Este documento presenta un taller de inducción para un aprendiz de programación de software en el SENA. El taller busca que el aprendiz identifique sus conocimientos y habilidades previas en áreas como programación, algoritmos, HTML, manejo de grupos y comunicación, y asigne un nivel de 0 a 3 para cada una. El objetivo es que el aprendiz evalúe su experiencia y nivel de competencia actual en las diferentes habilidades requeridas para el programa de formación.

1. TECNICO EN PROGRAMACION DE
SOFTWARE
FASE DEL PROYECTO: INDUCCION
NOMBRE APRENDIZ:
FICHA No:
Competencia: IDENTIFICAR LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA Y EL ROL DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL INTEGRAL DE ACUERDO CON SU PROYECTO DE VIDA Y EL DESARROLLO PROFESIONAL.
TALLER 2: TALLER IDENTIFICACIÓN APRENDIZ PREVIOS
Identifique el grado o nivel de desarrollo de sus aprendizajes previos teniendo en cuenta la siguiente
gráfica que representa los conocimientos, las habilidades y destrezas, las actitudes y valores previos al
programa de formación.
De acuerdo a cada habilidad, conocimiento o destreza marque un punto sobre la línea que corresponde a
su nivel, de acuerdo a la siguiente tabla. Puede marcar un nivel intermedio, luego una los puntos para ver
su grado o nivel de conocimiento.
GRADO DESCRIPCION VALORACION
0 SIN CONOCIMIENTO NO TENGO
1 BASICO TENGO UN CONOCIMIENTO BASICO
2 MEDIO TENGO EXPERIENCIA
3 ALTO PUEDO DEMOSTRARLO

2. TECNICO EN PROGRAMACION DE
SOFTWARE
0
1
2
3
PROGRAMACION
ALGORIRMOS Y
DIAGRAMAS DE FLUJO
HTML
BLOG Y PAGINAS WEB
MANEJO DE GRUPO
TECNICAS DE
COMUNICACION
PROGRAMAS DE
APLICACION
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