encontraremos toda LA EVOLUCION DE LAS COMUNICACIONES EN LOS ULTIMOS 2 SIGLOS.

2.  Internet ha trastocado
gran parte de los
paradigmas que hasta
ahora nos ayudaban a
comprender los procesos
de comunicación pública
en medios masivos. En lo
que sigue, me propongo
sistematizar en siete
paradigmas los cambios
que, de modo más
relevante, caracterizan el
nuevo paisaje mediático
que emerge en la Red.

3.  La interactividad cristaliza en sistemas de
feedback más dinámicos, inmediatos y globales,
que paulatinamente se transforman en
mecanismos de encuestas online, ya utilizados
para orientar el sentido de las campañas
electorales o el desarrollo de las tramas y la
evolución de los personajes en los seriales de
ficción televisiva.

4.  Los medios de comunicación electrónicos,
gracias a la concurrencia de las tecnologías
del cable y el satélite, consiguieron en los
años ochenta segmentar temáticamente sus
ofertas de programación pasando así del
modelo broadcasting al modelo
narrowcasting.

5. › La tecnología digital permite la integración de
todos los formatos de información (texto,
audio, video, gráficos, animaciones) en un
mismo soporte. Este carácter multimedia de la
Red ha permitido la convergencia de los
diversos medios de comunicación en Internet.
Diarios, revistas, emisoras de radio, canales de
televisión y hasta películas de cine se han
integrado en un mismo soporte, junto a
multitud de nuevos servicios de información,
diseñados originalmente como recursos
multimedia.

6.  los soportes digitales permiten un modelo de
construcción narrativa caracterizado por la
distribución de la información en unidades
discretas (nodos) y su articulación mediante
órdenes de programación (enlaces).
 El hipertexto es la última frontera tecnológica
de la escritura (al menos por esta semana),

7.  La Red hace posible el seguimiento al minuto de
la actualidad informativa, y ya se utiliza en
paralelo a la televisión para retransmitir
acontecimientos a escala mundial en tiempo real,
como viene ocurriendo, por ejemplo, con la
ceremonia de entrega de los premios Oscar.
 Esta nueva temporalidad mediática caracterizada
por la velocidad y la obsesión de inmediatez

8.  El diseño de servicios de información
electrónicos es, en consecuencia, una alternativa
profesional de primera magnitud para los
graduados en Ciencias de la Información. No
requiere de grandes inversiones en
infraestructura, no requiere permisos ni
licencias, no tiene costos de distribución y
alcanza una audiencia universal

9.  El paradigma de la nueva mediación
multiplica el número de voces, pero a la vez
diluye su autoridad al haber fracturado el
sistema de control editorial previo a la
difusión pública de información

10. Papel, Radio, Tv.. Etc.

12.  Scribblar
 En el otro extremo del abanico de alternativas está Scribblar: Un servicio
bastante más completo que la anterior, en cuanto a opciones disponibles se
refiere.
 Para comenzar a utilizar Scribblar es necesario registrarse, abriéndose una
cuenta gratuita, Scriblink
 Algunos de estos servicios ofrecen la posibilidad de entrar, dibujar y
compartir directamente, de una forma simple y muy intuitiva. éste es el
caso de Scriblink. Scriblink es una de las opciones más Ventajas de
WhatsApp una programa de mensajería instantánea con el cual podremos
chatear con Comunicaciòn DigitaL.
 WhatsApp nuestros contactos de forma totalmente gratuita. De esta forma,
sustituye a los tradicionales SMS de antaño,
 SKYPE es el de realizar llamadas telefónicas.
 CHAT un espacio en común para conversar por Internet.

13.  HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS DE COMUNICACIÓN
 EL CORREO ELECTRÒNICO
 BLOGS. CREAR UN BLOG
 CREAR UN POST
 SLIDESHARE es un servicio al que se accede a través de un sitio web,
y mediante el cual podemos publicar, ver, compartir, intercambiar y
socializar presentaciones, tanto nuestras como de otros autores. Es un
servicio de utilización simple, flexible y dinámico.
 PINTEREST te permite crear y organizar todo lo que encuentres en la
red en forma de videos e imágenes

14.  Es un sistema o modalidad educativa, en el que
estudiantes y docentes se encuentran geográficamente
separados de un centro de enseñanza, lo que determina,
que para comunicarse deban utilizar algún medio
tecnológico que salve esa distancia y tiempo. El alumno
como centro de una formación independiente y flexible.
 Accesibilidad a los materiales
 Es el verdadero desafío que debemos alcanzar para entregar
una educación de calidad, que responda a las necesidades que
demanda la sociedad actual..,, pueden realmente facilitar la
construcción del conocimiento y convertirse en un salto
cualitativo para las propuestas actuales de enseñanza y de
aprendizaje.