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PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC


    PRESENTADO A LA LÍDER FORMADORA:
    Esp. MILAGRO VILLANUEVA DE MOYA.


                   POR:

      Esp. ARACELIS CUENTAS PEREZ
    Esp. EDILFREDO MORALES VILLEGAS
       Esp. PEDRO CORONADO LEÓN
       Esp. RUBY OSORIO RESTREPO
           Lic. OMAIRA VIZCAINO



INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL “IETISA”

             Noviembre de 2012
Las nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación han evolucionado espectacularmente en los
últimos años, debido especialmente a su capacidad de
interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de
desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la
enseñanza y el proceso de aprendizaje, es por ello que
nuestra Institución Educativa Técnica Industrial de
Sabanalarga no puede quedarse atrás a esta realidad
tecnológica mundial; Las TICS han llegado a ser uno de los
pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que tenga en
cuenta esta realidad.

Este es un verdadero reto que a partir de hoy asumimos con
toda la responsabilidad del caso implementando el uso de
las TICS en todas las actividades académicas y
pedagógicas, para así poder brindarles a todos nuestros
estudiantes y comunidad educativa en general la visión del
nuevo muerdo de las tecnologías.
1. Se convocó a todos los Coordinadores para socializar el trabajo.

2. Se resaltó la importancia de la implementación de las TICS en todos los
procesos pedagógicos.

3. Para la puesta en marcha del Proyecto fue necesario organizar un Equipo
de trabajo que se llamará en adelante Equipo de Gestión de TICS.

4. Se procedió a la escogencia de los integrantes del Equipo teniendo en
cuenta las afinidades y entrega en el trabajo de los mismos, comprensión de
las nuevas tecnologías y los sistemas de información y comunicación.

5. Se organizó el grupo con el Rector a la cabeza, representante de los
padres de familia, un estudiante del ciclo de formación complementaria y
directivos docentes.
Conformado el Equipo de Gestión de las TICS en la Institución
Educativa Técnica Industrial de Sabanalarga “IETISA”, se procedió a
realizar un diagnóstico aplicando la matriz DOFA con el propósito del
reconocimiento de las Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y
Amenazas que presenta la Institución en cuanto a Recursos,
Administración, Proyección a la comunidad, Recursos académicos y
directivos.
Gestión        Dificultades         Oportunidades             Fortalezas             Amenazas
                                                             Contamos con un
                                                             PEI       totalmente
                                                             reestructurado
                                                             apuntalando hacia
                                                                                    El no cumplimiento
                En base a lo          Capacitaciones         el uso de nuevas
                                                                                    de las entidades
                proyectado no se ha   constantes en el año tecnologías
                                                                                    comprometidas con
   Directiva    ejecutado       las   2012 que involucre a El interés y la
                                                                                    la entrega de material
                actividades           otros directivos de la motivación        de
                                                                                    para la aplicación de
                programadas.          institución.           directivos y demás
                                                                                    los mismos.
                                                             estamentos      para
                                                             involucrarse en el
                                                             manejo      de   las
                                                             TICS.
                                      Disponibilidad para
                                                                                    Falta de apoyo de las
                                      la aplicación de los
                                                             La mayoría de los      entidades
                                      avances tecnológicos
                 Instalación    de                           funcionarios           municipales         y
                                      de información y
                 nuevos software y                           administrativos        gubernamentales.
Administrativa y                      comunicación.
                 capacitación   de                           maneja                 Poco     manejo     y
  Financiera                          Acompañamiento de
                 docentes        y                           perfectamente las      apropiación del uso
                                      entidades estatales,
                 funcionarios                                TIC en su quehacer     de software por parte
                                      ONG, Ministerio de
                                                             diario.                de            algunos
                                      Comunicación.
                                                                                    funcionarios.
Gestión       Dificultades       Oportunidades           Fortalezas            Amenazas

                                                       Con la aplicación
                                                       de         nuevos
            Uso y apropiación   Motivación para la
                                                       software         y   Baja cantidad de
            en el uso de las    aplicación de los
                                                       capacitación    de   equipos            e
            tecnologías   por   avances tecnológicos
                                                       algunos docentes     instalaciones de las
Académica   parte    de,  los   de información y
                                                       y directivos se ha   TIC para cubrir la
            docentes en un      comunicación.
                                                       logrado mejorar el   cobertura total de
            70%                 INTEL,CRE,
                                                       desempeño            estudiantes.
            aproximadamente.    AQTCR…
                                                       pedagógico de la
                                                       TIC.

