1. TEORÍA E HISTORIA DE LA IMAGEN
Profesora: Andrea Cuenca
Correo: andrea.cuenca.doc@gmail.com
2. CLASE 2.
Pensando la imagen
OBJETIVOS
-Aspectos básicos de la imagen
-La imagen como objeto de estudio
3. Pensando la imagen
ASPECTOS QUE LA CONSTITUYEN
1. cómo se producen (elementos formales,
color etc.)
2. Lo que significan
3. El punto de vista “filtra” la manera en que
la imagen es vista
CLASE 2.
4. IMAGEN-IMAGO-IMITARIA ASPECTOS BÁSICOS
La imagen no representa por si sola
La imagen No transmite un determinado sentimiento por si sola
Es nuestra capacidad de pensarlas lo que nos permite darle sentido,
Una imagen es abstracta y subjetiva para cada sujeto.
La imagen favorece la multiplicidad, el equívoco y la
descodificación propia.
5. Una imagen es una representación de la realidad que se vuelve a presentar a través de un lenguaje visual. Es
una modelización de la realidad. y no es transparente oculta más de lo que muestra
EJERCICIO.
Tome las imágenes traídas a la clase, y en la parte de atrás intente describir:
a. La realidad que intenta representar
b. Lo que quiere transmitir (sentimiento)
c. Por qué es importante capturar esa parte de la realidad
Ahora intercambie con el compañero de al lado las imágenes sin leer las leyendas y consideren si “ven lo
mismo”, si “sienten lo mismo” y en que se diferencian sus percepciones
Finalmente discutan:
Ambos entienden la imagen de la misma manera. Existe una visión única de las imágenes, tuvieron
percepciones y significaciones similares…
6. Entrando en materia
IMAGEN VISUAL
El objeto de estudio de este curso es la imagen visual/icónica.
a) Objeto de estudio: percepción y representación de imágenes:
- Producción, circulación
- Significación en su contexto, cultura y condiciones históricas.
b) Pluridisciplinariedad: psicología, teoría del arte, teoría de las comunicaciones,
sociología…
Tomado de TEORÍA DE LA IMAGEN de Alejandra Walzer
7. IMAGEN-IMAGO -
Percepción
TODA IMAGEN VISUAL ES FISICAMENTE UN REGISTRO DE LA LUZ,
EXISTIENDO EN UN SOPORTE O DIRECTAMENTE EN EL MEDIO
DONDE SE ENCUENTRA EL HUMANO.
Es un proceso activo e intencional
Aspectos físicos y biológicos
https://www.youtube.com/watch?v=mvBoWKe6QK0&list=PL5A63
8CFF06649E88
8. IMAGEN-IMAGO -
Percepción
Rasgos significativos:
1. El campo visual
2. El color
3. La percepción de las formas: El diferenciar fondo y figura
Recomiendo: - Del cazador prehistórico al observador del arte
moderno.
https://www.youtube.com/watch?v=s9jh0_VadXw
9. CAMPO VISUAL
Es una construcción mental de un espacio continuo que
se crea a partir de los fragmentos que barren el ojo
10. CAMPO VISUAL Imagen tomada de umh2110 2013-14 Lec001 Percepción, orden y significado visua.
https://www.youtube.com/watch?v=s9jh0_VadXw
11. IMAGEN-IMAGO -
Percepción
EL COLOR
El mundo es de colores, donde hay luz, hay color..
El color es un atributo que percibimos de los objetos
cuando hay luz.
La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se
propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo.
Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia
de la energía y no a la materia en sí.
http://www.fotonostra.com/grafico/elcolor.htm
12. La luz es una onda (incidencia de
energía) y partícula.
EL COLOR
13. La impresión de la luz que nos permite distinguir las
superficies, texturas por la ley de absorción y refracción.
http://www.fotonostra.com/grafico/coloresobjetos.htm
EL COLOR
Cuando un cuerpo se ve blanco es
porque recibe todos los colores básicos
del espectro los devuelve reflejados,
generándose así la mezcla de los tres
colores, el blanco.
Si el objeto se ve negro es porque
absorbe todas las radiaciones y no
refleja ninguno.
14. INSTANTANEA: EL COLOR ROJO
Tomado de http://www.fotonostra.com/grafico/coloresobjetos.htm
15. El color para la composición de la imagen
Tomado de http://www.fotonostra.com/grafico/coloresobjetos.htm
http://jesulink.com/tallermanga/lecciones/teoria_color.php
TONO o MATIZ: Es la cualidad
que describe un determinado
color como tal. Está
determinado por la longitud de
onda y psicológicamente es la
más importante.
Es el tipo de color, verde, azul
o amarillo
16. El color para la composición de la imagen
Tomado de
http://www.fotonostra.com/grafico/coloresobjetos.ht
m
SATURACIÓN: Objetivamente se refiere
a la pureza del color, subjetivamente a
su fuerza particular; un color saturado
posee sólo el matiz, sin adición de
blanco.
Es una característica que llamamos
comúnmente como los colores vivos o
los colores opacos.
http://jesulink.com/tallermanga/lecciones/teoria_color.
php
17. El color para la composición de la imagen
Tomado de http://www.fotonostra.com/grafico/coloresobjetos.htm
http://jesulink.com/tallermanga/lecciones/teoria_color.php
BRILLO (O BRILLANTEZ): Corresponde a la
relación existente entre la intensidad del
estímulo luminoso (luminancia) y la sensación
percibida (brillantez). Para un color de un
matiz y saturación determinados, su brillantez
aumenta con la cantidad de energía luminosa
que alcanza al ojo.
Si el color tiene mucha luz tiende hacia el
blanco si le falta luz al negro.
18. La forma y la imagen: La percepción desde la teoría de la Gestalt
Para la próxima clase traer la lectura sobre la teoría de la percepción de la
gestalt, (descargar del link)
https://drive.google.com/file/d/0B5TdAE2Y9dWnT3o5bEh3VU1iV1E/view?usp=s
haring
Materiales para el taller: papel bond, tijeras, pegante, marcadores, revistas con
imágenes, papeles de colores por parejas.
Tomado de http://www.fotonostra.com/grafico/coloresobjetos.htm
19. Podemos demarcar áreas
comunes en la superficie que
vemos, algunas cerradas y otras
abierta conforman lo que
llamamos figura
Discriminación
Visual
Contraste
fondo-figura
Si dos formas se encuentran en
contraste, es decir que sus limites
son visibles al ojos se percibirán
separadamente
20. IMAGEN - Representación
RE-PRESENTAR: se vuelve a presentar una parte de
la realidad en una imagen.
Imagen de los planetas: la tenemos en la mente pero no lo
hemos visto, pero los tenemos idealizados.