Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Tipos de didáctica
1. • Ciencia de la educación
que estudia e interviene
en el proceso de
enseñanza – aprendizaje
con el fin de conseguir la
formación intelectual del
educando.
Didáctica
2. Centrada en la enseñanza de contenidos,
lecciones, asignación de tareas y preguntas. El
éxito del aprendizaje depende del profesor.
3. • Método de acumulación de información
con poca reflexión.
• Resalta la memorización y la
mecanización de datos.
• Considera importante el análisis de la
información de hábitos como reforzar o
extinguir.
• Investiga las relaciones entre estímulo y
respuesta sin considerar la madurez y
las experiencias previas
• No hay desarrollo del pensamiento
crítico ni creativo.
8. Integra los factores que influyen
positivamente en la actividad
cognoscitiva, acorde con los
planteamientos del enfoque histórico
– cultural.
9. Didáctica Integradora
• Centra su atención en el docente y en el
alumno. Su objeto de estudio lo
constituye el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
• Propicia la valoración personal.
• Estimula el desarrollo de estrategias.
• Forma un pensamiento reflexivo y
creativo.
10.
11. ¿Qué objetivo o resultado se puede conseguir?
¿Qué materia voy a dar?
¿De cuáles medios o recursos dispongo?
¿Cuáles procedimientos son los más adecuados?
¿Cuál es el orden o secuencia a seguir?
¿Cuánto tiempo tengo y qué ritmo debemos imprimir
para lograr los objetivos?
12. Método Didáctico
Es la organización racional y práctica de los recursos y
procedimientos del profesor, con el propósito de dirigir
el aprendizaje de los alumnos hacia los resultados
previstos, que los hagan aptos para la vida común y
profesional.
Su propósito es hacer que los alumnos aprendan la
asignatura de la mejor manera posible, dentro de las
condiciones reales en que la enseñanza se desarrolla,
aprovechando el tiempo, las circunstancias y los recursos
13. Educación
Educación como un continuo humano
que atiende los procesos de
enseñanza y aprendizaje como una
unidad compleja de naturaleza
humana total e integral.