1. REFLEXIÓN ACERCA DE LAS PRÁCTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.<br />¿Para qué aprender la historia?<br />Para conocer la vida real de los pueblos y la razón por la cual la lucha para tener mejor forma de vida.<br />¿Que métodos utilizas para para enseñar la historia?<br />El método inductivo.<br />¿Tu manera de ensenar la historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?<br />Un poco parecida. La única diferencia es que anteriormente había interés y respeto; hoy día de todo se carece.<br />¿Que resultados haz obtenido con la utilización de esos métodos?<br />Sin la aplicación detallada de métodos y demás; solo que te adaptas al interés del niño y lo aprovechas y debo decir que cuando funciona. Aunque buscas la forma menos cansada.<br />Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia.<br />Algunas laminas, mapas, globos terráqueos, y para la historia de la comunidad, solo ocupamos la realidad de la localidad.<br />¿Que te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia?<br />Más que el uso de métodos necesitamos mayor interés por parte del alumno. Aunque sí, empleamos los corrillos, las entrevistas, los videos hoy día, y la presencia y platica de gentes que tengan relatos etc.<br />ANTONIO MARTINEZ OCHOA.<br />