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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 04
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 29/10/2016
Título de la lección: MALDITO EL DÍA
Tema: La vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir
Concepto CCE: Cuando somos compasivos, sufrimos junto con la persona que experimenta el sufrimiento
Aprendizaje esperado: Describe según la Biblia los temas de la vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir
Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Describe el estado de los muertos
SENTIR Aprecia el valor del hombre
HACER Experimenta empatía con los que sufren
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Focalización
 Saberes previos
 Capacidades
 Análisis
CONEXIÓN:
 Algunos cristianos se sienten culpables de sus pensamientos depresivos ¿Por qué crees que pasa esto?
Se declara el tema
 ¿Qué significa “sufrir”? ¿Qué significa “maldecir”? ¿Qué significa “consolar”?
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “sufrir”, es sentir con intensidad un dolor
físico o moral o experimentar una situación desagradable o penosa.
 Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “maldecir”, es echar imprecaciones contra algo o alguien. Pedir que a alguien le
ocurra un mal.
 Según el Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L. “Consolar”, es aliviar la pena o aflicción [de uno].
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
5´
2
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
 Comentario
PROCESO:
 Comentario de la Biblia:
I. EL ESTADO DE LOS MUERTOS
a. Un sueño
Según Job 14:10-12 ¿Qué significa que la muerte es como un sueño?
“Más el hombre morirá, y será cortado; perecerá el hombre, ¿y dónde estará él? Como las aguas se van del mar, y el río se agota y
se seca, así el hombre yace y no vuelve a levantarse; hasta que no haya cielo, no despertarán, ni se levantarán de su sueño” Job
14:10-12
Job habla de la vida humana como fugaz (Job 14:2), contrastando la mortalidad humana con la inmortalidad exclusiva de Dios (1 Tim.
6:16). Luego compara la muerte humana con un sueño (Job 14:10-12; cf. Sal. 13:3; Jer. 51:39, 57; Dan. 12:2), durante el cual no hay un
estado consciente (Ecl. 9:5, 6). Siendo que hay armonía en las Escrituras y continuidad entre el Antiguo Testamento y el Nuevo, esta
imagen de la muerte como un sueño es retomada en el Nuevo Testamento y aplicada de la manera más dramática por Jesús mismo a
la muerte de su amigo Lázaro (Juan 11:11-14). Sus discípulos y apóstoles reiteraron esta comprensión de la muerte como un sueño
(Hech. 7:60; 1 Cor. 15:51, 52; 1 Tes. 4:13-17; 2 Ped. 3:4).
II. EL VALOR DEL HOMBRE
a. Valor de amor
 Según Job 7:17 ¿Qué implica que el hombre haya sido engrandecido por Dios?
“¿Qué es el hombre?, para que lo engrandezcas, y para que pongas sobre él tu corazón” Job 7:17
En un mundo que sufre, en el que el dolor es tan grande y se habla precipitadamente (Job 6:2,3); en el que a veces se desea no haber
nacido (Job 3:1-3), se desea la muerte (3:11-26), donde los dolores parecen ser muchos, que nunca van a acabar y la existencia es
breve (Job 7:4-7); surge la pregunta: "¿Qué es el hombre?" Esta pregunta, solo puede ser respondida considerando la vida, la muerte y
la resurrección del Hijo de Dios, cuyo retorno a la vida sirve como una garantía de nuestra victoria sobre la muerte (Juan 5:28, 29). Job
ya tenía una idea de la resurrección (Job 19:25, 26). El Padre que envió a su Hijo para morir por nuestros pecados responde a todas las
preguntas sobre la vida y la muerte, afirma que el hombre su hijo y su joya más preciada (1 Juan 3:1)
III. EMPATÍA CON LOS QUE SUFREN
a. Consolar a los que sufren
Según Job 6:14 ¿Qué trascendental verdad se revela acerca de la labor de la consolación?
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente” Job 6:14
El Señor desea que vivamos el ministerio de la consolación (Job16:5; 19:21; Pro17:17; Rom12:15; 1Co12:26; 2Co11:29; Gal6:2;
Heb13:3). Debemos cumplir el ministerio de la consolación porque nuestro Dios es Dios de consolación (2Cor1:3). Nosotros también
debemos consolar (2Cor1:3-7; Gálatas 6:2). Nosotros debemos consolar, porque el Padre nos lo pide (2Cor1:4-7). Finalmente la verdad
trascendental, somos compañeros de aflicción en este mundo (2Cor 1:7) y estamos preparados para consolar a otros (2Cor 1:6). Nadie
está mejor capacitado para consolar que aquel que ha pasado por lo mismo. El Señor encamine nuestro corazón a ser sensibles a las
necesidades de nuestros hermanos y amarlos en palabras y hechos.
