SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
TABÚ
ANGIE TATIANA ORTIZ ROSERO
 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
   FACULTAD DE MEDICINA
   INFORMÁTICA MÉDICA I
ORÍGEN
  La palabra tabú procede
      del hawaiano y/o
   del tahitiano (tapú, en
ambos casos), lenguas de
la misma familia, y pasó a
los idiomas occidentales a
 través del francés y/o del
 inglés. También pudo ser
         del español.
SIGNIFICA
La palabra tabú designa a una
conducta, actividad o costumbre
prohibida,             moralmente
inaceptable,      impuesta     por
una sociedad, grupo humano
o religión. Es la prohibición de
algo     natural,   de   contenido
religioso, económico, político,
social o cultural por una razón no
justificada basada en prejuicios
infundados.
PROHIBICIONES
En algunas religiones primitivas
hay palabras que no pueden
pronunciarse. En otras está
prohibido,    es    decir,    es
"tabú",      comer       ciertos
alimentos, bien sea en forma
permanente,        bien       en
determinadas épocas, como la
prohibición para los católicos
de comer carne ciertos días de
la Cuaresma o de la Semana
Santa.
Los "tabúes" responden
a diferentes causas.
Algunos              son
simplemente sagrados,
pero lo prohibido puede
serlo también porque es
peligroso o de mal
augurio, y muchas veces
se ocultan bajo lo
esotérico, lo mágico y lo
misterioso.
Los tabúes que la sociedad moderna nos ha impuesto en la crianza de
                             nuestros hijos
Nuestra sociedad, tan comprensiva en   1. Relacionados con el llanto:
otros aspectos, lo es muy poco con     nos han prohibido hacer caso de
los niños y con las madres. Estos      los niños que lloran, tomarlos en
modernos tabúes podrían clasificarse   brazos, darles lo que piden.
en tres grandes grupos:
2. Relacionados con el sueño:
nos han prohibido dormir a los
niños en brazos o dándoles
pecho, cantarles o mecerles
para que duerman, dormir con
             ellos.

3. Relacionados con la lactancia
materna: nos han prohibido dar
el pecho en cualquier momento
o en cualquier lugar; o a un
niño «demasiado» grande.
Casi todos ellos tienen una cosa en común: Prohíben el contacto físico entre madre e hijo. Por el
 contrario, gozan de gran predicamento todas aquellas actividades que tiendan a disminuir dicho
                   contacto físico y a aumentar la distancia entre madre e hijo:

                             1. Dejarlo solo en su propia habitación.

        2.Llevarlo en un cochecito o en uno de esos incomodísimos capazos de plástico.

 3.Llevarlo a la guardería lo antes posible, o dejarlo con la abuela o mejor con la canguro (¡las
                                    abuelas los «malcrían»!).

    4.Enviarlo de colonias y campamentos lo antes posible durante el mayor tiempo posible.

    5.Tener «espacios de intimidad» para los padres, salir sin niños, hacer «vida de pareja»
GRACIAS

Más contenido relacionado

Similar a Tabú

CARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptx
CARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptxCARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptx
CARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptx
cpo
 
Anorexia en niños y niñas
Anorexia en niños y niñasAnorexia en niños y niñas
Anorexia en niños y niñas
Ana Cardenas
 
enfermedades respiratorias
enfermedades respiratoriasenfermedades respiratorias
enfermedades respiratorias
Ana Cardenas
 
Diversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdf
Diversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdfDiversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdf
Diversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdf
MarcoAntonioAmayaSag
 
Resiliencia en niños y adolescentes
Resiliencia en niños y adolescentesResiliencia en niños y adolescentes
Resiliencia en niños y adolescentes
REDEM
 

Similar a Tabú (20)

Tabú
TabúTabú
Tabú
 
O papel do PAI no cuidado com as crianças
O papel do PAI no cuidado com as crianças O papel do PAI no cuidado com as crianças
O papel do PAI no cuidado com as crianças
 
CARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptx
CARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptxCARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptx
CARTILLA ABUSO SEXUAL INFANTIL RETRO.pptx
 
Aborto
AbortoAborto
Aborto
 
EL AUTISMO
EL AUTISMOEL AUTISMO
EL AUTISMO
 
Anorexia en niños y niñas
Anorexia en niños y niñasAnorexia en niños y niñas
Anorexia en niños y niñas
 
enfermedades respiratorias
enfermedades respiratoriasenfermedades respiratorias
enfermedades respiratorias
 
Prejuicios sobre la población andina rural
Prejuicios sobre la población andina ruralPrejuicios sobre la población andina rural
Prejuicios sobre la población andina rural
 
Diversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdf
Diversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdfDiversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdf
Diversidad familiar_ los diferentes tipos de familia - Observato.pdf
 
703-libro-alimentacion-blw.pdf lllllllllllllllll
703-libro-alimentacion-blw.pdf lllllllllllllllll703-libro-alimentacion-blw.pdf lllllllllllllllll
703-libro-alimentacion-blw.pdf lllllllllllllllll
 
Habitos y costumbres.f
Habitos y costumbres.fHabitos y costumbres.f
Habitos y costumbres.f
 
El aborto..
El aborto..El aborto..
El aborto..
 