                                                     Interés de todos
                                                                            Falta de apoyo para
            Poca capacitación                        los estamentos de
                                Convenios                                   la orientación a la
            en uso de las TIC y                      la institución para
Comunidad                       interinstitucionales                        creación         de
            medios                                   la implementación
                                con el SENA, ITSA.                          programas dirigidos
            tecnológicos.                            y aplicación de las
                                                                            a la comunidad.
                                                     TICS.
VISIÓN, PROPOSITOS Y METAS
              DEL PLAN DE GESTIÓN
Visión:     Nuestra institución en los próximos cinco años propende por la excelencia en el
servicio educativo, en un ambiente actualizado y aplicando los más altos estándares y normas
técnicas en educación y con un modelo propio de Gestión de la Calidad.

                    Cumplimiento      al
                    plan de Gestión en     Basado en lo logrado hasta el año 2012, se prevé para
     Gestión        el uso de las TIC      el año 2015 se tenga implementado en un 90%
                    aprobado en los        institucionalmente el manejo de las TICS.
    Directiva
                    distintos programas
                    y           procesos
                    institucionales.
                    Verificar         el
                    manejo de las          En el año 2015 el 90% utilizar las TICS como apoyo
                    TICS       en    los   en el desarrollo de las clases dentro y fuera del aula.
    Gestión         procesos
                    académicos.
   Académica
                    Utilización de las
                    TIC       en     los
                    procesos
                    académicos.
Implementar
   Gestión       jornadas        de *En el año 2014 la institución cubrirá el número de
                 capacitación para equipos suficientes para atender en un 90% las
Administrativo
                 docentes en el uso necesidades existentes.
 – Financiera    de las TIC

                 Brindar asesorías    Propender por la implementación y cumplimiento de la
  Gestión        constantes a la      comunicación con toda la comunidad educativa
                 comunidad en la      haciendo uso de los beneficios que nos permiten las
   de la
                 utilización de las   TIC en sus distintas páginas.
 Comunidad       TIC
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN
                DE GESTIÓN DE USO DE TICS
Son diversas estrategias consignadas en el plan de gestión,
pero vale la pena precisar la siguiente:
                    Política           Líneas                                            Acciones           ¿Con quién se
Objetivos           Institu-         Estratégicas Programas          Proyectos          Inmediatas             hace?
                     cional
                  Desde         la    *Se                            Creación     de    El Equipo de         Equipo       de
Generar una       Eficacia,           socializará      IETISA ON     cuenta       de    Gestión citará a     Gestión de TICS
cultura     del   Eficiencia,         el proyecto a    LINE          correo             una       reunión    y       Consejo
uso de las        Efectividad y
                                      toda        la                 electrónico en     Docente      para    Académico.
TICS         en   Productividad,
todos       los   la          alta    comunidad                      g-mail      por    verificar quienes
procesos          dirección debe      educativa.                     cada Docente.      ya        poseen
Institucional     desarrollar                                                           cuenta en g-mail
                                      *El Consejo                    *Cada área o
es sobre la       estrategias                                                           y a los que no la
                                      Académico                      círculo     de
base de la        que                                                                   tiene ayudarlos
eficiencia,       propendan por       velará                         calidad debe
                                                                                        a crearla.
efectividad y     una cultura de      porque     en                  crear su propio
productivida      uso de TICS         las                            Blog.               *En la misma
d.                que                 diferentes                                           reunión se
                                                                   *Utilización   del
                  efectivamente       áreas        y                                     procederá a la
                                                                   Portal Colombia
                  redunden en
                                      asignaturas,                 Aprende      como    creación de los
                  el logro de las
                                      se       esté                fundamento           diferentes Blog
                  anteriores
                                      llevando a                   teórico    en   el   por cada circulo
                  cualidades
                                      cabo        el               desarrollo de las       de calidad
                  que enmarcan
                                                                   clases.
                  una Institución     proyecto de
                  de      calidad     uso        de
                  total.              TICS.
PLAN DE ACCIÓN DE USO DE TICS


Propósito: Trabajar fuertemente en la Implementación de las
Nuevas Tecnologías TIC, en todos los ambientes Institucionales
tanto Académicos, Directivos, Administrativos y Comunitarios
(Asopadres, Vecinos del Plantel, Comunidad en General).

Resultado 1: Implementación de la TIC en todas las actividades
académicas, creación de Blog por área, capacitación a todo los
funcionarios administrativos en el uso de las mismas.

Resultado 2: la formación de verdaderos canales Cibernéticos,
actualización de los conocimientos sobre la WED, elaboración
de la página Web del plantel.

