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Gestionar los recursos de los
estudiantes de una manera:
Integral basada en la detección y desarrollo de
conocimientos, habilidades, actitudes y rasgos de valor
en sus procesos de aprendizaje.
• Se cimentan en la interrelación de procesos
cognitivos, socio-afectivos y motores.
• Pensamiento creativo.
• Pensamiento crítico.
• Solución de problemas.
• Toma de decisiones.
• Encontrar y proponer formas
originales de actuación,
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conocidas.
Desarrollar la
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situaciones difíciles o de
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Calendario Escolar.Calendario Escolar.
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de cada mesde cada mes, en horario completohorario completo, el
calendario escolar se recorre hasta el 1515
de julio.de julio.
Fechas del CTEFechas del CTE
o Viernes 27 de septiembre.
o Viernes 25 de octubre.
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  • 4. Gestionar los recursos de los estudiantes de una manera: Integral basada en la detección y desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y rasgos de valor en sus procesos de aprendizaje.
  • 5. • Se cimentan en la interrelación de procesos cognitivos, socio-afectivos y motores.
  • 6. • Pensamiento creativo. • Pensamiento crítico. • Solución de problemas. • Toma de decisiones.
  • 7. • Encontrar y proponer formas originales de actuación, superando las rutas conocidas. Desarrollar la capacidad para actuar y conducirse en forma reflexiva, elaborando conclusiones propias.  Encontrar respuestas alternativas, pertinentes y oportunas ante las situaciones difíciles o de conflicto.  Optar, entre una variedad de alternativas, por la más coherente, conveniente y oportuna.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Calendario Escolar.Calendario Escolar. Debido a que el Consejo Técnico Escolar (CTE) se llevará a cabo el último viernesúltimo viernes de cada mesde cada mes, en horario completohorario completo, el calendario escolar se recorre hasta el 1515 de julio.de julio.
  • 11. Fechas del CTEFechas del CTE o Viernes 27 de septiembre. o Viernes 25 de octubre. o Viernes 29 de noviembre o Viernes 31 de enero o Viernes 28 de febrero o Viernes 28 de marzo o Viernes 30 de mayo o Viernes 27 de junio