Presentación utilizada por Miguel Ángel García en la ponencia dad en el I Encuentro del curso 2015-2016 de Concejo educativo de Castilla y León.

1. www.wikimedia.es @wikimedia_es Vigo, 8 de febrero de 2015

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#otroparadigma
En la web 2.0 (y más), somos:
• Creadores de nuestro conocimiento:
• Blogs...
• Foros...
• Computación distribuida y en nube…
• y...
¡Una enciclopedia que todos pueden editar!

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Un ideal: software libre
• 1984: Richard Stallman y proyecto
GNU.
• Libre...
• ...de usar el programa, con cualquier
propósito.
• ... de adaptarlo a tus necesidades.
• … distribución.
• … de mejorar el programa, de modo
que toda la comunidad se beneficie.
• 1991: Sistema GNU/Linux.
• 2001: ¿Y una enciclopedia... libre?

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Los inicios
• Marzo de 2000: Jim Wales
crea Nupedia, un proyecto de
enciclopedia libre.
• 2001: se crea un wiki
asociada para la colaboración
masiva.

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Una enciclopedia que...
• Cualquiera podrá editar...
• Siempre será de contenido libre...
• En la que será fácil colaborar...
• Se nutre sólo de donaciones…
• Cada página tendrá su ”discusión” y su ”historial
de autores”...
• Se buscarán todos los puntos de vista...
• Con unas pocas ”políticas” para
funcionar.
• Y un objetivo utópico:

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”Recopilar todo el
conocimiento
humano y ponerlo al
alcance de todos sin
limitaciones”
Asimov, I. (1951) Fundación:
los enciclopedistas.
Adams, D. (1978) Guía del
autoestopista galáctico.
Sagan, C. (1980) Cosmos.

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Con 5 pilares
I. Wikipedia es una enciclopedia
II. Wikipedia busca el «punto de vista
neutral»
III. Wikipedia es de contenido libre
IV. Wikipedia sigue unas normas de etiqueta
V. Wikipedia no tiene normas firmes

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Y basado en...
• El trabajo voluntario de muchos.
• El principio de que varios ojos ven más
que sólo dos.
• Saber que todo el mundo puede aportar
algo
• Son los editores los que deciden, votando
• Las donaciones
• La licencia libre GFDL, después
actualizada a CC-BY-SA 3.0.

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Y creció y creció...

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La pregunta del millón
• Wikipedia obliga a referenciar todos los artículos y desde hace unos años,
ningún artículo sin referencias subsiste mucho tiempo. Para ello se han
establecido unas normas básicas.
• No obstante, es cierto que existen vandalismos, pero se combaten eficazmente.
• Ninguna obra humana puede decir que está libre de errores.
• Y una gran ventaja:
¿Es Wikipedia fiable?
Si no está bien, tú la puedes mejorar
(WP:SV)

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¿Y esto funciona?
• Versiones en 288 idiomas y dialectos.
• Más de 34.381.277 artículos en total.
• Más de 20.460.000.000 de páginas vistas al mes (dic 2014-ene 2015).
• 446.660.000 de visitantes únicos por mes (diciembre de 2014).
• Más de 57.000 personas han hecho más de 10 ediciones (es.wp).
• Aproximadamente 4.700 editores realizan 2+ diarias (es.wp).
• Wikimedia Commons tiene 24.638.028 archivos multimedia libres.
• Se crean ≈400 artículos/día en es.wp, ≈3.000 en en.wp.

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Para que nos hagamos una idea
2.041 volúmenes de la Britannica.
Si Wikipedia (sólo en inglés) se publicara en volúmenes de 25 cm de alto por 5 cm de
grosor, cada uno con 1.600.000 palabras…

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Y por supuesto…
¿Quién edita en Wikipedia?

14. www.wikimedia.es @wikimedia_es
#wikipedia crece contigo
Crecimiento de Wikipedia entre 2006 y 2010 en información añadida por día

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El problema del vandalismo
• Como los libros de
una biblioteca...
• ...pero todo queda
registrado en el
historial.
• Y el 99% de los
vandalismos se
detectan y deshacen,
la mayoría
inmediatamente.