25
3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
https://gramadal.wordpress.com/
 Sistematización Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir? Luego:
¿Para qué nos servirá lo aprendido?
10´
CREATIVIDAD
 Transferencia
ACCIÓN:
Invita a un orador, tal vez un pastor o un psicólogo, para presentar el tema de la depresión en tu iglesia.
Es… Es…
 Un conocimiento bíblico de los temas de la vida y la muerte nos preparan
para empatizar con la gente que sufre alrededor de nosotros y consolarlos.
Empatía con los que sufren
En conclusión…
Aprecia…
El valor del hombre
MALDITO EL DÍA
Describe…
El estado de los muertos
Experimenta…
Consolar a los que
sufren
Un valor de
amor
Es…
Un sueño
4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
COMPLETA
A. Perezca el día:
1. Hablar de si la vida vale la pena, es hablar de suicidio.
2. Existimos porque de alguna manera Dios nos creó
3. El ateo dice que el sufrimiento es parte de la vida
4. Ninguna de las anteriores
B. Descanso en la tumba:
1. Job dice: Si yo muero reposaría, dormiría y tendría descanso eterno
2. Job dice: Si yo muero reposaría, dormiría e iría a la presencia de Dios
3. Job sabía que la muerte era un descanso apacible en la tumba
4. Ninguna de las anteriores
C. El dolor de otros:
1. No sufrimos en grupo
2. No sentimos el dolor de ningún otro
3. Sentimos solo nuestro propio dolor
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. A veces, cuando sufrimos, la racionalidad se descarría ( V)
2. Job a pesar del dolor lamentaba cuán breve era la existencia ( V )
3. Por el infinito sacrificio de Cristo y la fe somos hechos hijos de Dios ( V )
4. Al asumir la naturaleza humana, Cristo humilló a la humanidad ( F )

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Sesion aprendizaje adultos: Maldito el día

  • 1. 1 CICLO DE APRENDIZAJE Nº 04 I. INFORMACION: Fecha: Para el 29/10/2016 Título de la lección: MALDITO EL DÍA Tema: La vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir Concepto CCE: Cuando somos compasivos, sufrimos junto con la persona que experimenta el sufrimiento Aprendizaje esperado: Describe según la Biblia los temas de la vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir? II. COMPONENTES Y CAPACIDADES COMPONENTES CAPACIDADES SABER Describe el estado de los muertos SENTIR Aprecia el valor del hombre HACER Experimenta empatía con los que sufren Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo MOTIVACION  Captar el interés  Focalización  Saberes previos  Capacidades  Análisis CONEXIÓN:  Algunos cristianos se sienten culpables de sus pensamientos depresivos ¿Por qué crees que pasa esto? Se declara el tema  ¿Qué significa “sufrir”? ¿Qué significa “maldecir”? ¿Qué significa “consolar”?  Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “sufrir”, es sentir con intensidad un dolor físico o moral o experimentar una situación desagradable o penosa.  Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “maldecir”, es echar imprecaciones contra algo o alguien. Pedir que a alguien le ocurra un mal.  Según el Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L. “Consolar”, es aliviar la pena o aflicción [de uno].  Se comunica el aprendizaje esperado  Se plantea la pregunta a resolver 5´
  • 2. 2 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EXPLORACIÓN  Comentario PROCESO:  Comentario de la Biblia: I. EL ESTADO DE LOS MUERTOS a. Un sueño Según Job 14:10-12 ¿Qué significa que la muerte es como un sueño? “Más el hombre morirá, y será cortado; perecerá el hombre, ¿y dónde estará él? Como las aguas se van del mar, y el río se agota y se seca, así el hombre yace y no vuelve a levantarse; hasta que no haya cielo, no despertarán, ni se levantarán de su sueño” Job 14:10-12 Job habla de la vida humana como fugaz (Job 14:2), contrastando la mortalidad humana con la inmortalidad exclusiva de Dios (1 Tim. 6:16). Luego compara la muerte humana con un sueño (Job 14:10-12; cf. Sal. 13:3; Jer. 51:39, 57; Dan. 12:2), durante el cual no hay un estado consciente (Ecl. 9:5, 6). Siendo que hay armonía en las Escrituras y continuidad entre el Antiguo Testamento y el Nuevo, esta imagen de la muerte