LOS VIDEO JUEGOS EN LA EDUCACIÓN


              Claudia Ávila
              Vargas
LOS VIDEO JUEGOS EN LA EDUCACIÓN
AYUDANDO EN LA MOTRICIDAD

   Capacidad del hombre y los animales para
    generar movimientos por si mismos.
MOTRICIDAD GRUESA


   Tapete



   Wii



   Kinect
MOTRICIDAD FINA


   Juegos en línea




 Ejemplo:
  http://www.tudiscoverykids.com/juegos/
 Juego de las vocales en http://goo.gl/3WFrd
MOTRICIDAD FINA


   Juegos en android en
    http://goo.gl/zSgJV
    http://goo.gl/oXs69
 Las mejores Apps para niños
  y sus padres para iPad,
IPhone.
    http://www.appsmama.es/
    http://goo.gl/NCYF0
CREANDO NUESTROS
                               VIDEO JUEGOS

 GameMakerI, un motor de
  juegos fácil de usar y gratuito,
  para      crear      videojuegos
  adaptados a sus clases o para
  mejorar las competencias en
  programación         de       los
  estudiantes.
 Kodu     es    un     editor   de
  videojuegos que rehúye la
  complejidad de los entornos de
  desarrollo tradicionales.
 Interés en http://goo.gl/jHD7G
VENTAJAS

   1)Fomentan la motivación: Muchos de ellos tienen una atractiva
    interfaz y navegación que permite estimular varios sentidos al
    mismo tiempo.
   2) Tienen gran interactividad, lo que permiten que el alumno sea
    un sujeto activo y participativo mientras lo usa.
   3) Facilitan la atención a la diversidad: Permite establecer varios
    ritmos de aprendizaje y la facilidad de adaptar el nivel de
    contenidos según las necesidades de cada uno.
   4) Estimulan la capacidad de razonamiento y discernimiento.
   5) Permiten la interdisciplinariedad, en un solo videojuego
    podemos encontrar desarrollo de varias áreas.
   6) Permiten un sistema de evaluación que genera la sana
    competencia.
DESVENTAJAS

 Puede generar adicción.
 2.- El uso excesivo de videojuegos puede
  causar rechazo hacia otros medios didácticos
  como los libros, DVD, etc.
 3.- Puede causar conductas violentas si el
  recurso utilizado se basa en este tipo de
  comportamientos.
 4.- Puede resultar costoso para el centro
  educativo, no sólo la adquisición de
  videojuegos, sino también los equipos y
  programas necesarios para ejecutarlos.
DIRIGIR UNA SESIÓN DE
                                  JUEGO

   Tenga en cuenta:
     Elementos  técnicos y contextuales
     Elementos pedagógicos

     Promover hábitos saludables

     Evalué el aprendizaje

     Actividades de aprendizaje
SITIOS WEB DE VIDEOJUEGOS EN
                                                      CLASE
   http://www.ramogames.com/          http://www.interactivestuff.org/su
   http://CoolMath4kids.com            ms4fun/colquiz.html
                                       http://kids.nationalgeographic.co
   http://www.arcademicskillbuil       m/Games/
    ders.com/
                                       http://funschool.kaboose.com/
   http://www.learninggamesfor        http://www.prongo.com/games/
    kids.com/
                                       http://www.thekidzpage.com/learn
   http://www.vocabulary.co.il/        inggames/
   http://www.vocabulary.co.il/       index.htm
   http://www.SpellingCity.com/       http://www.sheppardsoftware.com
   http://hotpot.uvic.ca/              /web_games_menu.htm
                                       http://www.gamequarium.com/
   http://www.BrainPOP.com
                                       http://www.kidsgames.org/
   http://www.funbrain.com/
                                       http://www.theproblemsite.com/
   http://www.primarygames.co
    m/
REFERENTES

   Aprendiendo con Videojuegos . Escrito por
    Montero, Eloísa en http://goo.gl/LvXtk
   Videojuego un análisis desde el punto de vista
    educativo de Fernando García en
    http://goo.gl/ntSN6
   Búsqueda en twitter
    https://twitter.com/#!/search/videojuegos
LOS VIDEO JUEGOS EN LA EDUCACIÓN

