Este documento trata sobre la percepción y comunicación visual. Explica la diferencia entre percepción visual y observación, con la percepción siendo una sensación de registrar formas y colores, y la observación implicando un análisis más detallado. También cubre principios perceptivos como figura y fondo, y efectos visuales como proximidad y semejanza. Por último, discute la comunicación visual y sus elementos como significado, códigos y funciones de imágenes como descriptivas e informativas.

1. La percepción y la
comunicación visual
TEMA 5
¿Qué ves primero, una rana o un caballo?

2. 1. VALORAR LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LA
CAPACIDAD DE OBSERVAR EN LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS Y EN
EL MUNDO DE LA COMUNICACIÓN VISUAL.
2. APLICAR DISTINTOS EFECTOS VISUALES EN SUS PROYECTOS
ARTÍSTICOS PARA HACERLOS MÁS ATRACTIVOS.
1. DIFERENCIAR LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PRECESO DE
COMUNICACIÓN VISUAL
objetivos
Al finalizar esta presentación, serás capaz de:

3. Esquema del tema 5
1. LA PERCEPCIÓN
2. Principios
Perceptivos
3. Efectos visuales 4. Ilusiones Ópticas
Figura y fondo.
Diferencia entre
percepción visual y
observación.
PROXIMIDAD
SEMEJANZA
CONTINUIDAD
CONTRASTE Y
HOMOGENEIDAD
FIGURAS
IMPOSIBLES.
FIGURAS
CINÉTICAS
5. LA COMUNICACIÓN VISUAL

4. 1. Percepción visual y observación
La percepción visual es una sensación
mediante la cual el ser humano registra
una serie de formas y colores presentes en
el entorno
La observación consiste en mirar las formas
e imágenes con atención y estudiar sus
cualidades y su significado

5. DIFERENCIA ENTRE OBSERVACIÓN Y PERCEPCIÓN VISUAL
• Percibir es una sensación mediante la cual el ser humano registra una serie de
formas y colores presentes en el entorno.
• Observar es mirar las formas e imágenes con atención y estudiar sus cualidades
visuales y su significado.
• Percepción es la sensación producida al recibir una impresión visual.
• Observación es el análisis de las percepciones.

6. Percepción visual y Observación
Para empezar.
¿Cómo percibimos las imágenes?
La percepción visual nos permite captar
formas y colores, registrando primero las
imágenes familiares.
Profundidad
Alejamiento
Lejanía
Comunicación
Empatía
Aspectos Objetivos que nos ayudan a interpretar el espacio
Objetos detrás
Perdida de intensidad de color
Disminución de tamaño
Recordamos mejor lo que nos gusta
Nuestra capacidad de percepción y
memoria visual son limitadas
necesidad

7. Percepción visual y observación
TIPOS DE OBSERVACIÓN
Analítica: consiste en identificar y
reconocer la forma de todos los
elementos que configuran un objeto
Funcional: consiste en comprender el
significado, función y acción de los
elementos de un objeto

8. Autoevaluación:
Observa durante unos instantes el siguiente mapa
Dibuja de memoria el contorno de sus distintas
regiones

9. Tiempo aprox.: 5 minutos

10. Realiza la misma operación con el mapa de España
y sus distintas comunidades

11. Tiempo aprox.: 5 minutos

12. ¿Qué proceso te ha resultado más
fácil?¿Por qué?

13. 2. Principios perceptivos y efectos visuales
Los principios
perceptivos son
afirmaciones
contrastadas
sobre la
percepción visual.
Son útiles para
conocer los
efectos visuales
que se pueden
producir al
componer una
imagen

14. 2.Los principios perceptivos
2.1. Relación entre figura y fondo
FIGURA
FONDO
Primero percibimos aquello que se diferencia por
su tamaño, color y posición. , las formas que
destaquen por alguno de estos motivos le
llamamos FIGURA y al resto FONDO
No podemos ver la figura y el fondo a la vez,
es decir, cuando vemos una imagen primero
vemos una parte y luego la otra y a veces
ocurre que lo que percibimos varía según la
zona que veamos primero.
2.2 Terminación o principio de cierre
Aunque una figura no esté completa, si las
direcciones están bien definidas, la vista tiende
a completarla

15. 2.3. Luz intensa
Cuando iluminamos un objeto lo estamos convirtiendo
en figura frente a lo no iluminado que se percibe como
fondo.
Las formas simples y de colores uniformes se
perciben antes que las otras
2.4Formas simples
2.5. Experiencias visuales
Una figura se percibe más rápidamente si la hemos
visto con anterioridad un mayor número de veces.

16. 3. Efectos visuales.
3.1Proximidad: las formas cercanas entre sí
se visualizan como pertenecientes a una
misma figura

17. 3.2. Semejanza:
Las formas semejantes se perciben como pertenecientes a una
figura
3.3. Continuidad: las
formas orientas en una
misma dirección tienden a
percibirse como una misma
figura.

