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ARBOL DE OBJETIVOS

Desarrollo adecuado de                            Aplicación de estrategias                       Niñas y niños atentos y
capacidades del área de                          adecuadas para desarrollar                     participativos, en el proceso
      matemática                                    las nociones lógico –                              de aprendizaje.
                                                        matemáticas.




                                Aplicación correcta de las nociones lógico – matemáticas en
                                  los niños y niñas del aula de 5 años de la I.E.I 30 Tacalá.




  Adecuada programación                                Conocimiento de la                        Uso adecuado de material
     Curricular. Facilita la                         metodología adecuada,                      educativo para desarrollar las
aplicación de capacidades del                        permite la aplicación de                        nociones Lógico –
     área de matemática.                           estrategias para desarrollar                         matemática.
                                                   las nociones matemáticas.

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Arbol de objetivos

  • 1. ARBOL DE OBJETIVOS Desarrollo adecuado de Aplicación de estrategias Niñas y niños atentos y capacidades del área de adecuadas para desarrollar participativos, en el proceso matemática las nociones lógico – de aprendizaje. matemáticas. Aplicación correcta de las nociones lógico – matemáticas en los niños y niñas del aula de 5 años de la I.E.I 30 Tacalá. Adecuada programación Conocimiento de la Uso adecuado de material Curricular. Facilita la metodología adecuada, educativo para desarrollar las aplicación de capacidades del permite la aplicación de nociones Lógico – área de matemática. estrategias para desarrollar matemática. las nociones matemáticas.