Nature (2005) Británica vs. Wikipedia!
– Stern (2007) Enciclopedia Brockhaus vs. Wikipedia!
– Última edición de Encarta: 2008!
9. Copy-paste!
• Alumnos que copian y pegan información. !
– Problema cultural y de valores!
– Salida fácil: prohibir Wikipedia como fuente!
– Una gran masa de conocimiento es nada si no se tiene una
estrategia adecuada.!
– Primer paso: replica este webinar!
10. Bueno, ¿confío o no?!
• Como cualquier otra fuente, debemos contar
con un juicio crítico de lo que leemos.!
• Wikipedia no es una fuente primaria!
• Elige que artículos son citables y cuales no. !
• Corrige o amplía… ya eres wikipedista !!
11. Puntos de valor!
• Cientos de miradas vigilando la misma
información!
• Visiones distintas de un mismo hecho!
• Amplitud en aspectos básicos y coyunturales!
• Wikipedia no tiene extensión física y tiene como meta
compendiar TODO el conocimiento humano.!
• Vínculo a un artículo, a otro, a otro….!
12. Estrategias!
• Citas, referencias y bibliografías.!
• Aprendizaje activo: crear un artículo que no exista
entre tú y tus alumnos (colonia, lugar, platillo, personaje
histórico)!
• Definir estrategia temporal y de contenidos.!
• Dimensionar Wikipedia contra otras fuentes!
• Hallar conocimientos que no están en Wikipedia!
13. Estrategias!
• Aprendizaje bilingüe. Hay Wikipedia en 270 idiomas!
• Aprovechar riqueza del español. Español se habla en
Argentina, México o Chile.!
• Usar la parte “pop” para familiarizarse con Wikipedia!
• ¡Wikipedia en si es un tema de investigación!!
• Leer semanalmente un artículo bueno o destacado
como forma de cultura adicional!
14. Estrategias!
• Hacer un “surfing” conducido bajo un
parámetro: una narrativa, una fecha, un tema.!
15. No todo es Wikipedia!
• Buscar imágenes en Commons!
• Una cita diaria de Wikiquote!
• Rehagamos un libro de texto en Wikilibros como proyecto anual!
• Hagamos una noticia entre todos en Wikinoticias!
• Busquemos una especie en Wikiespecies para ciencias naturales!
• El trabajo final es un artículo completo de Wikipedia avalado por un editor!
• Usar Wikcionario de forma activa!
¡Busca ayuda con editores de Wikipedia!!