18. 3.4. Contraste:
Una forma se destaca de las demás por la diferencia de color, configuración,
tamaño y posición
3.5. Homogeneidad:
Cuando todas las
formas son iguales o
semejantes , las
visualizamos como un
conjunto

19. 4. Ilusiones Ópticas
Las ilusiones ópticas son imágenes que, si bien son
imposibles de encontrar en la realidad física, en el
mundo de las imágenes se pueden recrear con
todo detalle, a modo de espejismos que aparecen
y desaparecen.
Figuras
imposible
s: surgen
al
combinar
figuras
básicas
de
manera
Figuras cinéticas:
producen sensación
de movimiento

20. Diedro de Mach Ilusión de Schröder o perspectiva reversible Figura de Thiery
MÓNICA BUCH:
Cubo ilusorio, 1983.
Depende del momento en
que miremos, veremos
que esta figura aparece
como una figura cúbica
vista desde el exterior o
como el interior de un
espacio también cúbico
Esta composición está basada en estas tres ilusiones
ópticas

21. ¿Estas líneas son paralelas?

25. Ilusiones ópticas.
S. FUKUDA:
Imágenes de ilusión, 1984.
F. VAN HOUTEN:
Escalones, 1984.
Otro juego visual basado en el diedro de Mach

26. 4.1Figuras imposibles
E. SEMPERE: Pintura, 1966
JOS DE MEY: Ruina…, 1983
Ilusiones ópticas.
Surgen combinado de una manera más compleja las figuras básicas estudiadas

27. Ilusiones ópticas.
4.2. Figuras cinéticas
Producen sensación de movimiento si se combina adecuadamente líneas
o planos geométricos (efecto muaré)

30. http://www.educacionplastica.net/ilusiones.htm
Amplia tus conocimientos sobre ilusiones ópticas

31. Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos
¿qué recta es mayor, la
que va de A a B, o la que
va de C a B ?
Con las letras, también se
producen efectos visuales,
fíjate en estás letras, ¿o
son números?

32. Parece claro, que el ganador
tenía la de ganar, porque es
mayor que su adversario; ¿o
son iguales?
Observa la diferencia que hay de
ver la imagen de izquierda a
derechas de hacerlo al contrario:
¿de qué color es el fondo?
Ilusiones ópticas
4 Realidad irreal.-más ejemplos

33. ¿qué copa está delante, la de
vino o la vacía?
¿cuál de los puntos rojos es de
mayor tamaño?
Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos

34. Aunquenolocreas,laespiralverdeylaazul
sondelmismocolor

35. La razón por la que se ven como diferentes colores es que nuestro
cerebro juzga el color de un objeto no de forma absoluta sino
comparándolo con los colores que le rodean. Las bandas espirales más
delgadas que van en sentido contrario no son de un color uniforme como
parecería a primera vista, sino que van cambiando según pasan por la
zona de las espirales «azul» o «verde».

36. Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos

37. Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos

38. Observa el nombre que aparece
en este dibujo
Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos

39. Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos

40. Con los
programas de
edición de
fotografías,
crear figuras
imposibles es
tan fácil como
esto
Ilusiones ópticas
Realidad irreal.-más ejemplos

41. Percepción visual
Actividades de observación.
Actividades
Esta fachada reúne
cuatro efectos visuales.
MAX ERNST: Día y noche, 1941
PROXIMIDAD
SEMEJANZA
CONTINUIDAD
HOMOGENEIDAD

42. PROPUESTA DE TRABAJO

46. LA comunicación visual es un proceso de elaboración,
transmisión y recepción de mensajes a través de las
imágenes
Aspectos a tener en cuenta
Contexto: conjunto de circunstancias o lugares en que se sitúa la imagen
Significado:
5. La comunicación visual

47. Contexto: Según el contexto, la imagen puede tener
diferentes significados
5. La comunicación visual

48. Significado: Sentido o simbolismo que se quiere dar a
un mensaje visual
Significante: contenido visual de una imagen
En la imagen, el
significante está
representado por la
figura del delfín
saltando fuera del
agua, y su significado
puede referirse a la
fuerza y la libertad de
vivir
La comunicación visual

49. 5. La comunicación visual
Código visual: es el conjunto de normas y procedimientos
que relacionan significante con significado para que los
mensajes sean comprensibles
Una imagen no significa nada por sí mismo, necesita de unos acuerdos o
reglas de codificación entre el emisor y el receptor
Algunos colectivos emplean distintos
uniformes mediante los cuales identificamos
la actividad a la que se dedican sus
miembros
Si intentamos leer los signos de una lengua
desconocida no podremos saber lo que
nos dice ya que desconocemos las normas
de su código

50. 5.1. Elementos de la comunicación visual
5. La comunicación visual
El medio o canal es la entidad
a través de la cual se transmite
el mensaje; emisoras de radio,
televisión, la prensa escrita, las
editoriales, etc
El soporte es el elemento físico
donde se representa el
mensaje: Pej. El periódico en la
prensa

51. 5. El lenguaje visual
El lenguaje visual es un sistema de comunicación que estructura y
relaciona los distintos elementos visuales de las imágenes
5.2. Tipos de lenguajes visuales
Objetivo: Utiliza imágenes que hacen referencia a una realidad concreta
Publicitario: Combina imágenes y textos expresivos para que el mensaje
se comprenda más fácilmente
Artístico: Las imágenes tienen para cada espectador
un significado diferente

52. 5.2.1. LENGUAJE VISUAL OBJETIVO
• El lenguaje visual objetivo intenta transmitir la información de modo que se le pueda
dar una sola interpretación.
• Utiliza formas geométricas, imágenes muy reales, fotografías muy definidas e
iluminadas.