Resultado 3: la aplicación o implementación de las TIC en
todos los procesos académicos, ajustes e inclusión en el
currículo institucional, todos a trabajar con las TICS.
A continuación se pueden
apreciar algunas actividades
programadas en el Plan…
   Actividades/        Indicador Clave          Responsable           Tiempo          Observaciones
  Sub-actividades
Concientización de    Capacitación           Rector,                               Concientizar a toda
toda la Comunidad     general sobre el uso   Coordinadores   y A partir    del año la comunidad sobre
Educativa, sobre la   de las TIC de todos    Equipo de Gestión 2013                la importancia de
importancia       y   los miembros de la     de TICS.                              las          nuevas
beneficios del uso    Comunidad                                                    tecnologías       en
de las TICS por       Educativa.                                                   nuestro      mundo
parte de todos e                                                                   académico actual.
implementación de
la misma en todos
los        procesos
pedagógicos.
                      Socialización      a   Equipo de Gestión                     Motivar a los padres
Informar y motivar    través     de     la   de TICS,            Durante el año de familia para que
a padres de familia   Asociación        de   Funcionarios        2.013 y parte del se capaciten sobre
sobre            la   padres de familia      capacitados      en 2014.             todas          estas
implementación de     sobre             la   TICS, Presidente de                   herramientas de las
las TICS.             implementación de      Asopadres.                            TICS.
                      las TICS en todas
                      las      actividades
                      pedagógicas      del
                      plantel.
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN
                               Y DIVULGACIÓN EN EL USO DE LAS TICS


la Institución Educativa Técnica Industrial de Sabanalarga “IETISA”, plantea las siguientes
estrategias de seguimiento y evaluación del proyecto.

-Realizar una encuesta dirigida a los docentes con el fin de establecer el nivel de apropiación de las
TIC en su quehacer pedagógico cotidiano, se inició circulando un formato donde se sondeaba que
docentes tenían cuenta de correo electrónico y quienes no, para poder ayudarlos a crearlo.

-Cada Círculo de calidad o Núcleo pedagógico elaborará un plan de acción, que estará revisado
periódicamente por la Coordinación y equipo de gestión de TIC.

-Diseñar una encuesta dirigida a los estudiantes, para establecer el impacto que ha tenido en ellos
la implementación de las TIC por parte de los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

-Crear foros dirigidos a directivos, docentes y estudiantes, con el fin de intercambias opiniones y
sugerencias que permitan el mejoramiento del uso de las TIC en el aula de clases.

-Crear foros a nivel institucional con el fin de intercambiar experiencias entre docentes, directivos
y administrativos con el fin de mejorar la calidad educativa.

El Equipo de gestión de TIC revisará quincenalmente las diferentes herramientas tecnológicas
virtuales que cada docente diseñe.
ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN

En este marco de referencia nuestra Institución plantea las siguientes
estrategias de divulgación del proyecto:

   En nuestra página Web.
   Publicaciones en nuestro Blog Institucional.
   Periódico mural de la Institución.
   En todas la herramientas posibles de la Web.
   Socialización con la Asamblea de Padres de Familia, Consejo
   Directivo, Consejo Académico, Personero Estudiantil, Funcionarios
   Administrativos.
IMPLEMENTACIÓN DE LAS
  TICS EN LA GESTIÓN
    ADMINISTRATIVA
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
                              TECNOLOGÍAS PARA MEJORAR EL
                                     USO DE LAS TICS




