Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información. Explica las ventajas de las TIC para profesores, alumnos y el trabajo, como el aprendizaje cooperativo y acceso a recursos. También detalla desventajas como la exposición a información falsa y la disminución de la creatividad. En conclusión, resume que las TIC son útiles para la enseñanza al facilitar el acceso a información y simul
1. INSTITUTO NACIONAL DE
SAN RAFAEL
ALUMNA: JULIA CRISTINA GUTIERREZ
MAESTRA: ANA ESTHER GUARDADO
SECCION: ˝A ˮ
MATERIA: INFORMATICA
2. ¿QUE SON LAS TIC?
Son las tecnologías de la Información y
Comunicación, es decir, son aquellas
herramientas computacionales e informáticas
que procesan, sintetizan, recuperan y presentan
información representada de diferentes formas.
Es un conjunto de herramienta, soportes y
canales para el tratamiento y acceso a la
información, para dar forma, registrar, almacenar
y difundir contenidos digitalizados.
3. VENTAJAS DE LAS TIC
(PROFESORES)
Alto grado de interdisciplinariedad.
Iniciativa y creatividad.
Aprovechamiento de recursos.
Aprendizaje cooperativo.
4. VENTAJAS DE LAS TIC
(ALUMNOS)
Aprovechamiento del tiempo.
Aprendizaje cooperativo.
Motivación e interés.
Desarrollo de habilidades en la búsqueda
de la información.
5. VENTAJAS DE LAS TIC EN
EL TRABAJO
Es un medio que nos introduce a la globalización
manteniéndonos en contacto con el mundo entero
conociendo otras culturas, socializando con
distintas personas compartiendo experiencias.
6. Ha permitido que muchas personas tengan
acceso a estudiar o capacitarse a distancia vía
internet. Ha recortado distancias y por supuesto
un gran ahorro económico.
Facilita la comunicación interpersonal, el
intercambio de ideas y materiales y el trabajo
colaborativo.
7. DESVENTAJAS DE LAS TIC
EN EL TRABAJO
Que es un arma de doble filo porque si no somos
responsables con lo que nos ofrece podemos
obtener en esa variedad de información que se
nos presenta, datos falsos o destructores,
haciendo empobrecer la mente de los hombres.
8. . Afecta la capacidad creativa que el hombre
tiene ya que muchas veces pesa el facilismo en
bajar información, Copiar y luego presentar
trabajos como suyos.
La falta de conocimiento en el dominio de las tic
cometiendo el efecto multiplicador, pero con
errores que se irán transmitiendo.
9. EN CONCLUSION…
En conclusión El uso de las TIC en el proceso de
enseñanza‐aprendizaje resulta oportuno puesto que
permiten la realización de diferentes tipos de funciones,
que van desde el acceso e intercambio de información,
hasta la creación de entornos simulados que facilitan la
realización de prácticas de fácil control y preparación por
los docentes. Además, su carácter flexible y abierto hace
que puedan ser utilizadas en diferentes contextos y
situaciones de aprendizaje, desde la transmisión de
información, hasta la simulación de fenómenos o la
realización de ejercicios, la evaluación de los
conocimientos y habilidades, o la tutorización.