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Aprendizaje
Colaborativo
José Alejandro
Mendoza Salcedo
¿Qué es el Aprendizaje
Colaborativo?
• El aprendizaje colaborativo es un sistema
de interacciones cuidadosamente
diseñado que organiza e induce la
influencia recíproca entre los integrantes
de un equipo. Se desarrolla a través de un
proceso gradual en el que cada miembro y
todos se sienten mutuamente
comprometidos con el aprendizaje de los
demás generando una interdependencia
positiva que no implique competencia.
Ventajas
• Estimular habilidades personales.
• Disminuir los sentimientos de aislamiento.
• Favorecer los sentimientos de autoeficiencia y
propiciar, a partir de la participación individual, la
responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
• Permite el logro de objetivos que son cualitativamente
más ricos en contenidos asegurando la calidad y
exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
• Propiciar al alumno la generación de
conocimiento, debido a que se ve involucrado en el
desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es
muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que
solo capta información.
Desventajas
• Los principales obstáculos a los que se
enfrenta el aprendizaje colaborativo son la
resistencia al cambio en los paradigmas
de trabajo en equipo por parte de los
estudiantes, y el buen diseño de
herramientas para el trabajo mismo.
• Es por eso que al diseñar un entorno de
aprendizaje colaborativo se deben tomar
en cuenta los siguientes aspectos: estilos
de aprendizaje, modelos educativos y
las técnicas y tecnologías de la
comunicación.
Características
•Representa una teoría y un conjunto de
estrategias metodológicas que surgen del nuevo
enfoque de la Educación.
•Implica el desarrollo de conocimientos y
habilidades individuales como el desarrollo de
una actitud positiva de interdependencia y
respeto a las contribuciones
•Está fundamentado en la teoría constructivista.
•Enfatiza la participación activa del estudiante.
Conclusión
• El aprendizaje colaborativo es una
modalidad muy eficaz en cualquier
escenario ya sea de tipo virtual;
utilizando foros, blogs, chat,etc, o de
interacción cara a cara, algunos autores
citan la interacción cara a cara como un
elemento esencial para que se dé el
aprendizaje colaborativo.
• El éxito del aprendizaje colaborativo
radica esencialmente, en que cada
participante entienda cual es su rol
dentro del grupo y sepa cuales son sus
responsabilidades para consigo mismo y
con el grupo.

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Aprendizaje colaborativo

  • 2. ¿Qué es el Aprendizaje Colaborativo? • El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo. Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia.
  • 3. Ventajas • Estimular habilidades personales. • Disminuir los sentimientos de aislamiento. • Favorecer los sentimientos de autoeficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo. • Permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas. • Propiciar al alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.
  • 4. Desventajas • Los principales obstáculos a los que se enfrenta el aprendizaje colaborativo son la resistencia al cambio en los paradigmas de trabajo en equipo por parte de los estudiantes, y el buen diseño de herramientas para el trabajo mismo. • Es por eso que al diseñar un entorno de aprendizaje colaborativo se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos: estilos de aprendizaje, modelos educativos y las técnicas y tecnologías de la comunicación.
  • 5. Características •Representa una teoría y un conjunto de estrategias metodológicas que surgen del nuevo enfoque de la Educación. •Implica el desarrollo de conocimientos y habilidades individuales como el desarrollo de una actitud positiva de interdependencia y respeto a las contribuciones •Está fundamentado en la teoría constructivista. •Enfatiza la participación activa del estudiante.
  • 6. Conclusión • El aprendizaje colaborativo es una modalidad muy eficaz en cualquier escenario ya sea de tipo virtual; utilizando foros, blogs, chat,etc, o de interacción cara a cara, algunos autores citan la interacción cara a cara como un elemento esencial para que se dé el aprendizaje colaborativo. • El éxito del aprendizaje colaborativo radica esencialmente, en que cada participante entienda cual es su rol dentro del grupo y sepa cuales son sus responsabilidades para consigo mismo y con el grupo.