Este documento trata sobre el origen y significado de la palabra "tabú". Explica que la palabra proviene del hawaiano o tahitiano y se refiere a una conducta, actividad o costumbre prohibida por razones culturales, religiosas o sociales. Luego describe algunos ejemplos de prohibiciones en religiones primitivas como no pronunciar ciertas palabras o no comer determinados alimentos. Finalmente, analiza los tabúes que la sociedad moderna ha impuesto en la crianza de los niños, especialmente aquellos relacionados con el
1. TABÚ
ANGIE TATIANA ORTIZ ROSERO
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE MEDICINA
INFORMÁTICA MÉDICA I
2. ORÍGEN
La palabra tabú procede
del hawaiano y/o
del tahitiano (tapú, en
ambos casos), lenguas de
la misma familia, y pasó a
los idiomas occidentales a
través del francés y/o del
inglés. También pudo ser
del español.
3. SIGNIFICA
La palabra tabú designa a una
conducta, actividad o costumbre
prohibida, moralmente
inaceptable, impuesta por
una sociedad, grupo humano
o religión. Es la prohibición de
algo natural, de contenido
religioso, económico, político,
social o cultural por una razón no
justificada basada en prejuicios
infundados.
4. PROHIBICIONES
En algunas religiones primitivas
hay palabras que no pueden
pronunciarse. En otras está
prohibido, es decir, es
"tabú", comer ciertos
alimentos, bien sea en forma
permanente, bien en
determinadas épocas, como la
prohibición para los católicos
de comer carne ciertos días de
la Cuaresma o de la Semana
Santa.
5. Los "tabúes" responden
a diferentes causas.
Algunos son
simplemente sagrados,
pero lo prohibido puede
serlo también porque es
peligroso o de mal
augurio, y muchas veces
se ocultan bajo lo
esotérico, lo mágico y lo
misterioso.
6. Los tabúes que la sociedad moderna nos ha impuesto en la crianza de
nuestros hijos
Nuestra sociedad, tan comprensiva en 1. Relacionados con el llanto:
otros aspectos, lo es muy poco con nos han prohibido hacer caso de
los niños y con las madres. Estos los niños que lloran, tomarlos en
modernos tabúes podrían clasificarse brazos, darles lo que piden.
en tres grandes grupos:
7. 2. Relacionados con el sueño:
nos han prohibido dormir a los
niños en brazos o dándoles
pecho, cantarles o mecerles
para que duerman, dormir con
ellos.
3. Relacionados con la lactancia
materna: nos han prohibido dar
el pecho en cualquier momento
o en cualquier lugar; o a un
niño «demasiado» grande.
8. Casi todos ellos tienen una cosa en común: Prohíben el contacto físico entre madre e hijo. Por el
contrario, gozan de gran predicamento todas aquellas actividades que tiendan a disminuir dicho
contacto físico y a aumentar la distancia entre madre e hijo:
1. Dejarlo solo en su propia habitación.
2.Llevarlo en un cochecito o en uno de esos incomodísimos capazos de plástico.
3.Llevarlo a la guardería lo antes posible, o dejarlo con la abuela o mejor con la canguro (¡las
abuelas los «malcrían»!).
4.Enviarlo de colonias y campamentos lo antes posible durante el mayor tiempo posible.
5.Tener «espacios de intimidad» para los padres, salir sin niños, hacer «vida de pareja»