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    Las ventajas del aprendizaje
    colaborativo son múltiples pudiendo
    destacar entre ellas la de estimular
    habilidades personales, disminuir los
    sentimientos de aislamiento, favorecer
    los sentimientos de autoeficiencia y
    propiciar, a partir de la participación
    individual, la responsabilidad
    compartida por los resultados del grupo.
   Con relación al conocimiento, el trabajo
    colaborativo permite el logro de
    objetivos que son cualitativamente más
    ricos en contenidos asegurando la
    calidad y exactitud en las ideas y
    soluciones planteadas.
    Otra ventaja del aprendizaje
    colaborativo es que propicia en el
    alumno la generación de
    conocimiento, debido a que se ve
    involucrado en el desarrollo de
    investigaciones, en donde su aportación
    es muy valiosa al no permanecer como
    un ente pasivo que solo capta
    información
   Los principales obstáculos a los que se
    enfrenta el aprendizaje cooperativo son
    la resistencia al cambio en los paradigmas
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Andrés triana

  • 1.
  • 2. Las ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiples pudiendo destacar entre ellas la de estimular habilidades personales, disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecer los sentimientos de autoeficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
  • 3. Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
  • 4. Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que propicia en el alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información
  • 5. Los principales obstáculos a los que se enfrenta el aprendizaje cooperativo son la resistencia al cambio en los paradigmas de trabajo en equipo por parte de los estudiantes, y el buen diseño de herramientas para el trabajo mismo. Es por eso que al diseñar un entorno de aprendizaje cooperativo se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos: estilos de aprendizaje, modelos educativos y las técnicas y tecnologías de la comunicación