                Claudia Ávila
                Vargas

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Los videojuegos en la educación

  • 1.
    LOS VIDEO JUEGOSEN LA EDUCACIÓN Claudia Ávila Vargas
  • 2.
    LOS VIDEO JUEGOSEN LA EDUCACIÓN
  • 3.
    AYUDANDO EN LAMOTRICIDAD  Capacidad del hombre y los animales para generar movimientos por si mismos.
  • 4.
    MOTRICIDAD GRUESA  Tapete  Wii  Kinect
  • 5.
    MOTRICIDAD FINA  Juegos en línea  Ejemplo: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/  Juego de las vocales en http://goo.gl/3WFrd
  • 6.
    MOTRICIDAD FINA  Juegos en android en http://goo.gl/zSgJV http://goo.gl/oXs69  Las mejores Apps para niños y sus padres para iPad, IPhone. http://www.appsmama.es/ http://goo.gl/NCYF0
  • 7.
    CREANDO NUESTROS VIDEO JUEGOS  GameMakerI, un motor de juegos fácil de usar y gratuito, para crear videojuegos adaptados a sus clases o para mejorar las competencias en programación de los estudiantes.  Kodu es un editor de videojuegos que rehúye la complejidad de los entornos de desarrollo tradicionales.  Interés en http://goo.gl/jHD7G
  • 8.
    VENTAJAS  1)Fomentan la motivación: Muchos de ellos tienen una atractiva interfaz y navegación que permite estimular varios sentidos al mismo tiempo.  2) Tienen gran interactividad, lo que permiten que el alumno sea un sujeto activo y participativo mientras lo usa.  3) Facilitan la atención a la diversidad: Permite establecer varios ritmos de aprendizaje y la facilidad de adaptar el nivel de contenidos según las necesidades de cada uno.  4) Estimulan la capacidad de razonamiento y discernimiento.  5) Permiten la interdisciplinariedad, en un solo videojuego podemos encontrar desarrollo de varias áreas.  6) Permiten un sistema de evaluación que genera la sana competencia.
  • 9.
    DESVENTAJAS  Puede generaradicción.  2.- El uso excesivo de videojuegos puede causar rechazo hacia otros medios didácticos como los libros, DVD, etc.  3.- Puede causar conductas violentas si el recurso utilizado se basa en este tipo de comportamientos.  4.- Puede resultar costoso para el centro educativo, no sólo la adquisición de videojuegos, sino también los equipos y programas necesarios para ejecutarlos.
  • 10.
    DIRIGIR UNA SESIÓNDE JUEGO  Tenga en cuenta:  Elementos técnicos y contextuales  Elementos pedagógicos  Promover hábitos saludables  Evalué el aprendizaje  Actividades de aprendizaje
  • 11.
    SITIOS WEB DEVIDEOJUEGOS EN CLASE  http://www.ramogames.com/  http://www.interactivestuff.org/su  http://CoolMath4kids.com ms4fun/colquiz.html  http://kids.nationalgeographic.co  http://www.arcademicskillbuil m/Games/ ders.com/  http://funschool.kaboose.com/  http://www.learninggamesfor  http://www.prongo.com/games/ kids.com/  http://www.thekidzpage.com/learn  http://www.vocabulary.co.il/ inggames/  http://www.vocabulary.co.il/  index.htm  http://www.SpellingCity.com/  http://www.sheppardsoftware.com  http://hotpot.uvic.ca/ /web_games_menu.htm  http://www.gamequarium.com/  http://www.BrainPOP.com  http://www.kidsgames.org/  http://www.funbrain.com/  http://www.theproblemsite.com/  http://www.primarygames.co m/
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    REFERENTES  Aprendiendo con Videojuegos . Escrito por Montero, Eloísa en http://goo.gl/LvXtk  Videojuego un análisis desde el punto de vista educativo de Fernando García en http://goo.gl/ntSN6  Búsqueda en twitter https://twitter.com/#!/search/videojuegos
  • 13.
    LOS VIDEO JUEGOSEN LA EDUCACIÓN Claudia Ávila Vargas GRACIAS Encuéntrame en : @avilcla http://friendfeed.com/avilcla http://about.me/avilcla