SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Universidad Fermín Toro
Departamento de Formación General
Escuela de Ingeniería
Cabudare
Ejercicios de todas las estructiuras
Alumno: andry flores
Ci: 24162343
1).Clasificar a 50 personas según la edad y el sexo al final deberá
visualizar la cantidad de personas masculinas mayores
de edad, la cantidad de personas femeninas menores de edad, cantidad de
personas mayores y menores. Además deberá indicar
el porcentaje que representa las personas mayores y menores de edad.
Valor (5.ptos.)
Variables:
Nom(50),5x(50):sexso
Edad(50),total de hombres,total de mujeresfemenina,mayores,menores,porcentajemayores,
porcentaje menores,l
Inicio
totalhombres=0
totalmujeres=0
mujeresmayores=0
hombresmayores=0
hombresmenores=0
mujeresmenores=0
I=0
mientrasI= <50 hacer
leeredad
leersexo
si sexo=femeninoyedad>18 entonces
totalmujeres=totalmujeres+1
mujermayores=mujermayores+1
de locontrariosi sexo=femeninoyedad< 18 entonces
totalmujeres=totalmujeres+1
mujeresmenores=mujeresmenores+1
de locontrariosi sexo=masculinoyedad> 18 entonces
totalhombres=totalhombres+1
hombresmayores=hombresmayores+1
si_no
totalhombres=totalhombres+1
hombresmenores=hombresmenores+1
Finsi
I=I+1
porcentajemayores=(totalmujeresmayores+totalhombremayoresX50) / 100
porcentajemenores=(totalmujeresmenores+totalhombresmenoresx 50) /100
totalmenores=mujeresmenores+hombresmenores
totalmmayores=hombresmayores+mujeresmayores
Imprimir(“total de personamasculinasmayoresde edades”: Masculino-Mayor);
Imprimir(“total de personasfemeninasmenoresde edades”: Femenino-Menor);
Imprimir(“total personasmayoreses”:Persona-Mayor);
Imprimir(“total personamenoreses”: Persona-Menor);
Imprimir(“porcentaje personasmayoreses”: Porcentaje-Mayor);
Imprimir(“Porcentaje personasmenoreses”: Porcentaje-Menor);
Fin
2) Calcular todos los pagos hechos de un restaurant que lea 130 consumos
y que si el consumo ingresado excede los bs 200
el descuento será del 15%
Valor (5.ptos.)
Variables
Pagos=reales
Consumo=entero
Pago total=real
Inicio
Pago:=0
Consumo:=0
Pago total:=0
Hacer mientras(consumo) esmenoroigual a 130;
Escribir:(escribirpago)
Leer:(pago)
Consumo:=(consumo+1)
Descuento:=0
Si el pago esmayor o igual a 200; entonces
Descuento:=(pago*0,15);
Pago total:=(pago-descuento);
Si_no
Pago total:=(pago);
Fin
Imprimir:=(pagototal)
Findel algoritmo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (12)

Todas las estructuras
Todas las estructurasTodas las estructuras
Todas las estructuras
 
introduccion a la computacion
introduccion a la computacion introduccion a la computacion
introduccion a la computacion
 
Ejercicios de todas las estructuras luis franco
Ejercicios de todas las estructuras luis francoEjercicios de todas las estructuras luis franco
Ejercicios de todas las estructuras luis franco
 
Ejercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructurasEjercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructuras
 
Ejercicio 5
Ejercicio 5Ejercicio 5
Ejercicio 5
 
Ejercicios todaslas estructuras
Ejercicios todaslas estructurasEjercicios todaslas estructuras
Ejercicios todaslas estructuras
 
Ejercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructurasEjercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructuras
 
Todas las estructuras
Todas las estructurasTodas las estructuras
Todas las estructuras
 
Todas las estructuras
Todas las estructurasTodas las estructuras
Todas las estructuras
 
Ejercicios todas las estructuras
Ejercicios todas las estructuras Ejercicios todas las estructuras
Ejercicios todas las estructuras
 
Ejerciciosdetodaslasestructuras
EjerciciosdetodaslasestructurasEjerciciosdetodaslasestructuras
Ejerciciosdetodaslasestructuras
 
EJERCICIOS DE TODAS LAS ESTRUCTURAS
EJERCICIOS DE TODAS LAS ESTRUCTURASEJERCICIOS DE TODAS LAS ESTRUCTURAS
EJERCICIOS DE TODAS LAS ESTRUCTURAS
 

Similar a Ejercicios de todas las estructiuras

Ejercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructurasEjercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructuras
dececece
 
Universidad
UniversidadUniversidad
Universidad
joserpud
 
ejercicios estructuras
ejercicios estructurasejercicios estructuras
ejercicios estructuras
joserpud
 
ejercicios estructuras
ejercicios estructurasejercicios estructuras
ejercicios estructuras
carol suarez
 

