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Grado: 09 -02
 son todas aquellas herramientas y programas que 
tratan, administran, transmiten y comparten la 
información mediante soportes tecnológicos. 
 La informática, Internet y las telecomunicaciones 
son las TIC más extendidas, aunque su 
crecimiento y evolución están haciendo que cada 
vez surjan cada vez más modelos.
 Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de 
información inmaterial, para almacenar grandes 
cantidades en pequeños soportes o acceder a información 
ubicada en dispositivos lejanos 
 Instantaneidad. Podemos conseguir información y 
comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a 
kilómetros de la fuente original 
 Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por 
permitir la comunicación bidireccional, entre personas o 
grupos sin importar donde se encuentren 
 Automatización de tareas. Las TIC han facilitado 
muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta 
característica
En la educación 
• La docencia: 
o Fuente de recursos educativos para la docencia, orientación 
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o Facilidades para la realización de agrupamientos 
o Liberan al profesor de trabajos respectivos 
o Facilitan la educación y control 
o Actualización profesional
En la educación 
• El alumno: 
o Amenudeo aprenden con menos tiempo 
o Auto evaluación 
o Mayor proximidad del profesor 
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• Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las 
TIC. Aparece una nueva brecha tecnológico que genera 
exclusión social 
• Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías 
solucionarán todos nuestros problemas 
• Necesidad de una alfabetización digital para integrarse en 
la nueva sociedad 
• Problemas del libre acceso a la información en el 
ciberespacio( niños) 
• Exceso muchas veces de información en la red 
Problemas de acceso a la intimidad, accesos no autorizados a 
la información
 17 de Mayo, pretenden dar a conocer las posibilidades que 
ofrecen las nuevas tecnologías, para mejorar el nivel de 
vida de los pueblos. 
 Fueron creados para poner a disposición y para el 
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  • 1. Madera Urda Angie Sáenz Lozano Glenda Grado: 09 -02
  • 2.  son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos.  La informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas, aunque su crecimiento y evolución están haciendo que cada vez surjan cada vez más modelos.
  • 3.  Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos  Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original  Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren  Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica
  • 4. En la educación • La docencia: o Fuente de recursos educativos para la docencia, orientación y rehabilitación o Facilidades para la realización de agrupamientos o Liberan al profesor de trabajos respectivos o Facilitan la educación y control o Actualización profesional
  • 5. En la educación • El alumno: o Amenudeo aprenden con menos tiempo o Auto evaluación o Mayor proximidad del profesor o Flexibilidad de los estudiantes o Ayudan para la educación especial
  • 6. • Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC. Aparece una nueva brecha tecnológico que genera exclusión social • Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías solucionarán todos nuestros problemas • Necesidad de una alfabetización digital para integrarse en la nueva sociedad • Problemas del libre acceso a la información en el ciberespacio( niños) • Exceso muchas veces de información en la red Problemas de acceso a la intimidad, accesos no autorizados a la información
  • 7.  17 de Mayo, pretenden dar a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías, para mejorar el nivel de vida de los pueblos.  Fueron creados para poner a disposición y para el conocimiento publico, el espacio correspondiente a planes como parte de mejoramiento.  El director del ministerio de las TICS Diego Polano Vega