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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Seminario de Investigación
Cuadro comparativo
Investigación formativa e investigación disciplinar
JORGE ANDRES RICAURTE LOPEZ cód.1117489034
Alumno
ERNESTO ORLANDO PARRA GARZON
Tutor
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGIA
CEAD FLORENCIA
SEPTIEMBRE DE 2013
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INTRODUCCIÓN
Es importante resaltar, de forma didáctica dos aspectos que no son palpables en su nombre, pero
en el proceso de desarrollo vemos la importancia que tienen, la investigación, como su nombre lo
dice, esta en cada momento de nuestras vidas, por medio de ella es que sacamos ideas y
conclusiones de todos los aspectos importantes de la vida que nos rodean.
En la creación de este trabajo hacemos un cuadro comparativo que marca la importancia de dos
tipos de investigación, que es la formativa y la disciplinar.
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OBJETIVOS GENERALES
Percibir por medio de la actividad dos conceptos que están intrínsecos en el diario vivir
Reconocer que tipo de investigación explica, nuestros actos, aprender a diferenciar los dos
conceptos.
Socializar los temas expuestos con los demás compañeros y hacer un análisis.
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CONCLUSION
Es fácil deducir que entre mas no adentremos en la investigación formativa, mayor será la
técnica y habrá posibilidades de ser más creativos, y podremos ver que la
investigación
enunciada anteriormente es complemento de la disciplinar, la susceptibilidad es mayor ante
nuestro entorno.
