1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción Metodología PACIE Bloque Académico
2. INTRODUCCION La evolución de las tecnologías de información y comunicación ha arropado todas las áreas del conocimiento, permitiendo que cada una de ellas optimicen la ejecución de sus procesos. La educación y la pedagogía no escapa de ello, las TIC se han insertado desde el currículo hasta el aula. La instituciones de educación superior, en su mayoría, han invertido en capacitación de sus docente y en la instauración de una plataforma tecnológica que permita que la institución este a la par con las nuevas exigencias en el uso de las TIC. Una de esas exigencias es la educación a distancia. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción
3. INTRODUCCION La Educación a distancia es una modalidad educativa donde los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. El aprendizaje se realiza a través de aulas virtuales. Las aulas virtuales , son entornos virtuales de aprendizaje, a través de los cuales, el docente-tutor, propone y permite una forma particular de aprender. Para el diseño de los EVA existen innumerables metodologías, una de ellas a la Metodología PACIE, creada por Pedro X. Camacho P. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción
4. METODOLOGIA PACIE PACIE, es una metodología de trabajo en línea a través de un Campus Virtual, que permite manejar de la mejor manera, ese proceso de transición, tanto en los procesos áulicos convencionales, como en los institucionales, de enseñar en el aula a guiar por Internet como un soporte adicional a los recursos didácticos usados por nosotros actualmente en las clases. Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción
5. METODOLOGIA PACIE El nombre PACIE es el resultado de las iníciales de cada uno de los procesos secuenciales en los que se basa la metodología: P resencia A lcance C apacitación I nteracción E learning Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción
6. METODOLOGIA PACIE C apacitación En esta fase, la metodología PACIE, una vez que se ha establecido la presencia del aula virtual (imagen corporativa) y el alcance ( ¿que persigo que los estudiantes aprendan ? y ¿cuales serán los indicadores de los logros de dichos aprendizajes?) , debo establecer en el EVA una forma en que el alumno se capacite , que aprenda haciendo. Que sea el estudiante el que construya sus propios conocimientos. Para ello, se debe fomentar el auto aprendizaje. La metodología PACIE, establece que el auto aprendizaje, la estimulación a investigar más allá de la información facilitada por el tutor, se logra a través de una buena estructuración del aula. Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción
7. METODOLOGIA PACIE Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción La estructura propuesta por la metodología es la siguiente: Bloque PACIE o bloque Cero Bloque Académico Bloque de Cierre
10. METODOLOGIA PACIE Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción En esta sección se coloca toda la información y contenido de la asignatura Así como también enlaces de interés, de cualquier tipo y fuente de información. No debe colocarse demasiada información, no se debe recargar el bloque. Esta sección debe motivar al estudiante A investigar aun mas sobre la información sobre el o los temas planteados en el Bloque. El bloque académico debe contener información que permita al estudiante desarrollar el sentido critico y analizar la información. La información colocada debe permitir que el estudiante pueda visualizar y analizar distintas de los contenidos
11. METODOLOGIA PACIE Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción Esta sección debe permitir desarrollar la autocritica y permitir que los estudiantes puedan exponer los conocimientos adquiridos y exponerlos ante sus compañeros. Permitirá que aquellos estudiantes que no hayan seguido El orden establecido para la lectura de la información y contenidos, REBOTEN Y regresen a la sección anterior de exposición de los contenidos, para así poder Intervenir en las discusiones apertura das en esta sección
12. METODOLOGIA PACIE Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción En esta sección la información y contenido permite al estudiante construir el Conocimiento, lograr el objetivo de la unidad, la habilidad o destrezas que se Requieren que logre
13. METODOLOGIA PACIE Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción En esta sección estarán las actividades y recursos que me permiten Evaluar si se lograron los objetivos, el alcance establecido inicialmente Para el aula.