53. 5.2.2. LENGUAJE VISUAL PUBLICITARIO
• El lenguaje visual publicitario combina imágenes y textos expresivos para que el
mensaje se comprenda fácilmente.
• Su finalidad es atraer la atención del receptor para que acepte el producto y efectúe
la compra.

54. 5.2.3. LENGUAJE VISUAL ARTÍSTICO
• El lenguaje visual artístico produce diferentes sentimientos y sensaciones en el
espectador, a través de combinaciones de luces y colores y cuidadas composiciones.
• Las imágenes tienen para cada espectador un significado diferente.

55. 5.3. FUNCIONES DE LAS IMÁGENES
Las imágenes no siempre tienen la misma finalidad o función.
Pueden tener:
• Funciones de las imágenes
• Descriptiva
• Informativa
• Estética
• Expresiva
• Comunicativa
• Marcas
• Signos
• Símbolos

56. 5.3. Funciones de la imagen
a) Descriptiva:
Explica las formas, hechos o situaciones de modo
objetivo
b) Informativa:
Transmite una noticia, anuncia un evento o
promociona un producto destacando sus
cualidades
c) Estética:
Comunica la idea de un modelo definido de
belleza
d) Expresiva:
Transmite emociones y sentimientos o
induce a una reflexión personal
e) Comunicativa:
Marcas, signos y símbolos
VER EN PRÓXIMA DIAPOSITIVA

57. Funciones de la imagen
Función comunicativa:
Dentro de éstas …
La marca: señal o rasgo distintivo cuya finalidad
es reconocer el producto y diferenciarse de otros
Los signos: son imágenes que transmites
una indicación, una orden o una prohibición
Los símbolos: son imágenes que representa
una idea, un recuerdo o un sentimiento

58. FUNCIÓN DESCRIPTIVA
• Explican las formas de objetos, hechos o situaciones con datos precisos.
• Ejemplos: gráficos, mapas, dibujos técnicos.

59. FUNCIÓN INFORMATIVA
• Transmiten una noticia, anuncian una celebración o promociona un producto
destacando sus cualidades.
• Ejemplos: Imágenes de prensa, catálogos publicitarios, carteles anunciadores, etc.

60. FUNCIÓN ESTÉTICA
• Comunica una idea de un modelo definido de belleza.
• Ejemplos: Las obras de arte.

61. FUNCIÓN EXPRESIVA
• Transmiten emociones y sentimientos o inducen a una reflexión personal.
• Ejemplos: Imágenes que destacan el amor, el odio, la paz, la tristeza, la alegría, la
pobreza, etc.

62. Actividades
1. Realiza manchas casuales con tintas o témperas de varios colores. Calca sobre un papel
vegetal las formas que más te atraigan y pasa este calco a un papel de dibujo. Interpreta la
nueva imagen con los colores que más te gusten. Como punto de partida, puedes tomar esta
mancha.
2. Haz un archivo de dibujos o fotografias que representen la sensación de lejanía en el
espacio mediante los siguientes recursos:
a) Los objetos del primer plano tapan parcialmente a los del segundo plano.
b) Disminución progresiva del tamaño de los objetos.
c) Pérdida de intensidad de los colores que están en segundo plano.

63. 3. Clasifica las imágenes según sean efectos visuales o ilusiones ópticas. Especifica también a qué grupo
pertenecen dentro de estos apartados: proximidad, semejanza, contraste, figuras imposibles, cinéticas,
etc. Explica el criterio en el que te has basado para clasificarlas y haz un breve comentario de cada
una de las imágenes.

64. Soluciónes
1. Esta actividad refuerza la presentación de la unidad
en la que se expone, mediante experimentos con
manchas de tinta, una de las características de nuestro
sistema de percepción visual: la tendencia,
cuando visualizamos un conjunto de formas, a
destacar con más fuerza aquellas que forman parte
de nuestro campo de experiencia. Esta vez el alumno
deberá realizar un trabajo de elaboración e
interpretación gráfica de las formas casuales. Se
valorarán la imaginación y la creatividad para
realizar un trabajo de transformación a partir de
imágenes sugerentes.

65. a) Efecto visual o ilusión óptica.
b) Figura imposible.
c) Figura cinética.
d) Ilusión óptica.
e) Efecto visual o ilusión óptica.
f) Efecto visual o ilusión óptica.