Similar a Ejercicios de todas las estructiuras (8)

Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Ejercicios con todas las estructuras
Ejercicios con todas las estructurasEjercicios con todas las estructuras
Ejercicios con todas las estructuras
 
Ejercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructurasEjercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructuras
 
Universidad
UniversidadUniversidad
Universidad
 
ejercicios estructuras
ejercicios estructurasejercicios estructuras
ejercicios estructuras
 
ejercicios estructuras
ejercicios estructurasejercicios estructuras
ejercicios estructuras
 
Ejercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructurasEjercicios de todas las estructuras
Ejercicios de todas las estructuras
 
Algoritmo de Todas las Estructuras
Algoritmo de Todas las EstructurasAlgoritmo de Todas las Estructuras
Algoritmo de Todas las Estructuras
 

Más de andry flores (8)

Marco teórico capítulo ii
Marco teórico capítulo iiMarco teórico capítulo ii
Marco teórico capítulo ii
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Estructuras selectiva anidada
Estructuras selectiva anidadaEstructuras selectiva anidada
Estructuras selectiva anidada
 
Estructuras repetitivas
Estructuras repetitivasEstructuras repetitivas
Estructuras repetitivas
 
Ejercicios de estructuras selectivas
Ejercicios de estructuras selectivasEjercicios de estructuras selectivas
Ejercicios de estructuras selectivas
 
Examen mate 3
Examen mate 3Examen mate 3
Examen mate 3
 
Funciones trascedentales
Funciones trascedentalesFunciones trascedentales
Funciones trascedentales
 
Integrales impropias
Integrales impropiasIntegrales impropias
Integrales impropias
 

Último

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
helmer del pozo cruz
 

Último (20)

cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 

Ejercicios de todas las estructiuras

  • 1. Universidad Fermín Toro Departamento de Formación General Escuela de Ingeniería Cabudare Ejercicios de todas las estructiuras Alumno: andry flores Ci: 24162343
  • 2. 1).Clasificar a 50 personas según la edad y el sexo al final deberá visualizar la cantidad de personas masculinas mayores de edad, la cantidad de personas femeninas menores de edad, cantidad de personas mayores y menores. Además deberá indicar el porcentaje que representa las personas mayores y menores de edad. Valor (5.ptos.) Variables: Nom(50),5x(50):sexso Edad(50),total de hombres,total de mujeresfemenina,mayores,menores,porcentajemayores, porcentaje menores,l Inicio totalhombres=0 totalmujeres=0 mujeresmayores=0 hombresmayores=0 hombresmenores=0 mujeresmenores=0 I=0 mientrasI= <50 hacer leeredad leersexo si sexo=femeninoyedad>18 entonces totalmujeres=totalmujeres+1 mujermayores=mujermayores+1 de locontrariosi sexo=femeninoyedad< 18 entonces totalmujeres=totalmujeres+1 mujeresmenores=mujeresmenores+1 de locontrariosi sexo=masculinoyedad> 18 entonces totalhombres=totalhombres+1
  • 3. hombresmayores=hombresmayores+1 si_no totalhombres=totalhombres+1 hombresmenores=hombresmenores+1 Finsi I=I+1 porcentajemayores=(totalmujeresmayores+totalhombremayoresX50) / 100 porcentajemenores=(totalmujeresmenores+totalhombresmenoresx 50) /100 totalmenores=mujeresmenores+hombresmenores totalmmayores=hombresmayores+mujeresmayores Imprimir(“total de personamasculinasmayoresde edades”: Masculino-Mayor); Imprimir(“total de personasfemeninasmenoresde edades”: Femenino-Menor); Imprimir(“total personasmayoreses”:Persona-Mayor); Imprimir(“total personamenoreses”: Persona-Menor); Imprimir(“porcentaje personasmayoreses”: Porcentaje-Mayor); Imprimir(“Porcentaje personasmenoreses”: Porcentaje-Menor); Fin
  • 4. 2) Calcular todos los pagos hechos de un restaurant que lea 130 consumos y que si el consumo ingresado excede los bs 200 el descuento será del 15% Valor (5.ptos.) Variables Pagos=reales Consumo=entero Pago total=real Inicio Pago:=0 Consumo:=0 Pago total:=0 Hacer mientras(consumo) esmenoroigual a 130; Escribir:(escribirpago) Leer:(pago) Consumo:=(consumo+1) Descuento:=0 Si el pago esmayor o igual a 200; entonces Descuento:=(pago*0,15); Pago total:=(pago-descuento); Si_no Pago total:=(pago); Fin Imprimir:=(pagototal) Findel algoritmo