1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Matriz de Evaluación en la Articulación de Tic en la Gestión Escolar
Municipio: __VENTAQUEMADA__________________________ Institución: __SAN ANTONIO DE PADUA_________________________________________________________________
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADORES OBSERVACIONES
Criterios de Evaluación 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Realización de la jornada pedagógica, sobre tecnología, estándares y programas institucionales x x x x
Hacer que todos los docentes tenga su correo electrónico, teniendo acceso constante al Internet
Enviar y recibir de cada uno de los docentes los trabajos realizado pedagógicamente
Los docentes tienen su blogger, para estar actualizados con las TIC
. Disponer de media jornada pedagógica para hablar sobre la tecnología, estándares,
programas que se presentan
Hacer que todos los docentes tenga su correo electrónico, teniendo acceso constante al Internet
Enviar y recibir de cada uno de los docentes los trabajos realizado pedagógicamente
Los docentes tienen su blogger, para estar actualizados con las TIC

2. Recursos Tecnológicos Recursos Pedagógicos Observaciones
Área Estándar Criterios
Proyecto de
Ofimática Scratch Eve Internet ABP
Aula
Organización de brigadas para recolectar papel, realizando el X X
reciclaje respecitvo y poder elaborar tarjetas
Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Realización de la muestra folklórica, económica y cultural X X
de las regiones naturales de Colombia: Datos
históricos, geográficos, poblacionales; danza, traje
Ciencias Sociales, Historia, Geografía,
y comida típica
Constitución Política y Democracia
utilización por parte de los estudiantes, de los x x
equipos y la tecnología para elaborar sólidos en
tres dimensiones, teniendo como base las
explicaciones y los conocimientos adquiridos en
Educación Artística
clase de Dibujo.
Con ayuda de tarjetas de colores, los estudiantes x x
amonestan a los compañeros, a no utilizar malas
palabras durante su estadía en el Colegio y se
reportan al docente.
Educación ética y en Valores Humanos

3. Utilizacipon por parte de los estudiantes de los
equipos y la tecnología para elaborar tablas de
resultados y presentación de los diferentes
deportes, etc.; teniendo como base la información
Educación Física, Recreación y Deportes
y los conocimientos adquiridos Educación Física
Digitaciñón de algunos textos de autores sagrados, x x
con base en la Sagrada Escritura, para realizarlos
mediante sociodramas y ser llevados a la
comunidad educativa
Educación Religiosa
Utilización por parte de los estudiantes de los
equipos y la tecnología para elaborar textos
informativos: como crónicas, reportajes, noticias,
etc; teniendo como base la información y los
Humanidades, Lengua Castellana e
Idiomas extranjeros
conocimientos adquiridos en lengua castellana
Por medio de software educativo como derive,
cabri geometrie y clic entre otros, enseñar de
forma dinámica los conceptos vistos en clase para
Matemáticas así ver su utilidad y propiedades.

4. Desarrollo de estrategias de investigación y diseño
para crear una nueva imagen con información de
interés para la pagina web de la institución
Tecnología e Informática