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FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
       Programa de Expertos en Procesos Elearning
          Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción                 Aquariu
                                                               s




   METODOLOGIA PACIE
   BLOQUE ACADEMICO

                AIDA GRANJA




                                    Mayo 2012
FATLA
             Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
                    Programa de Expertos en Procesos Elearning
                       Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción


                                    PACIE

PACIE es una metodología que permite el
  uso de las TICs como un soporte a los
  procesos de aprendizaje y auto
  aprendizaje dando realce al esquema
  pedagógico de la educación real.

Adiciona a la comunicación y exposición
  de la información, procesos sociales
  que apoyan la criticidad y análisis de
  datos para construir conocimiento,
  mediante el compartir educativo.

                    Pedro Camacho
FATLA
           Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
                  Programa de Expertos en Procesos Elearning
                     Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción

                         AULA VIRTUAL


   El aula virtual está dividida en bloques, cada
    bloque contiene secciones que agrupan
    recursos y/o actividades de acuerdo a su
    funcionalidad y uso. Estos son:
   Bloque cero - Bloque PACIE
   Bloque ACADEMICO
   Bloque de CIERRE
FATLA
               Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
                      Programa de Expertos en Procesos Elearning
                         Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción

                      BLOQUE ACADEMICO

En el aula virtual, el Bloque Académico posee la información y contenidos de
la
Cátedra, materia o asignatura.

Básicamente este bloque contiene:
• Los documentos que queremos compartir
•Los enlaces hacia los cuales queremos diversificar; y
•La exposición temática que deseamos realizar.

Ya no debemos preocuparnos demasiado por el desarrollo profesional de los
Contenidos, porque la información está lista, se deja que sea el estudiante
quien
Descubra el gusto de apropiarse de ella, la imagen es importante, pero la
definición,
Especificación y diversidad son más valiosas.
Hay que asegurarse, que el estudiante lea, comparte y la interiorice, usando
Adecuadamente los recursos.
FATLA
  Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
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SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO


El Bloque Académico tiene cuatro
secciones:

• Sección de Exposición
• Sección de Rebote
• Sección de Construcción
• Sección de Comprobación
FATLA
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SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO


1. SECCION DE EXPOSICION:
De Información, enlaces y documentos.

Aquí se colocan los diferentes tipos de recursos: de información, de enlaces,
documentos, etc. De manera variada, que no le aburran al estudiante.
FATLA
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                 Programa de Expertos en Procesos Elearning
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SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO:


2. SECCION DE REBOTE:
Actividades de Autocrítica y filtro.

En esta sección se asegura que el estudiante
ha leído y comprendido el contenido de los recursos. De manera que si
no lo
ha hecho, de rebote tiene que regresar a leer dichos recursos, para que
pueda
Continuar.
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SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO

3. SECCION DE CONSTRUCCION:
Del conocimiento, crítica, análisis y construcción.

El estudiante debe buscar información, debe gestionar el conocimiento.,
mediante
La interacción, con análisis, crítica, el estudiante junto con sus pares
construye
Conocimiento. Es estudiante puede tomar partido por tal o cual postura, ó
por
Una nueva.
En esta sección interviene solo el estudiante, no participa el tutor.
FATLA
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  SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO
4. SECCION DE COMPROBACION
De la Síntesis, Comparación.

También conocida como la sección de evaluación. En esta sección se comprueba
Si el estudiante ha desarrollado las destrezas y habilidades esperadas.
Se establecen procesos de comprobación para verificar si lo aprendido está de
Acuerdo con los objetivos de la materias.
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  • 3. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción AULA VIRTUAL  El aula virtual está dividida en bloques, cada bloque contiene secciones que agrupan recursos y/o actividades de acuerdo a su funcionalidad y uso. Estos son:  Bloque cero - Bloque PACIE  Bloque ACADEMICO  Bloque de CIERRE
  • 4. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción BLOQUE ACADEMICO En el aula virtual, el Bloque Académico posee la información y contenidos de la Cátedra, materia o asignatura. Básicamente este bloque contiene: • Los documentos que queremos compartir •Los enlaces hacia los cuales queremos diversificar; y •La exposición temática que deseamos realizar. Ya no debemos preocuparnos demasiado por el desarrollo profesional de los Contenidos, porque la información está lista, se deja que sea el estudiante quien Descubra el gusto de apropiarse de ella, la imagen es importante, pero la definición, Especificación y diversidad son más valiosas. Hay que asegurarse, que el estudiante lea, comparte y la interiorice, usando Adecuadamente los recursos.
  • 5. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO El Bloque Académico tiene cuatro secciones: • Sección de Exposición • Sección de Rebote • Sección de Construcción • Sección de Comprobación
  • 6. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO 1. SECCION DE EXPOSICION: De Información, enlaces y documentos. Aquí se colocan los diferentes tipos de recursos: de información, de enlaces, documentos, etc. De manera variada, que no le aburran al estudiante.
  • 7. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO: 2. SECCION DE REBOTE: Actividades de Autocrítica y filtro. En esta sección se asegura que el estudiante ha leído y comprendido el contenido de los recursos. De manera que si no lo ha hecho, de rebote tiene que regresar a leer dichos recursos, para que pueda Continuar.
  • 8. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO 3. SECCION DE CONSTRUCCION: Del conocimiento, crítica, análisis y construcción. El estudiante debe buscar información, debe gestionar el conocimiento., mediante La interacción, con análisis, crítica, el estudiante junto con sus pares construye Conocimiento. Es estudiante puede tomar partido por tal o cual postura, ó por Una nueva. En esta sección interviene solo el estudiante, no participa el tutor.
  • 9. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción SECCIONES DEL BLOQUE ACADEMICO 4. SECCION DE COMPROBACION De la Síntesis, Comparación. También conocida como la sección de evaluación. En esta sección se comprueba Si el estudiante ha desarrollado las destrezas y habilidades esperadas. Se establecen procesos de comprobación para verificar si lo aprendido está de Acuerdo con los objetivos de la materias. Además se hace una síntesis de lo estudiado
  • 10. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 6- Modelo PACIE - Interacción EJEMPLO DE BOQUE ACADEMICO