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Entrevista a
 Manuel Castells
Integrantes: Ferreyra Marianela Belén
            Geneyro María Laura
            Mereles Ana Paula
           Selb Karen Ivonne
Año: 2° Profesorado en Educación Inicial
Instituto: ISFD Mariano Moreno
Informe acerca de la entrevista realizada al sociólogo
                                         Manuel Castells

         El desarrollo que hoy se pretende para una sociedad se basa en el conocimiento,
información y educación, con sistemas de comunicación, de procesamiento, de
tratamiento y acceso vía internet y a las redes móviles de comunicación; todo esto no
resolvería la injusticia, la pobreza u otros problemas sociales pero si presenta aspectos
interesantes es por eso que se considera el acceso a internet fundamental.
         No hay ninguna tecnología que se haya desarrollado si a la gente no le sirve, a
esta se la organiza en función a los intereses, valores y formas de ser.
         En las instituciones educativas también es importante la conectividad y mucho más
importante que la desde el hogar; que todo el mundo esté en internet se introduce la más
vieja divisoria de la historia: la educación; entre quien sabe utilizar y quien no a la red;
quien cuenta con la capacidad mental y educativa; porque la capacidad tecnológica es
fácil solo basta con encontrarle una utilidad.
         Muchos maestros no quieren a internet dentro de sus aulas porque no las saben
utilizar, temen perder el poder; o el sistema escolar no está dentro de la red. Para que
esto no suceda se debería sacar internet del aula de informática y ponerla en los
currículos de todas las materias y capacitar a los docentes para que puedan enseñar con
tecnología.
         En la actualidad los niños conviven con el multitasking donde ven televisión
haciendo otras cosas, leen haciendo otras cosas. Esto aumenta la capacidad relacional; la
capacidad de poner en relación distintos temas, la capacidad creativa y de innovación y la
de salir de la transmisión de conocimiento hacia la iniciación de conocimiento. Y por otro,
que disminuye la capacidad de atención y la de memoria.
         El mundo entero sigue pensando que internet aliena a la gente, mientras que
toneladas de investigaciones demuestran lo contrario, cuanto más usas internet más
sociable eres, hay más conciencia del mundo, mas poder de información en manos de la
gente.
         Por lo tanto, coincidimos con la idea de Manuel Castells: “internet es una condición
necesaria pero no suficiente”.

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Informe de la entrevista a Manuel Castells

  • 1. Entrevista a Manuel Castells Integrantes: Ferreyra Marianela Belén Geneyro María Laura Mereles Ana Paula Selb Karen Ivonne Año: 2° Profesorado en Educación Inicial Instituto: ISFD Mariano Moreno
  • 2. Informe acerca de la entrevista realizada al sociólogo Manuel Castells El desarrollo que hoy se pretende para una sociedad se basa en el conocimiento, información y educación, con sistemas de comunicación, de procesamiento, de tratamiento y acceso vía internet y a las redes móviles de comunicación; todo esto no resolvería la injusticia, la pobreza u otros problemas sociales pero si presenta aspectos interesantes es por eso que se considera el acceso a internet fundamental. No hay ninguna tecnología que se haya desarrollado si a la gente no le sirve, a esta se la organiza en función a los intereses, valores y formas de ser. En las instituciones educativas también es importante la conectividad y mucho más importante que la desde el hogar; que todo el mundo esté en internet se introduce la más vieja divisoria de la historia: la educación; entre quien sabe utilizar y quien no a la red; quien cuenta con la capacidad mental y educativa; porque la capacidad tecnológica es fácil solo basta con encontrarle una utilidad. Muchos maestros no quieren a internet dentro de sus aulas porque no las saben utilizar, temen perder el poder; o el sistema escolar no está dentro de la red. Para que esto no suceda se debería sacar internet del aula de informática y ponerla en los currículos de todas las materias y capacitar a los docentes para que puedan enseñar con tecnología. En la actualidad los niños conviven con el multitasking donde ven televisión haciendo otras cosas, leen haciendo otras cosas. Esto aumenta la capacidad relacional; la capacidad de poner en relación distintos temas, la capacidad creativa y de innovación y la de salir de la transmisión de conocimiento hacia la iniciación de conocimiento. Y por otro, que disminuye la capacidad de atención y la de memoria. El mundo entero sigue pensando que internet aliena a la gente, mientras que toneladas de investigaciones demuestran lo contrario, cuanto más usas internet más sociable eres, hay más conciencia del mundo, mas poder de información en manos de la gente. Por lo tanto, coincidimos con la idea de Manuel Castells: “internet es una condición necesaria pero no suficiente”.