 DOCENTES DE APOYO Y EQUIPO DE
  GESTIÓN EXPLICANDO SOBRE LA
IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA
           INSTITUCIÓN
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  • 1. PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC PRESENTADO A LA LÍDER FORMADORA: Esp. MILAGRO VILLANUEVA DE MOYA. POR: Esp. ARACELIS CUENTAS PEREZ Esp. EDILFREDO MORALES VILLEGAS Esp. PEDRO CORONADO LEÓN Esp. RUBY OSORIO RESTREPO Lic. OMAIRA VIZCAINO INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL “IETISA” Noviembre de 2012
  • 2. Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje, es por ello que nuestra Institución Educativa Técnica Industrial de Sabanalarga no puede quedarse atrás a esta realidad tecnológica mundial; Las TICS han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad. Este es un verdadero reto que a partir de hoy asumimos con toda la responsabilidad del caso implementando el uso de las TICS en todas las actividades académicas y pedagógicas, para así poder brindarles a todos nuestros estudiantes y comunidad educativa en general la visión del nuevo muerdo de las tecnologías.
  • 3. 1. Se convocó a todos los Coordinadores para socializar el trabajo. 2. Se resaltó la importancia de la implementación de las TICS en todos los procesos pedagógicos. 3. Para la puesta en marcha del Proyecto fue necesario organizar un Equipo de trabajo que se llamará en adelante Equipo de Gestión de TICS. 4. Se procedió a la escogencia de los integrantes del Equipo teniendo en cuenta las afinidades y entrega en el trabajo de los mismos, comprensión de las nuevas tecnologías y los sistemas de información y comunicación. 5. Se organizó el grupo con el Rector a la cabeza, representante de los padres de familia, un estudiante del ciclo de formación complementaria y directivos docentes.
  • 4. Conformado el Equipo de Gestión de las TICS en la Institución Educativa Técnica Industrial de Sabanalarga “IETISA”, se procedió a realizar un diagnóstico aplicando la matriz DOFA con el propósito del reconocimiento de las Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas que presenta la Institución en cuanto a Recursos, Administración, Proyección a la comunidad, Recursos académicos y directivos.
  • 5. Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Contamos con un PEI totalmente reestructurado apuntalando hacia El no cumplimiento En base a lo Capacitaciones el uso de nuevas de las entidades proyectado no se ha constantes en el año tecnologías comprometidas con Directiva ejecutado las 2012 que involucre a El interés y la la entrega de material actividades otros directivos de la motivación de para la aplicación de programadas. institución. directivos y demás los mismos. estamentos para involucrarse en el manejo de las TICS. Disponibilidad para Falta de apoyo de las la aplicación de los La mayoría de los entidades avances tecnológicos Instalación de funcionarios municipales y de información y nuevos software y administrativos gubernamentales. Administrativa y comunicación. capacitación de maneja Poco manejo y Financiera Acompañamiento de docentes y perfectamente las apropiación del uso entidades estatales, funcionarios TIC en su quehacer de software por parte ONG, Ministerio de diario. de algunos Comunicación. funcionarios.
  • 6. Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Con la aplicación de nuevos Uso y apropiación Motivación para la software y Baja cantidad de en el uso de las aplicación de los capacitación de equipos e tecnologías por avances tecnológicos algunos docentes instalaciones de las Académica parte de, los de información y y directivos se ha TIC para cubrir la docentes en un comunicación. logrado mejorar el cobertura total de 70% INTEL,CRE, desempeño estudiantes. aproximadamente. AQTCR… pedagógico de la TIC. Interés de todos Falta de apoyo para Poca capacitación los estamentos de Convenios la orientación a la en uso de las TIC y la institución para Comunidad interinstitucionales creación de medios la implementación con el SENA, ITSA. programas dirigidos tecnológicos. y aplicación de las a la comunidad. TICS.
  • 7. VISIÓN, PROPOSITOS Y METAS DEL PLAN DE GESTIÓN Visión: Nuestra institución en los próximos cinco años propende por la excelencia en el servicio educativo, en un ambiente actualizado y aplicando los más altos estándares y normas técnicas en educación y con un modelo propio de Gestión de la Calidad. Cumplimiento al plan de Gestión en Basado en lo logrado hasta el año 2012, se prevé para Gestión el uso de las TIC el año 2015 se tenga implementado en un 90% aprobado en los institucionalmente el manejo de las TICS. Directiva distintos programas y procesos institucionales. Verificar el manejo de las En el año 2015 el 90% utilizar las TICS como apoyo TICS en los en el desarrollo de las clases dentro y fuera del aula. Gestión procesos académicos. Académica Utilización de las TIC en los procesos académicos.
  • 8. Implementar Gestión jornadas de *En el año 2014 la institución cubrirá el número de capacitación para equipos suficientes para atender en un 90% las Administrativo docentes en el uso necesidades existentes. – Financiera de las TIC Brindar asesorías Propender por la implementación y cumplimiento de la Gestión constantes a la comunicación con toda la comunidad educativa comunidad en la haciendo uso de los beneficios que nos permiten las de la utilización de las TIC en sus distintas páginas. Comunidad TIC
