1. Trabajo de Campo :
El hacer del investigador
Esquema retórico
Mag. Mara Villanueva
mvillanueva@educ.austral.edu.ar

2. ¿Qué es el Trabajo de campo?
Es el momento de aplicación del diseño
metodológico en el ámbito del objeto de estudio, a
fin de obtener información directa que nos
permitirá contrastar la hipótesis, corroborar el
marco teórico y obtener los datos que nos
permitirán dar respuesta a nuestra pregunta
inicial.

3. Hipótesis se somete a prueba al
contrastarla con datos
observables.

4. Identifican las dimensiones de
las variables.
Se miden o describen sus
indicadores

5. PRIMER PÁRRAFO: Recuerda -
formulación breve- el objetivo
principal de la investigación
y/o la o las hipótesis.

6. SEGUNDO PÁRRAFO:
Explica el diseño utilizado; secuencia
lógica (el camino elegido) para
obtener los datos.

7. Le sigue el primer subtítulo
2.1 Población y muestra
Breve descripción de la escuela (si cabe). Personas o grupos, sujetos
de investigación.
Debe informar:
a. Quiénes son, qué son, de dónde son (procedencia, sexo y/o
aquellas características de los sujetos que sean relevantes),
b. Cuántos son (¿población o muestra?),
d. Si es muestra, procedimiento de selección; si cabe, se comenta el
grado de representatividad de la muestra y sus limitaciones.

8. Le sigue el segundo subtítulo:
2.2. Operacionalización de las variables o
descripción de los conceptos a observar
(de análisis) que se recortarán en el campo

9. 2.3. Instrumento/s para la recolección de
los datos
PRIMER PÁRRAFO: Si no se incluyó la
operacionalización, recuerda la/s variables;
presenta –si corresponde- su definición
operacional.

10. PÁRRAFOS SIGUIENTES:
Se describe el procedimiento de investigación
(resumen de cada paso),
Se enumeran y presentan (en anexo) los
instrumentos, fundamentando su elección o
elaboración.

11. 2.4. Resultados
Se resumen los datos recolectados y, si cabe, el
tratamiento estadístico que se practicó.
Describe los resultados sin entrar en
interpretaciones (éstas se reservan para el apartado
“Conclusiones”).
Se emplea un estilo directo, presentando los datos recopilados de
forma ordenada , clara, coherente y resumida en relación a las variables
o conceptos de análisis y a la pregunta inicial

12. PÁRRAFO FINAL:
recopila los resultados más
sobresalientes.