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Es un conjunto de un sistema de sonidos,
señales y signos usados comunicar, transmitir
un mensaje el mismo puede ser escrito u oral.
En gramática es un sistema que determina
como se expresan los pensamientos. De allí
las reglas son las siguientes:
REGLAS DELLENGUAJE
 LENGUAJE ORAL SE APRENDE
POR SI SOLO
 LENGUAJE ESCRITO SE
PLANIFICA, SE CORRIGE
 Lenguaje oral: De forma natural se
aprende siguiendo patrones de un
aprendizaje semántico.
 Lenguaje escrito: siguiendo lineamientos
y patrones sistemáticos de constantes
repasos, observación y corrección.
Lenguaje oral: regido de forma semántica se busca con
coherencia canalizar el idioma que identifica seguidamente
aprendemos a controlar la lectura identificamos palabras y
mediante la observación se optima la pronunciación de lo
que pronunciamos siguiendo signos de puntuación se
perfecciona el habla.
: ; ¡! ¿? “”
Signos-Dialecto-léxico-
Lenguaje Oral: es efímero e improvisación tiene
como medio el aire y como código el idioma
EXPRESIDAD-VOCABULARIO
CULTO-CIENTIFICO-INFORMAL
El lenguaje sigue la regla de la buena
pronunciación sin sufrir de ambigüedad emite
sonidos y mismo signo siendo el caso de un
mismo idioma.
Lenguaje escrito: sigue algunas reglas
gramaticales que hacen perfecta la palabra
escrita de forma expresiva y natural se usan
elementos tales como signos de puntuación
ortografía que permite el mejor entendimiento
en el proceso de comunicación.
Lenguaje escrito: es parte de una cultura de
forma sistemática busca informar de forma
correcta cada representación gráfica la llamada
ortografía.
MORFOLOGÍA-SINTAXIS-FONÉTICA
En la escritura no se obedece una sola
estructura también se sigue una función.
En la escritura se examina signos, símbolos
ortografía y afines de la gramática.
Siguiendo cada elemento que conforma la
comunicación se hace efectivo el proceso tomando
en cuenta que los patrones que rigen el lenguaje oral
y escrito tan solo son patrones sistemáticos que se
aprenden y se ponen en practica según sea el caso.

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reglas del lenguaje

  • 1. Es un conjunto de un sistema de sonidos, señales y signos usados comunicar, transmitir un mensaje el mismo puede ser escrito u oral. En gramática es un sistema que determina como se expresan los pensamientos. De allí las reglas son las siguientes: REGLAS DELLENGUAJE  LENGUAJE ORAL SE APRENDE POR SI SOLO  LENGUAJE ESCRITO SE PLANIFICA, SE CORRIGE  Lenguaje oral: De forma natural se aprende siguiendo patrones de un aprendizaje semántico.  Lenguaje escrito: siguiendo lineamientos y patrones sistemáticos de constantes repasos, observación y corrección. Lenguaje oral: regido de forma semántica se busca con coherencia canalizar el idioma que identifica seguidamente aprendemos a controlar la lectura identificamos palabras y mediante la observación se optima la pronunciación de lo que pronunciamos siguiendo signos de puntuación se perfecciona el habla. : ; ¡! ¿? “” Signos-Dialecto-léxico- Lenguaje Oral: es efímero e improvisación tiene como medio el aire y como código el idioma EXPRESIDAD-VOCABULARIO CULTO-CIENTIFICO-INFORMAL El lenguaje sigue la regla de la buena pronunciación sin sufrir de ambigüedad emite sonidos y mismo signo siendo el caso de un mismo idioma. Lenguaje escrito: sigue algunas reglas gramaticales que hacen perfecta la palabra escrita de forma expresiva y natural se usan elementos tales como signos de puntuación ortografía que permite el mejor entendimiento en el proceso de comunicación. Lenguaje escrito: es parte de una cultura de forma sistemática busca informar de forma correcta cada representación gráfica la llamada ortografía. MORFOLOGÍA-SINTAXIS-FONÉTICA En la escritura no se obedece una sola estructura también se sigue una función. En la escritura se examina signos, símbolos ortografía y afines de la gramática. Siguiendo cada elemento que conforma la comunicación se hace efectivo el proceso tomando en cuenta que los patrones que rigen el lenguaje oral y escrito tan solo son patrones sistemáticos que se aprenden y se ponen en practica según sea el caso.