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10 pasos para ser un estudiante virtual exitoso
1. 10 PASOS PARA SER UN
ESTUDIANTE VIRTUAL
EXITOSO
ANA MARÍA PINO PÉREZ 10-6
2. 1) PENSAMIENTO POSITIVO:
Esta quiere decir que debemos de estar motivados, tener metas y objetivos y
querer cumplirlos.
3. 2) ORGANIZACIÓN:
Es importante porque debemos de organizar nuestro tiempo para realizar los
trabajos etc. tener una agenda opera recordar tarea es también muy útil.
4. 3)TENER LOS MATERIALES NECESARIOS:
Debes conseguir todos los materiales necesarios antes de comenzar el curso. esto te
permitirá realizar una preparación previa.
5. 4) ORGANIZAR LAS FINANZAS:
Además del costo del curso, estudiar a distancia supone una serie de gastos
adicionales. por eso, para evitar problemas económicos es necesario organizar las
finanzas antes de comenzar a estudiar.
6. 5) PACIENCIA:
Porque a veces las cosas pueden no salir bien y eso no debe influir en el resto de
las cosas. asimilar los errores y levantarse tras un fracaso.
7. 6) DISPOSICIÓN PARA COMPARTIR Y
APORTAR.
Aunque algunos preferirían hacer todo por su cuenta, sin depender de nadie pero
necesitan la ayuda de sus compañeros de curso. en este ambiente el estudiante es
abierto y franco.
8. 7) ESFUERZO:
Un estudiante virtual debe de esforzarse mucho para ser exitoso debe de
trasnochar para lograr lo que quiere.
9. 8) HONESTIDAD:
Debe de hacer sus propias tareas, evitar copiar y hacer trampa, porque se puede
meter en algún problema grave y esto le interrumpirá sus estudios.
10. 9) DESCANSAR:
Hay que tratar de tener las energías al máximo para rendir de la mejor manera,
por esto debemos dormir bien, en su mejor manera y lo necesario.
11. 10) CONSTANCIA:
Tener un buen empeño, desde que tu estudio empieza hasta que termina hay que
tener siempre constancia y responsabilidad para llevar acabo nuestros propósitos.
12. REFERENCIAS.
• González, h. m., & duque, n. d. (2008). modelo del estudiante para sistemas adaptativos de
educación virtual student model for adaptive systems of virtual education. avances en sistemas e
informática, 5(1), 199-206.
• cabero-almenara, j. (2006). comunidades virtuales para el aprendizaje. su utilización en la
enseñanza. edutec: revista electrónica de tecnología educativa, (20), 1.