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Referencias
Álvarez, J. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa. (1 edición) Págs. 103-113.
Barcelona, España.
Taylor, J. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Págs. 31-48.
Barcelona, España.
Álvarez Gayou Taylor
 La observación participante, es el
ingrediente principal de la
metodología cualitativa.
 Los observadores participantes
tienen una metodología.
 Hasta que no entramos en el campo,
no sabemos qué preguntas hacer ni
cómo hacerlas.
 Los observadores participantes
tratan de entrar en el campo sin una
hipótesis.
 Existen dos tipos de interrogantes:
sustanciales o teóricos.
 El escenario ideal para la
investigación es aquel en el cual el
observador obtiene fácil acceso,
establece una buena relación
inmediata con los informantes y
recoge datos directamente
relacionados con los intereses
investigativos.
 Deben de acceder a organizaciones,
escenarios públicos y casi públicos,
escenarios privados con el fin de
sus proyectos.
 En la recolección de datos son
extremadamente valiosos.
 Existe la investigación encubierta
 La observación ha sido la piedra
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 Durante el desarrollo de la persona,
desde que tenemos uso de la vista,
inicia la relación y conocimiento del
mundo a través de la observación.
 Se define observación como el acto
de notar un fenómeno, a menudo
con instrumentos, y registrándolo
con fines científicos.
 La observación no implica
únicamente obtener datos visuales,
participan todos los sentidos.
 Se habla de dos paradigmas
cuantitativos, de dos tipos de
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 Bufford Junkert propone que existen
distintos tipos de observación, los
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participante completo.
 Asimismo, Gregorio Rodríguez
plantea cuatro tipos de observación
los cuales llama sistemas: sistemas
categoriales, sistemas descriptivos,
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 Según Taylor existen otros tipos de
investigación que son: la
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Cuadro comparativo

  • 1. Cuadro Comparativo Referencias Álvarez, J. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa. (1 edición) Págs. 103-113. Barcelona, España. Taylor, J. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Págs. 31-48. Barcelona, España. Álvarez Gayou Taylor  La observación participante, es el ingrediente principal de la metodología cualitativa.  Los observadores participantes tienen una metodología.  Hasta que no entramos en el campo, no sabemos qué preguntas hacer ni cómo hacerlas.  Los observadores participantes tratan de entrar en el campo sin una hipótesis.  Existen dos tipos de interrogantes: sustanciales o teóricos.  El escenario ideal para la investigación es aquel en el cual el observador obtiene fácil acceso, establece una buena relación inmediata con los informantes y recoge datos directamente relacionados con los intereses investigativos.  Deben de acceder a organizaciones, escenarios públicos y casi públicos, escenarios privados con el fin de sus proyectos.  En la recolección de datos son extremadamente valiosos.  Existe la investigación encubierta  La observación ha sido la piedra angular del conocimiento.  Durante el desarrollo de la persona, desde que tenemos uso de la vista, inicia la relación y conocimiento del mundo a través de la observación.  Se define observación como el acto de notar un fenómeno, a menudo con instrumentos, y registrándolo con fines científicos.  La observación no implica únicamente obtener datos visuales, participan todos los sentidos.  Se habla de dos paradigmas cuantitativos, de dos tipos de observación: la no participativa y la participativa.  Bufford Junkert propone que existen distintos tipos de observación, los cuales son: observador completo, observador como participante, participante como observador y participante completo.  Asimismo, Gregorio Rodríguez plantea cuatro tipos de observación los cuales llama sistemas: sistemas categoriales, sistemas descriptivos, sistemas narrativos y sistemas tecnológicos.  Según Taylor existen otros tipos de investigación que son: la autoobservación y la entrevista.