  • 9. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TICS Son diversas estrategias consignadas en el plan de gestión, pero vale la pena precisar la siguiente: Política Líneas Acciones ¿Con quién se Objetivos Institu- Estratégicas Programas Proyectos Inmediatas hace? cional Desde la *Se Creación de El Equipo de Equipo de Generar una Eficacia, socializará IETISA ON cuenta de Gestión citará a Gestión de TICS cultura del Eficiencia, el proyecto a LINE correo una reunión y Consejo uso de las Efectividad y toda la electrónico en Docente para Académico. TICS en Productividad, todos los la alta comunidad g-mail por verificar quienes procesos dirección debe educativa. cada Docente. ya poseen Institucional desarrollar cuenta en g-mail *El Consejo *Cada área o es sobre la estrategias y a los que no la Académico círculo de base de la que tiene ayudarlos eficiencia, propendan por velará calidad debe a crearla. efectividad y una cultura de porque en crear su propio productivida uso de TICS las Blog. *En la misma d. que diferentes reunión se *Utilización del efectivamente áreas y procederá a la Portal Colombia redunden en asignaturas, Aprende como creación de los el logro de las se esté fundamento diferentes Blog anteriores llevando a teórico en el por cada circulo cualidades cabo el desarrollo de las de calidad que enmarcan clases. una Institución proyecto de de calidad uso de total. TICS.
  • 10. PLAN DE ACCIÓN DE USO DE TICS Propósito: Trabajar fuertemente en la Implementación de las Nuevas Tecnologías TIC, en todos los ambientes Institucionales tanto Académicos, Directivos, Administrativos y Comunitarios (Asopadres, Vecinos del Plantel, Comunidad en General). Resultado 1: Implementación de la TIC en todas las actividades académicas, creación de Blog por área, capacitación a todo los funcionarios administrativos en el uso de las mismas. Resultado 2: la formación de verdaderos canales Cibernéticos, actualización de los conocimientos sobre la WED, elaboración de la página Web del plantel. Resultado 3: la aplicación o implementación de las TIC en todos los procesos académicos, ajustes e inclusión en el currículo institucional, todos a trabajar con las TICS.
  • 11. A continuación se pueden apreciar algunas actividades programadas en el Plan… Actividades/ Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Sub-actividades Concientización de Capacitación Rector, Concientizar a toda toda la Comunidad general sobre el uso Coordinadores y A partir del año la comunidad sobre Educativa, sobre la de las TIC de todos Equipo de Gestión 2013 la importancia de importancia y los miembros de la de TICS. las nuevas beneficios del uso Comunidad tecnologías en de las TICS por Educativa. nuestro mundo parte de todos e académico actual. implementación de la misma en todos los procesos pedagógicos. Socialización a Equipo de Gestión Motivar a los padres Informar y motivar través de la de TICS, Durante el año de familia para que a padres de familia Asociación de Funcionarios 2.013 y parte del se capaciten sobre sobre la padres de familia capacitados en 2014. todas estas implementación de sobre la TICS, Presidente de herramientas de las las TICS. implementación de Asopadres. TICS. las TICS en todas las actividades pedagógicas del plantel.
  • 12. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN EN EL USO DE LAS TICS la Institución Educativa Técnica Industrial de Sabanalarga “IETISA”, plantea las siguientes estrategias de seguimiento y evaluación del proyecto. -Realizar una encuesta dirigida a los docentes con el fin de establecer el nivel de apropiación de las TIC en su quehacer pedagógico cotidiano, se inició circulando un formato donde se sondeaba que docentes tenían cuenta de correo electrónico y quienes no, para poder ayudarlos a crearlo. -Cada Círculo de calidad o Núcleo pedagógico elaborará un plan de acción, que estará revisado periódicamente por la Coordinación y equipo de gestión de TIC. -Diseñar una encuesta dirigida a los estudiantes, para establecer el impacto que ha tenido en ellos la implementación de las TIC por parte de los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. -Crear foros dirigidos a directivos, docentes y estudiantes, con el fin de intercambias opiniones y sugerencias que permitan el mejoramiento del uso de las TIC en el aula de clases. -Crear foros a nivel institucional con el fin de intercambiar experiencias entre docentes, directivos y administrativos con el fin de mejorar la calidad educativa. El Equipo de gestión de TIC revisará quincenalmente las diferentes herramientas tecnológicas virtuales que cada docente diseñe.
  • 13. ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN En este marco de referencia nuestra Institución plantea las siguientes estrategias de divulgación del proyecto: En nuestra página Web. Publicaciones en nuestro Blog Institucional. Periódico mural de la Institución. En todas la herramientas posibles de la Web. Socialización con la Asamblea de Padres de Familia, Consejo Directivo, Consejo Académico, Personero Estudiantil, Funcionarios Administrativos.
  • 14.
  • 15. IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA
  • 16. EQUIPOS Y HERRAMIENTAS TECNOLOGÍAS PARA MEJORAR EL USO DE LAS TICS DOCENTES DE APOYO Y EQUIPO DE GESTIÓN EXPLICANDO SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA INSTITUCIÓN
  • 17. …Somos una gran familia educativa… …