16. www.wikimedia.es @wikimedia_es
• Erratas, errores o datos
incorrectos
• Opiniones o interpretaciones en
vez de hechos comprobados,
datos factuales y referencias a
fuentes fiables.
• Ediciones incorrectas por parte
de usuarios que no conocían
bien el sistema, ocasionando
errores o el borrado de
información.
• Vandalismo por parte de
individuos que modificaban los
artículos simplemente por
diversión
• Manipulación y sabotajes por
parte de personas, grupos,
organizaciones o empresas
interesadas en mostrar un
punto de vista concreto en
ciertos artículos
Los errores en Wikipedia
Ibáñez, Á. (2009). “La capacidad de autocorrección de la Wikipedia”. La Linterna del
Traductor, nueva época, 1. http://www.lalinternadeltraductor.org/n1/autocorreccion-wikipedia.html

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• La importancia de la comunidad
• Lo que se escribe en Wikipedia es
leído por un usuario experto en
menos de 1 hora.
• La comunidad es internacional:
cuando unos duermen, otros
colaboran.
• Nadie tiene el rol de “editor en
jefe”: las decisiones se toman por
consenso.
• Historial de ediciones.
• Todo queda registrado y
controlado.
• Deshacer y revertir cambios.
• Herramientas muy rápidas y
fáciles de utilizar.
• Vigilancia de artículos.
• Lista de seguimiento.
• Herramientas de control de
vandalismo.
• Bots.
• Gestores semiautomáticos.
• Cambios recientes/Páginas
nuevas.
• Reputación de los usuarios.
La capacidad de “autocorrección” en
Wikipedia

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• La fiabilidad de un artículo en Wikipedia se basa
en sus fuentes: referencias, notas al pie,
bibiografía.
• Revisar el historial del artículo.
• Si se sospecha de un vandalismo, “sé valiente” y/o
avisa a un usuario experto (WP:TAB).
Nunca se suple la capacidad crítica y el
sentido común del propio lector.
Colaborar con Wikimedia sin
errores

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Wikipedia y los estudiantes
Consulta de Wikipedia por parte de los estudiantes durante las
búsquedas relacionadas con sus asignaturas.
– HEAD, A. J. Y EISENBERG, M. B., “How today’s college students use Wikipedia for course–
related research”, First Monday, Volumen 15, nº 3 - 1 de marzo de 2010

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• Educación transversal
• Educación en valores
• Derechos de autor
• Etiqueta
• Pone de relieve el trabajo bien
hecho
• Habilidades sociales
• Trabajo colaborativo.
• Habilidades de lectoescritura
• Amplitud de vocabulario
• Búsqueda bibliográfica
• Valoración de las fuentes
• Espíritu crítico
• Capacidad de síntesis
• Diseño y planificación del
trabajo.
• Los alumnos se sienten parte de
algo importante; su trabajo es
relevante
¿Qué ofrece Wikipedia para los
estudiantes?

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• Wiki Loves Monuments: concurso
de fotografías libres de
monumentos (13.391 fotos sólo en
España en 2014).
• Talleres de edición de Wikipedia.
• “Editatones”
• Programa GLAM (Galerías,
Bibliotecas, Archivos y Museos), de
colaboración con instituciones
culturales.
• Proyectos de colaboración
académica con Universidades.
• Mejora del acceso a Wikipedia de
personas con discapacidad.
• Acuerdos con organizaciones de
ayuda al desarrollo.
• Wikipedia en las aulas.
• QRPedia.
• Patrocinio de proyectos libres de
mejora de Wikipedia.
• Participación como medio en
eventos culturales (Seminci) y
educativos (CUSL).
• Y mucho más…
www.wikimedia.es/participa
¿Qué hacemos en Wikimedia España?

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#keepitfree
• Wikipedia se mantiene
exclusivamente a través de
donaciones
– Es el quinto sitio en visitas de internet y
el único sin ánimo de lucro de la lista de
10.
– La Fundación Wikimedia es la garante
de Wikipedia y sus proyectos hermanos
como organización no gubernamental.
– Las cuentas son públicas y los ingresos
se dedican al mantenimiento técnico,
organización interna y un mínimo
personal.
• La mayor parte de las donaciones
son pequeñas cantidades de
muchos lectores y editores de todo
www.wikimedia.es
/donar
donate.wikimedia.or
g

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Gracias por su atención: ¿preguntas?
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