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LA TECNOLOGÍA EN LOS
JOVENES
Antes de desarrollar esta incógnita, primero hablaremos
sobre que es la tecnología. Esta se define como el
conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicadas de
forma lógica y ordenada, permiten al ser humano
modificar su entorno material o virtual para satisfacer
sus necesidades, esto es, un proceso combinado de
pensamiento y acción con la finalidad de crear
soluciones útiles.
Sin embargo los jóvenes hoy en día han hecho de
la tecnología, una forma de vivir la vida envuelta en una
burbuja; ya que dependen de ésta, para tener todo tipo
de relaciones; el estar en constante dependencia de las
redes sociales, de leer en cada momento los mails que
les envían o de chatear con amigos por Internet, hacen
que se distraigan de una forma tan drástica o
completamente radical, causando un alejamiento de su
Por lo tanto se ha perdido el enamoramiento, el
romanticismo, ya que los jóvenes prefieren no
gastar su tiempo y dinero en flores, chocolates,
tarjetas o esquelas, por enviar emoticones o
guiños por Facebook, celular, Twitter, etc., en
pocas palabras el amor se convirtió en virtual y
no en sentimental.
demás los jóvenes gracias a la tecnología dejan
de investigar sus trabajos y tareas en libros
paraingresar a Google y allí investigar
la información que necesitan, la copian y pegan
un Word, esto hace que ellos se vuelvan cada
vez mas perezosos y dejen aun lado el
conocimiento que deberían tener sobre los
temas actuales.
La tecnología quita energía mental cansando
las mentes y desvían los pensamientos a
situaciones que sinceramente no tienen
importancia cuando podrían estar razonando
hechos más interesantes y aprendiendo nuevos
conocimientos sobre cultura general.
LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACION
En la actualidad la gran mayoría de los niños tienen acceso a Internet,
ya sea que tengan una computadora, que puedan acceder a ella en su
escuela o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar
trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros
niños, en fin todo aquello que ya conocemos de la misma y que por
supuesto los niños saben manejar.
Cabe destacar, que el Internet es una herramienta útil y en su mayoría
suele ser necesaria para la realización de las diversas tareas
escolares, ya que, en él podemos encontrar contenidos de distintas
áreas adaptándose a los diferentes niveles del sistema educativo
Sin embargo, los niños son los más afectadas por esta
tecnología, puesto que en él pueden adquirir una cantidad
infinita de información, la cual puede traer consecuencia
para ellos si no cuentan con la supervisión de un adulto.
Algunas de las desventajas que los niños pueden obtener
en el Internet, por la falta de supervisión adulta son:
Origina un aislamiento entre el estudiante y su
socialización.
Las páginas consultadas pueden carecer de un buen diseño
y nonecesariamente tiene un carácter educacional.
Puede no desarrollar sus habilidades cognitivas.
Investigaciones, ni sacar conclusiones, ni obtener un
aprendizaje significativo
ventajas:
Ø Busca mejoras en la interrelación de los
individuos en sociedad, ahorrando tiempo, logrando
comunicación a largas distancias.
Ø Ha provocado actualización profesional en
las personas.
Ø Ha creado la necesidad de estar
constantemente en cursos de capacitación y
actualización.
Ø Se han realizado nuevos procesos
administrativos, innovadoras formas de llevar acabo el
trabajo.
Ø Se han aumentado los beneficios, ya sea
en materia de comodidad, facilidad de comunicación,
INTERNET EN LA EDUCACIÓN
Ø Se encuentran más ventajas que desventajas en el
uso de la tecnología en educación.
Para empezar en la educación tradicional:
Es un apoyo enorme en cuestiones de demostraciones,
dramatizaciones, ejemplos, etc., esto a través básicamente de
videos, películas, audio casetes.
-Según los estudiosos de la educación, se aprende más si
utilizamos más sentidos en clase que solo estar escuchando al
maestro como orador todo el tiempo.
-Las clases son más interactivas, pues se propicia la discusión,
en el grupo.
-Incluso dan una mayor presentación "estética".
-y muchos más.
En el caso de la educación a distancia:
si no hay tecnología no hay educación a distancia, porque
incluso en los cursos por correspondencia se requiere algo de
tecnología, se puede hablar de transporte, clasificación, etc.
