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Municipio: RAMIRIQUÍ             Institución: INSTITUCIÓN EDUCATIVA NAGUATA Nombre: ANA VICTORIA SOLANO GUIO

                  MATRIZ DOFA                             DEBILIDADES (D)                                           FORTALEZAS (F)
                                                          Hacer lista de debilidades                                Hacer lista de fortalezas
                                                          1. Poco interés del docente por aplicar las TIC           1. Los Estudiantes están siempre motivados para el
                                                          2. Poco hábito en los docentes en la sistematización      uso de las TIC.
                                                          de proyectos y sus seguimientos.                          2. Hay un número de docentes que aplican las TIC en
     Etapa de Formación y Acompañamiento Región           3. No se trabaja en las TIC desde Básica Primaria.        su trabajo cotidiano.
              Amazonía-Andina 2010-2011                   4. Se le brinda poco tiempo de la jornada escolar a       3. La cultura y los convenios que tiene la Institución
                                                          las TIC.                                                  han lleva a que se manejen más las TIC.
                       UPN - CPE                          5. Algunos docentes aún creen que las TIC se usan         4. Al usar las TIC hay una comunicación más fluida
                                                          sólo en Informática.                                      entre Estudiantes y Docentes.
        Articulación de TIC en la Gestión Escolar                                                                   5. Las TIC permiten que se trabaje más en la
                                                                                                                    competencia lectora.

OPORTUNIDADES (0)                                         ESTRATEGIAS (DO)                                          ESTRATEGIAS (FO)
Hacer lista de oportunidades                              Vencer debilidades aprovechando oportunidades             Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades
1. Hay capacitación en las TIC                            1. Aprovechando la capacitación de docentes,              1. Trabajar con los docentes que manejan las TIC
2. El avance en las TIC es diario.                        solicitarles que manejen el seguimiento a las             para que cada uno lidere un proyecto en la
3. Es una política de calidad el manejo de las TIC        diferentes actividades realizadas en la Institución, de   Institución Educativa.
                                                          manera digital.                                           2. Manejar capacitaciones entre pares para mejorar
                                                          2. Realizar un manejo, como mínimo mensual, del           el manejo de las TIC en los Docentes.
                                                          uso de las TIC, como video beam, equipo de                3. Involucrar a docentes y estudiantes en el manejo
                                                          cómputo, cámara de video y cámara fotográfica,            de convenios.
                                                          entre otros, en las diferentes áreas del conocimiento
                                                          y llevando evidencias de ello.
                                                          3. Que el Docente use las TIC en su planeación de
                                                          clase.
AMENAZAS (A)                                              ESTRATEGIAS (DA)                                          ESTRATEGIAS (FA)
Hacer lista de amenazas                                   Reducir debilidades evitando amenazas.                    Usar fortalezas para evitar amenazas
1. En el servicio de Internet es muy baja la calidad de
la señal.                                                 1. Multiplicar lo aprendido por los Docentes en las       1. Valorar y resaltar a aquellos docentes cuyo medio
2. No hay mantenimiento de los equipos de                 TIC en los microcentros y en jornadas                     fundamental de trabajo son las TIC.
cómputo.                                                  complementarias.
3. Los equipos siguen siendo insuficientes y obsoletos    2. Gestionar proyectos para la adquisición de más         2. Motivar a Docentes para la realización de
para el número de niños que se tiene.                     equipos.                                                  proyectos en la Institución.
4. El avance tecnológico en la zona rural es muy bajo.

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  • 1. Municipio: RAMIRIQUÍ Institución: INSTITUCIÓN EDUCATIVA NAGUATA Nombre: ANA VICTORIA SOLANO GUIO MATRIZ DOFA DEBILIDADES (D) FORTALEZAS (F) Hacer lista de debilidades Hacer lista de fortalezas 1. Poco interés del docente por aplicar las TIC 1. Los Estudiantes están siempre motivados para el 2. Poco hábito en los docentes en la sistematización uso de las TIC. de proyectos y sus seguimientos. 2. Hay un número de docentes que aplican las TIC en Etapa de Formación y Acompañamiento Región 3. No se trabaja en las TIC desde Básica Primaria. su trabajo cotidiano. Amazonía-Andina 2010-2011 4. Se le brinda poco tiempo de la jornada escolar a 3. La cultura y los convenios que tiene la Institución las TIC. han lleva a que se manejen más las TIC. UPN - CPE 5. Algunos docentes aún creen que las TIC se usan 4. Al usar las TIC hay una comunicación más fluida sólo en Informática. entre Estudiantes y Docentes. Articulación de TIC en la Gestión Escolar 5. Las TIC permiten que se trabaje más en la competencia lectora. OPORTUNIDADES (0) ESTRATEGIAS (DO) ESTRATEGIAS (FO) Hacer lista de oportunidades Vencer debilidades aprovechando oportunidades Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades 1. Hay capacitación en las TIC 1. Aprovechando la capacitación de docentes, 1. Trabajar con los docentes que manejan las TIC 2. El avance en las TIC es diario. solicitarles que manejen el seguimiento a las para que cada uno lidere un proyecto en la 3. Es una política de calidad el manejo de las TIC diferentes actividades realizadas en la Institución, de Institución Educativa. manera digital. 2. Manejar capacitaciones entre pares para mejorar 2. Realizar un manejo, como mínimo mensual, del el manejo de las TIC en los Docentes. uso de las TIC, como video beam, equipo de 3. Involucrar a docentes y estudiantes en el manejo cómputo, cámara de video y cámara fotográfica, de convenios. entre otros, en las diferentes áreas del conocimiento y llevando evidencias de ello. 3. Que el Docente use las TIC en su planeación de clase. AMENAZAS (A) ESTRATEGIAS (DA) ESTRATEGIAS (FA) Hacer lista de amenazas Reducir debilidades evitando amenazas. Usar fortalezas para evitar amenazas 1. En el servicio de Internet es muy baja la calidad de la señal. 1. Multiplicar lo aprendido por los Docentes en las 1. Valorar y resaltar a aquellos docentes cuyo medio 2. No hay mantenimiento de los equipos de TIC en los microcentros y en jornadas fundamental de trabajo son las TIC. cómputo. complementarias. 3. Los equipos siguen siendo insuficientes y obsoletos 2. Gestionar proyectos para la adquisición de más 2. Motivar a Docentes para la realización de para el número de niños que se tiene. equipos. proyectos en la Institución. 4. El avance tecnológico en la zona rural es muy bajo.