Se describe a groso modo la educación cuando se imparte de forma colaborativa

1. Aprender y enseñar en colaboración
Miércoles 29 de octubre de 2014

2. El educando debe de compartir sus opiniones,
inquietudes, dudas y crear conocimiento junto al resto
de la comunidad del curso.
Frente a las dudas, nuestro estudiante pide ayuda al profesor y a sus compañeros. Además, ya tiene
creada una red de personas que están en su misma situación y con las que se comunica
habitualmente. Comparte materiales, informaciones, dudas, inquietudes, penas y alegrías.

3. Hoy por hoy los entornos virtuales de aprendizaje caminan
hacia sistemas que permitan una mayor gestión del
aprendizaje.
La evolución de los entornos
virtuales ha sido importante
y, actualmente, tanto las
plataformas de e-learning
como el uso del software
social permiten la
comunicación y el trabajo
colaborativo entre
estudiantes y profesores.
Los estudiantes han de
adoptar las herramientas
importantes para sus
objetivos, crear sus propios
portales de aprendizaje,
etiquetar contenido o registrar
alimentadores RSS para recibir
información relevante.

4. Las buenas prácticas en el aprendizaje en línea
recomiendan una pedagogía que dé apoyo al
desarrollo de comunidades de aprendizaje (Salmon,
2000; Garrison-Anderson, 2005 ).
Los procesos de aprendizaje colaborativo
tecnológicamente mediados dependen de tres
elementos o factores básicos: la situación de
aprendizaje, las características del grupo que
colabora y la tecnología que se utiliza para
apoyar o mediar la colaboración.

5. Aprendizaje colaborativo