La tecnología en los jovenes

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  • 1. LA TECNOLOGÍA EN LOS JOVENES
  • 2. Antes de desarrollar esta incógnita, primero hablaremos sobre que es la tecnología. Esta se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicadas de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles. Sin embargo los jóvenes hoy en día han hecho de la tecnología, una forma de vivir la vida envuelta en una burbuja; ya que dependen de ésta, para tener todo tipo de relaciones; el estar en constante dependencia de las redes sociales, de leer en cada momento los mails que les envían o de chatear con amigos por Internet, hacen que se distraigan de una forma tan drástica o completamente radical, causando un alejamiento de su
  • 3. Por lo tanto se ha perdido el enamoramiento, el romanticismo, ya que los jóvenes prefieren no gastar su tiempo y dinero en flores, chocolates, tarjetas o esquelas, por enviar emoticones o guiños por Facebook, celular, Twitter, etc., en pocas palabras el amor se convirtió en virtual y no en sentimental.
  • 4. demás los jóvenes gracias a la tecnología dejan de investigar sus trabajos y tareas en libros paraingresar a Google y allí investigar la información que necesitan, la copian y pegan un Word, esto hace que ellos se vuelvan cada vez mas perezosos y dejen aun lado el conocimiento que deberían tener sobre los temas actuales. La tecnología quita energía mental cansando las mentes y desvían los pensamientos a situaciones que sinceramente no tienen importancia cuando podrían estar razonando hechos más interesantes y aprendiendo nuevos conocimientos sobre cultura general.
  • 5.
  • 6. LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACION En la actualidad la gran mayoría de los niños tienen acceso a Internet, ya sea que tengan una computadora, que puedan acceder a ella en su escuela o con algún compañero, obteniendo beneficios para realizar trabajos escolares, buscar información, intercambiar ideas con otros niños, en fin todo aquello que ya conocemos de la misma y que por supuesto los niños saben manejar. Cabe destacar, que el Internet es una herramienta útil y en su mayoría suele ser necesaria para la realización de las diversas tareas escolares, ya que, en él podemos encontrar contenidos de distintas áreas adaptándose a los diferentes niveles del sistema educativo
  • 7. Sin embargo, los niños son los más afectadas por esta tecnología, puesto que en él pueden adquirir una cantidad infinita de información, la cual puede traer consecuencia para ellos si no cuentan con la supervisión de un adulto. Algunas de las desventajas que los niños pueden obtener en el Internet, por la falta de supervisión adulta son: Origina un aislamiento entre el estudiante y su socialización. Las páginas consultadas pueden carecer de un buen diseño y nonecesariamente tiene un carácter educacional. Puede no desarrollar sus habilidades cognitivas. Investigaciones, ni sacar conclusiones, ni obtener un aprendizaje significativo
  • 8. ventajas: Ø Busca mejoras en la interrelación de los individuos en sociedad, ahorrando tiempo, logrando comunicación a largas distancias. Ø Ha provocado actualización profesional en las personas. Ø Ha creado la necesidad de estar constantemente en cursos de capacitación y actualización. Ø Se han realizado nuevos procesos administrativos, innovadoras formas de llevar acabo el trabajo. Ø Se han aumentado los beneficios, ya sea en materia de comodidad, facilidad de comunicación,
  • 9. INTERNET EN LA EDUCACIÓN Ø Se encuentran más ventajas que desventajas en el uso de la tecnología en educación. Para empezar en la educación tradicional: Es un apoyo enorme en cuestiones de demostraciones, dramatizaciones, ejemplos, etc., esto a través básicamente de videos, películas, audio casetes. -Según los estudiosos de la educación, se aprende más si utilizamos más sentidos en clase que solo estar escuchando al maestro como orador todo el tiempo. -Las clases son más interactivas, pues se propicia la discusión, en el grupo. -Incluso dan una mayor presentación "estética". -y muchos más. En el caso de la educación a distancia: si no hay tecnología no hay educación a distancia, porque incluso en los cursos por correspondencia se requiere algo de tecnología, se puede hablar de transporte, clasificación, etc.