1. Proyectado por:
Daniel Renteria.
Elizabeth Ocampo.
Jonier Escobar.
Lady Sanchez.

2. Signos
vitales.
Se denominan signos
vitales, a las señales o
reacciones que presenta
un ser humano con vida
que revelan las funciones
básicas del organismo.
Al prestar primeros
auxilios es importante
valorar el funcionamiento
del organismo y detectar
las alteraciones que son
frecuentes en caso de
accidentes; para ello es
necesario controlar la
respiración y el pulso.

3. TERMORREGULACIÓN

4. Termorregulación
 Proceso necesario para mantener constante la
temperatura corporal.
 Regula el calor, tanto su producción (termogénesis)
como su pérdida (termólisis).

5. Temperatura corporal normal
 De 36.5 a 37.5 oC
 De 36.4 a 37 oC (oral) + 0.5 oC (recto)
 Diferentes temperaturas en el cuerpo:
 Las extremidades son mas frías
 El escroto tiene 32 oC
 La sangre venosa es mas fría que la arterial
 La sangre se enfría en el pulmón
 Sube durante la Ovulación, el ejercicio y la excitación emocional.
 La regulación en los niños es menos precisa.

6. Regulación Térmica o
Termorregulación
 Pérdida de Calor:
 Flujo de sangre desde el interior del cuerpo a la piel
 A través de la superficie de la piel:
 Radiación (rayos infrarrojos a los cuerpos que nos
rodean)
 Conducción (transmisión de calor al aire)
 Convección (corrientes de aire se llevan el calor)
 Evaporación (cuando se evapora agua, se pierde calor)

7. Hipotálamo
CentroTermorregulador
 Región anterior y preóptica (Centro
termorregulador anterior): Provoca pérdida de
calor para prevenir elevaciones de la temperatura.
SUDORACION
 Región posterior (Centro termorregulador
posterior): Aumenta la producción de calor
sirviendo de defensa contra el frío. TIRITAR.

8. Control de la temperatura corporal
mediante la CONDUCTA
 Cuando se eleva la temperatura corporal interna aparecen
señales cerebrales de control que hacen que el individuo
sienta psíquicamente la sensación de sufrir calor.
 Cuando el cuerpo esta frío, se percibe una sensación de
molestia procedente de la piel.
 En ambos casos, la persona efectúa los ajustes
necesarios concientemente (cambio de ropa, cambio
en el patrón de los movimientos, búsquedas de fuentes de
calor o frío, etc).

9. El pulso
El pulso es la dilatación de la pared de las arterias
producto del bombeo de la sangre realizado por el
corazón.
Dilatación: es cuando se ensanchan las paredes de las arterias permitiendo el
paso de la sangre hacia los diferentes órganos del cuerpo.

10. Recomendacionesparatomarel pulso
 Palpa la arteria con tus dedos índice, medio y
anular. No palpes con tu dedo pulgar, porque el
pulso de este dedo es más perceptible y se
confunde con el tuyo.
 No ejerzas presión excesiva, porque no se percibe
adecuadamente
 Controla el pulso en un minuto en un reloj de
segundero
 Anota las cifras para verificar los cambios.

11. Sedebe teneren cuenta
Frecuencia : numero de pulsaciones por segundo.
Para determinar la frecuencia basta con contar el
numero de latidos palpados durante un minuto.
No se toma por menos porque pueden ocurrir
cambios.
Bebés de meses 130 a 140 Pulsaciones por minuto
Niños 80 A 100 Pulsaciones por minuto
Adultos 72 A 80 Pulsaciones por minuto
Adultos mayores 60 o menos pulsaciones por minuto

12.  Ritmo: es el intervalo entre latidos pueden ser
regulas o irregulares. Lo normal es que pulso sea
regular.
 Intensidad: representa la presión del pulso.

13. Lossitiosdondesepuedetomarel pulso
son:
Pulso temporal
Pulso carotídeo

14. Lossitiosdondesepuedetomarel pulso
son:
Pulso radial
pulso humeral

15. Lossitiosdondesepuedetomarel pulso
son :
Pulso pedio
Pulso tibial
Pulso femoral

16. PRESIÓN ARTERIAL (PA)
O
TENCION ARTERIAL (TA)

17. PRESIÓN ARTERIAL
 Es la presión que ejerce la sangre contra la pared de
las arterias.

18. FACTORES
 La PA depende de algunos factores como son:
 Volumen de Eyección: es la cantidad de sangre que es
expulsada del ventrículo izquierdo durante la sístole.
 Distensibilidad de las Arterias: Capacidad que tiene las
arterias de aumentar su diámetro cuando el volumen de
eyección pasa por ellas.
 Resistencia Vascular: Fuerza que se opone al flujo de sangre a
su paso por arterias y arteriolas.
 Volemia: Sangre total que existen en el aparato circulatorio.
 Gasto Cardiaco: Cantidad de sangre que el corazón bombea en
una unidad tiempo (frecuencia cardiaca).
 Nota: Cualquier modificación de estos factores puede provocar
una variación de la presión arterial asía un aumento o
disminución de la misma.

