2. INTRODUCCIÓN
• LA SIMULACIÓN EN EL ÁREA DE LA SALUD INCLUYE UNA VARIEDAD DE TÉCNICAS EDUCATIVAS QUE SE
UTILIZAN PARA COMPLEMENTAR LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS QUE LOS ALUMNOS DE
MEDICINA REQUIEREN EN LAS ÁREAS TANTO DE PREGRADO COMO DE POSGRADO.
3. SIMULACIÓN Y SIMULADORES
• SIMULACIÓN: PUEDE DEFINIRSE COMO LA PROPIEDAD DE IMITAR EL COMPORTAMIENTO DE ALGUNA
SITUACIÓN O PROCESO POR MEDIO DE UN ESCENARIO, APARATO O SOFTWARE ANALÓGICAMENTE
PORTABLE Y DE FÁCIL REPRODUCCIÓN, CON EL PROPÓSITO DE REALIZAR UN ESTUDIO O ENTRENAMIENTO
PERSONAL PARA DESARROLLAR HABILIDADES ESPECIFICAS.
• LA SIMULACIÓN CLÍNICA SE REMONTA A ARIOS SIGLOS ATRÁS, CUANDO SE UTILIZABAN MODELOS
ANATÓMICOS RUDIMENTARIOS.
4. • EXISTEN MÚLTIPLES REVISIONES SISTEMÁTICAS PUBLICADAS QUE COMPARAN EL USO DE SIMULACIÓN
CONTRA NINGÚN TIPO DE INTERVENCIÓN Y QUE HAN ENCONTRADO QUE LA SIMULACIÓN TIENE GRANDES
EFECTOS SOBRE LOS RESULTADOS EN LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES, Y EN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS, ASÍ COMO EFECTOS MODERADOS DIRECTAMENTE RELACIONADOS
CON EL DESENLACE FAVORABLE DE LOS PACIENTES
5. TIPOS DE SIMULADORES EN MEDICINA
PACIENTES ESTANDARIZADOS: SUELEN SER ACTORES ENTRENADOS PARA SIMULAR A UN PACIENTE
RESPECTO A SU HISTORIA CLÍNICA, EXPLORACIÓN FÍSICA, ASPECTOS EMOCIONALES Y DE
COMUNICACIÓN.
SIMULADOR HUMANO: SON MANIQUÍES QUE POSEEN SIMILITUDES ANATÓMICAS CON EL HUMANO.
PACIENTE HIBRIDO: ESTE TIPO DE SIMULADORES REÚNE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS DOS
ANTERIORES, YA QUE SU OPERACIÓN REQUIERE UN PACIENTE ESTANDARIZADO QUE SIMULE LAS
ACTITUDES EN UN CASO ESPECIFICO.
6. SIMULADORES DE HABILIDADES ESPECIFICAS: SU PRINCIPAL CUALIDAD ES QUE SE ENFOCAN EN
ESTRUCTURAS PARTICULARES EN LAS QUE EL ESTUDIO POR SEPARADO DEL RESTO DEL SISTEMA
HUMANO ES PRIMORDIAL.
SIMULADORES VIRTUALES : LOS ESTUDIANTES INTERACTÚAN CON ELLOS A TRAVÉS DE UNA PANTALLA;
EL MODO DE INTERACCIÓN DEPENDE DEL HARDWARE DEL MISMO SIMULADOR Y EL OBJETIVO ES
DESARROLLAR MEJORES RESULTADOS EN PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS.
7. BIBLIOGRAFÍA
• SÁNCHEZ MENDIOLA, MELCHOR; MARTÍNEZ FRANCO, ADRIÁN ISRAEL. INFORMÁTICA
BIOMÉDICA, CIUDAD DE MÉXICO, EDITORIAL ELSEVIER. SEGUNDA EDICIÓN, 2014. 356
PÁGS.
