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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
  FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES




TRABAJO: DE NTCS
NOMBRE: ALICIA MONJE
TEMA: DERECHO AMBIENTAL
Derechos a un ambiente seguro y saludable.
 Todos     tienen    derecho   individual   y
 colectivamente a disfrutar de una vida y un
 ambiente seguro y saludable en todas sus
 manifestaciones,    así    como   del   valor
 escénico y paisajístico.
Del patrimonio ambiental y su protección. El
estado protegerá el ambiente, la diversidad
biológica, genética y humana, los procesos
ecológicos    y   los    bienes    jurídicos
ambientales que conforman el patrimonio
común e irrenunciable de las generaciones
presentes y futuras
Todos tienen derecho a consumir agua
limpia, pura y potable, y el deber de utilizarla
racionalmente.    La   Ley    establecerá   las
disposiciones necesarias a fin de garantizar
su   protección    y    uso    ambientalmente
sostenible, respetando las fases del ciclo
hidrológico.
Todos       los   poderes    públicos,   personas
naturales y jurídicas están en la obligación de
contribuir a la conservación de la atmósfera y
el derecho a disfrutar un aire sano. A estos
fines        el     Estado      promoverá      el
aprovechamiento         y    uso    de    fuentes
alternas,         renovables,      de     energía
primaria, facilitando la diversificación, ahorro
Todos   los   poderes    públicos,   personas
naturales y jurídicas están en la obligación de
proteger y conservar los suelos contra las
actividades    que      conduzcan      a    su
degradación, contaminación y desertificación.
Todos   los   poderes   públicos,   personas
 naturales y jurídicas, están en la obligación
 de proteger y conservar la vida silvestre en
 todas sus manifestaciones: fauna, flora y
 microorganismos.       Promoviendo        su
 utilización ambientalmente sostenible
La educación ambiental es obligatoria en
todos los niveles y modalidades del sistema
educativo. Así como también en la educación
no formal. Los planes de estudios deberán
incluir áreas, asignaturas, temas y programas
de   investigación     relacionados    con    los
problemas    ambientales,         el   desarrollo
ambientalmente       sostenible    y   la    ética
Todas las instituciones públicas y privadas
que se dediquen a la producción de bienes y
prestación de servicios desarrollarán sus
actividades en forma ambientalmente limpia
y sostenible, aplicando políticas y normas
que favorezcan las tecnologías apropiadas y
los procedimientos y sistemas de adecuada
gestión   ambiental,   calidad   y   seguridad
humana.
Impactos     ambientales.     Todas     las
actividades públicas, privadas susceptibles
de      generar      daños       a      los
ecosistemas, especies, genes y el paisaje
deben ser previamente acompañadas de
sus respectivas estudios o evaluaciones de
impacto ambiental y sociocultural.
La Ley regulará los estudios y evaluación de
impacto ambiental y sociocultural de acuerdo
con los criterios técnicos, científicos de
previsión análisis del ciclo de vida y las
debidas consultas nacionales y locales a las
comunidades    y   sectores   afectados   e
interesados.
Alimentos sanos. Todos los seres vivos
tienen derecho a consumir alimentos
sanos. El estado prohíbe el uso de
herbicidas, pesticidas u otros elementos
que generen daños.
Ni la sociedad, ni el hombre, ni ninguna
otra cosa deben sobrepasar para ser
buenos los límites establecidos por la
naturaleza.
El auténtico conservacionista es alguien que
sabe que el mundo no es una herencia de
sus padres, sino un préstamo de sus hijos.
Agua para todos, pero no para todo...
Optimizar este recurso natural y evitar el
derroche será la única solución para las
necesidades del 2030
La tierra no es una herencia que nos
hayan regalado nuestros padres, sino un
préstamo que hemos de devolver a
nuestros hijos.
CRÉDITOS

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS
SOCIALES
Ing. FERNANDO ABRIL
ALICIA MONJE

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Ntcs alicia

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES TRABAJO: DE NTCS NOMBRE: ALICIA MONJE TEMA: DERECHO AMBIENTAL
  • 2. Derechos a un ambiente seguro y saludable. Todos tienen derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y un ambiente seguro y saludable en todas sus manifestaciones, así como del valor escénico y paisajístico.
  • 3.
  • 4. Del patrimonio ambiental y su protección. El estado protegerá el ambiente, la diversidad biológica, genética y humana, los procesos ecológicos y los bienes jurídicos ambientales que conforman el patrimonio común e irrenunciable de las generaciones presentes y futuras
  • 5.
  • 6. Todos tienen derecho a consumir agua limpia, pura y potable, y el deber de utilizarla racionalmente. La Ley establecerá las disposiciones necesarias a fin de garantizar su protección y uso ambientalmente sostenible, respetando las fases del ciclo hidrológico.
  • 7.
  • 8. Todos los poderes públicos, personas naturales y jurídicas están en la obligación de contribuir a la conservación de la atmósfera y el derecho a disfrutar un aire sano. A estos fines el Estado promoverá el aprovechamiento y uso de fuentes alternas, renovables, de energía primaria, facilitando la diversificación, ahorro
  • 9.
  • 10. Todos los poderes públicos, personas naturales y jurídicas están en la obligación de proteger y conservar los suelos contra las actividades que conduzcan a su degradación, contaminación y desertificación.
  • 11.
  • 12. Todos los poderes públicos, personas naturales y jurídicas, están en la obligación de proteger y conservar la vida silvestre en todas sus manifestaciones: fauna, flora y microorganismos. Promoviendo su utilización ambientalmente sostenible
  • 13.
  • 14. La educación ambiental es obligatoria en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Así como también en la educación no formal. Los planes de estudios deberán incluir áreas, asignaturas, temas y programas de investigación relacionados con los problemas ambientales, el desarrollo ambientalmente sostenible y la ética
  • 15.
  • 16. Todas las instituciones públicas y privadas que se dediquen a la producción de bienes y prestación de servicios desarrollarán sus actividades en forma ambientalmente limpia y sostenible, aplicando políticas y normas que favorezcan las tecnologías apropiadas y los procedimientos y sistemas de adecuada gestión ambiental, calidad y seguridad humana.
  • 17.
  • 18. Impactos ambientales. Todas las actividades públicas, privadas susceptibles de generar daños a los ecosistemas, especies, genes y el paisaje deben ser previamente acompañadas de sus respectivas estudios o evaluaciones de impacto ambiental y sociocultural.
  • 19.
  • 20. La Ley regulará los estudios y evaluación de impacto ambiental y sociocultural de acuerdo con los criterios técnicos, científicos de previsión análisis del ciclo de vida y las debidas consultas nacionales y locales a las comunidades y sectores afectados e interesados.
  • 21.
  • 22. Alimentos sanos. Todos los seres vivos tienen derecho a consumir alimentos sanos. El estado prohíbe el uso de herbicidas, pesticidas u otros elementos que generen daños.
  • 23.
  • 24. Ni la sociedad, ni el hombre, ni ninguna otra cosa deben sobrepasar para ser buenos los límites establecidos por la naturaleza.
  • 25.
  • 26. El auténtico conservacionista es alguien que sabe que el mundo no es una herencia de sus padres, sino un préstamo de sus hijos.
  • 27.
  • 28. Agua para todos, pero no para todo... Optimizar este recurso natural y evitar el derroche será la única solución para las necesidades del 2030
  • 29.
  • 30. La tierra no es una herencia que nos hayan regalado nuestros padres, sino un préstamo que hemos de devolver a nuestros hijos.
  • 31.
  • 32. CRÉDITOS UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES Ing. FERNANDO ABRIL ALICIA MONJE