19. MEDICIÓN DE LA PRESIÓN ARTERIAL
 Existen algunas variables al momento de tomar la
presión arterial:
 La respiración
 Las emociones
 El ejercicio
 El alcohol
 Las comidas
 El tabaco
 La temperatura
 El dolor
 La edad

20. ANTES DE LA MEDICION
 Es recomendable estar relajado antes de la medición
 NO haber ingerido alcohol, cigarrillos o algún estimulante
30 minutos previos a la medición.
 NO ejercicio previo a la toma de la presión.

21. HERRAMIENTAS O EQUIPOS PARA
MEDICIÓN
ESFIGMOMANÓMETRO
DE
MERCURIO
ESTETOSCOPIO

22. LA MEDICIÓN
 La medición tiene dos medidas:
 La Presión sistólica: Es la presión máxima.
 La Presión diastólica: Es la presión mínima cuya
representación es en número.
 Y como unidad de medida, los milímetros de mercurio.
 Ejemplo de medición 110/70 mmHg.

23. PASOS A SEGUIR
 Sienta a la persona en posición cómoda con brazos y
piernas relajadas.
 Colocar el brazo descubierto sobre el nivel del corazón
descansado sobre una mesa.
 Se coloca la banda del esfigmomanómetro alrededor del
brazo, dos dedos por encima del codo, permitiendo que la
banda no este apretada.
 Se coloca la capsula de resonancia en el trayecto de la
arteria braquial, este se encuentra en el lado interno de la
undidura del codo.
 Colocarse el estetoscopio , se verifica que la válvula de la
perilla de hule este cerrada.

24.  Se hace presión sobre la
perilla de hule hasta que
llegue a 220 mmHg.
 Se abre la válvula de la perrilla
para liberar lentamente el
aire.
 Escucha el primer ruido y se
anota el numero
correspondiente presión
sistólica.
 Continua desinflando hasta
escuchar el ultimo ruido
presión diastólica.
 Estos sonidos se les llaman:
 Sonidos de KorotKoff.

25. PRESION ARTERIAL

26. FRECUENCIA RESPIRATORIA.

27. Frecuencia Respiratoria.
 La frecuencia respiratoria se define como las veces que se respira (ciclo
de respiración: se contraen y se expanden los pulmones) por unidad de
tiempo, normalmente en respiraciones por minuto.
 En condiciones de reposo la frecuencia respiratoria alcanza uno valores
medios de 12 respiraciones por minuto.
 Cuando iniciamos un ejercicio físico ligero, nuestros músculos realizan
mas contraciones que cuando estamos en reposo, este aumento del
número de contracciones significa que demandan mas energía y
oxigeno, las pulsaciones también suben y por lo tanto también el gasto
cardiaco, para poder ofrecer el oxigeno que extra que demanda el
organismo el cuerpo aumenta la frecuencia respiratoria. En un trabajo
ligero la frecuencia suele ser de unas 12 respiración por minuto.

28.  Cuando aumentamos la intensidad del ejercicio a un
nivel medio, los requisitos de oxígenos son mayores y
la frecuencia respiratoria sube hasta los 22 ciclos
respiratorios por minuto.
 Cuando aun dentro del campo aeróbico y la intensidad
es casi máxima> el número de ciclos respiratorios
puede llegar a los 35 por minuto..
 En los ejercicios de muy corta duración y alta
intensidad llamados anaeróbicos, los músculos
esqueléticos no necesitan oxigeno para sus
contracciones.

29. Frecuencia Respiratoria Normal
(respiracionespor minuto).
 Neonato 30-50 .
 0-5 meses 25-40.
 6-12 meses 20-30 .
 1-3 años 20-30.
 3-5 años 20-30 .
 6-10 años 15-30.
 11-14 años 12-20 .
 14+ años 12-20.

30. VARIACIONES:
 EUPNEA: respiración normal.
 TAQUIPNEA: aumento de la frecuencia
respiratoria (F.R.).
 BRADIPNEA: disminución de la frecuencia
respiratoria (F.R.).
 APNEA: ausencia de respiración.
 DISNEA: dificultad para respirar.

31. Técnica:
 Evitar que el paciente aprecie la medición.
 Paciente en reposo.
 Contar los ciclos respiratorios durante 60 segundos
mediante observación o palpación.
 Si durante el recuento el paciente tose, habla o se
mueve, esperar unos minutos y comenzar de nuevo.