1. FUNDACION UNIVERSITARIA
DEL AREA ANDINA
 HEIDY LESMES
 LUCIA LAGOS
 LADY QUINTERO
 YESENIA RINCON
 ANYELA MILENA BENITEZ

4. Propulsor de la teoría cognoscitiva, particularmente su
participación al desarrollo cognoscitivo del niño.
Trabajo con niños ciego, sordos y con retardo mental.
Destaca la interacción social del niño con le adulto para su
aprendizaje
Enfatiza que los adultos deben dirigir y organizar el
aprendizaje del niño

5. Establece que el niño interactúa con el ambiente que
es inseparable de este
Para comprender el desarrollo cognoscitivo del niño
debemos conocer los procesos sociales, históricos y
políticos que lo están formando.
Se adquiere conocimientos mediante un proceso
colaborativo donde existe interacción social. Esto
posibilita que el niño integre la forma de pensar y de
comportarse socialmente .
La relacion del niño con su ambiente debe ser
asertiva, activa y curiosa.