El aborto..
El aborto..El aborto..
El aborto..
 
Salud infantil. Consejos para el cuidado.
Salud infantil. Consejos para el cuidado.Salud infantil. Consejos para el cuidado.
Salud infantil. Consejos para el cuidado.
 
Grupal derecho de familia mayo-pdf
Grupal derecho de familia   mayo-pdfGrupal derecho de familia   mayo-pdf
Grupal derecho de familia mayo-pdf
 
Tratamiento educativo de la muerte en las escuelas y el entorno familiar
Tratamiento educativo de la muerte en las escuelas y el entorno familiarTratamiento educativo de la muerte en las escuelas y el entorno familiar
Tratamiento educativo de la muerte en las escuelas y el entorno familiar
 
TALLER DE LA INCLUSION
TALLER DE LA INCLUSIONTALLER DE LA INCLUSION
TALLER DE LA INCLUSION
 
Tipos de familia y su importancia en el paciente paliativo, Apgar familiar, C...
Tipos de familia y su importancia en el paciente paliativo, Apgar familiar, C...Tipos de familia y su importancia en el paciente paliativo, Apgar familiar, C...
Tipos de familia y su importancia en el paciente paliativo, Apgar familiar, C...
 
Sexualidad y Embarazo
Sexualidad y EmbarazoSexualidad y Embarazo
Sexualidad y Embarazo
 
Resiliencia en niños y adolescentes
Resiliencia en niños y adolescentesResiliencia en niños y adolescentes
Resiliencia en niños y adolescentes
 

Último

El Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdfEl Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdf
QataryPichosLlaqta
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
jenune
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
elianapereira284018
 

Último (16)

ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.pptADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
 
El Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdfEl Amor De Dios.................................pdf
El Amor De Dios.................................pdf
 
Disciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptx
Disciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptxDisciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptx
Disciplinas espirituales en el Ministerio de Alabanza.pptx
 
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdfGUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
 
Luisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonadosLuisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonados
 
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobresLuisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
 
DIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptx
DIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptxDIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptx
DIOS PUEDE SANAR TUS HERIDAS OCULTAS.pptx
 
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobresLuisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
 
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
 
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotesLuisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
 
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada  Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
 
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
 
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffgMarco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
 

Tabú

  • 1. TABÚ ANGIE TATIANA ORTIZ ROSERO UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE MEDICINA INFORMÁTICA MÉDICA I
  • 2. ORÍGEN La palabra tabú procede del hawaiano y/o del tahitiano (tapú, en ambos casos), lenguas de la misma familia, y pasó a los idiomas occidentales a través del francés y/o del inglés. También pudo ser del español.
  • 3. SIGNIFICA La palabra tabú designa a una conducta, actividad o costumbre prohibida, moralmente inaceptable, impuesta por una sociedad, grupo humano o religión. Es la prohibición de algo natural, de contenido religioso, económico, político, social o cultural por una razón no justificada basada en prejuicios infundados.
  • 4. PROHIBICIONES En algunas religiones primitivas hay palabras que no pueden pronunciarse. En otras está prohibido, es decir, es "tabú", comer ciertos alimentos, bien sea en forma permanente, bien en determinadas épocas, como la prohibición para los católicos de comer carne ciertos días de la Cuaresma o de la Semana Santa.
  • 5. Los "tabúes" responden a diferentes causas. Algunos son simplemente sagrados, pero lo prohibido puede serlo también porque es peligroso o de mal augurio, y muchas veces se ocultan bajo lo esotérico, lo mágico y lo misterioso.
  • 6. Los tabúes que la sociedad moderna nos ha impuesto en la crianza de nuestros hijos Nuestra sociedad, tan comprensiva en 1. Relacionados con el llanto: otros aspectos, lo es muy poco con nos han prohibido hacer caso de los niños y con las madres. Estos los niños que lloran, tomarlos en modernos tabúes podrían clasificarse brazos, darles lo que piden. en tres grandes grupos:
  • 7. 2. Relacionados con el sueño: nos han prohibido dormir a los niños en brazos o dándoles pecho, cantarles o mecerles para que duerman, dormir con ellos. 3. Relacionados con la lactancia materna: nos han prohibido dar el pecho en cualquier momento o en cualquier lugar; o a un niño «demasiado» grande.
  • 8. Casi todos ellos tienen una cosa en común: Prohíben el contacto físico entre madre e hijo. Por el contrario, gozan de gran predicamento todas aquellas actividades que tiendan a disminuir dicho contacto físico y a aumentar la distancia entre madre e hijo: 1. Dejarlo solo en su propia habitación. 2.Llevarlo en un cochecito o en uno de esos incomodísimos capazos de plástico. 3.Llevarlo a la guardería lo antes posible, o dejarlo con la abuela o mejor con la canguro (¡las abuelas los «malcrían»!). 4.Enviarlo de colonias y campamentos lo antes posible durante el mayor tiempo posible. 5.Tener «espacios de intimidad» para los padres, salir sin niños, hacer «vida de pareja»