como un sueño es retomada en el Nuevo Testamento y aplicada de la manera más dramática por Jesús mismo a la muerte de su amigo Lázaro (Juan 11:11-14). Sus discípulos y apóstoles reiteraron esta comprensión de la muerte como un sueño (Hech. 7:60; 1 Cor. 15:51, 52; 1 Tes. 4:13-17; 2 Ped. 3:4). II. EL VALOR DEL HOMBRE a. Valor de amor  Según Job 7:17 ¿Qué implica que el hombre haya sido engrandecido por Dios? “¿Qué es el hombre?, para que lo engrandezcas, y para que pongas sobre él tu corazón” Job 7:17 En un mundo que sufre, en el que el dolor es tan grande y se habla precipitadamente (Job 6:2,3); en el que a veces se desea no haber nacido (Job 3:1-3), se desea la muerte (3:11-26), donde los dolores parecen ser muchos, que nunca van a acabar y la existencia es breve (Job 7:4-7); surge la pregunta: "¿Qué es el hombre?" Esta pregunta, solo puede ser respondida considerando la vida, la muerte y la resurrección del Hijo de Dios, cuyo retorno a la vida sirve como una garantía de nuestra victoria sobre la muerte (Juan 5:28, 29). Job ya tenía una idea de la resurrección (Job 19:25, 26). El Padre que envió a su Hijo para morir por nuestros pecados responde a todas las preguntas sobre la vida y la muerte, afirma que el hombre su hijo y su joya más preciada (1 Juan 3:1) III. EMPATÍA CON LOS QUE SUFREN a. Consolar a los que sufren Según Job 6:14 ¿Qué trascendental verdad se revela acerca de la labor de la consolación? “El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente” Job 6:14 El Señor desea que vivamos el ministerio de la consolación (Job16:5; 19:21; Pro17:17; Rom12:15; 1Co12:26; 2Co11:29; Gal6:2; Heb13:3). Debemos cumplir el ministerio de la consolación porque nuestro Dios es Dios de consolación (2Cor1:3). Nosotros también debemos consolar (2Cor1:3-7; Gálatas 6:2). Nosotros debemos consolar, porque el Padre nos lo pide (2Cor1:4-7). Finalmente la verdad trascendental, somos compañeros de aflicción en este mundo (2Cor 1:7) y estamos preparados para consolar a otros (2Cor 1:6). Nadie está mejor capacitado para consolar que aquel que ha pasado por lo mismo. El Señor encamine nuestro corazón a ser sensibles a las necesidades de nuestros hermanos y amarlos en palabras y hechos. 25
  • 3. 3 Alfredo Padilla Chávez Escríbenos a: privadoapc@gmail.com LIMA PERÚ https://gramadal.wordpress.com/  Sistematización Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar APLICACIÓN  Reflexión INTERIORIZACIÓN:  Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la vida, el sufrimiento, la muerte y los pensamientos de morir? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido? 10´ CREATIVIDAD  Transferencia ACCIÓN: Invita a un orador, tal vez un pastor o un psicólogo, para presentar el tema de la depresión en tu iglesia. Es… Es…  Un conocimiento bíblico de los temas de la vida y la muerte nos preparan para empatizar con la gente que sufre alrededor de nosotros y consolarlos. Empatía con los que sufren En conclusión… Aprecia… El valor del hombre MALDITO EL DÍA Describe… El estado de los muertos Experimenta… Consolar a los que sufren Un valor de amor Es… Un sueño
  • 4. 4 EVALUACIÓN Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________ COMPLETA A. Perezca el día: 1. Hablar de si la vida vale la pena, es hablar de suicidio. 2. Existimos porque de alguna manera Dios nos creó 3. El ateo dice que el sufrimiento es parte de la vida 4. Ninguna de las anteriores B. Descanso en la tumba: 1. Job dice: Si yo muero reposaría, dormiría y tendría descanso eterno 2. Job dice: Si yo muero reposaría, dormiría e iría a la presencia de Dios 3. Job sabía que la muerte era un descanso apacible en la tumba 4. Ninguna de las anteriores C. El dolor de otros: 1. No sufrimos en grupo 2. No sentimos el dolor de ningún otro 3. Sentimos solo nuestro propio dolor 4. Todas las anteriores D. Marca verdadero o falso donde corresponda: 1. A veces, cuando sufrimos, la racionalidad se descarría ( V) 2. Job a pesar del dolor lamentaba cuán breve era la existencia ( V ) 3. Por el infinito sacrificio de Cristo y la fe somos hechos hijos de Dios ( V ) 4. Al asumir la naturaleza humana, Cristo humilló a la humanidad ( F )