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Autora:
Begoña Espoz González
Compañeros:
II Jornadas de Buenas Prácticas en Atención a Espacios y Usuarios-Bibliotecas G9
“Centros de interés y sinergias con el entorno”
Apariciones en prensa
El Centro se mueve
28
Personal Bibliotecario:
Implicación de la Oficina, cada uno desde su especialidad (temas,
selección de películas y novelas, difusión, maquetación, etc.)
Personal Administrativo:
Donación de obras; algunos son escritores.
Visibilización de la Oficina.
Alta participación en los sorteos que hemos realizado.
Personal Docente:
Correos con felicitaciones (¡gracias, nos anima mucho!)
Recomendaciones literarias y temáticas.
Estudiantes:
Nuevos usuarios
Semana negra de Gijón:
Colaboración con lotes de libros para su sorteo entre
nuestros lectores.
Semana Negra de Pamplona:
Donación de material para su sorteo e introducción de
alguna novela
negra en las exposiciones previas a la semana.
Departamento de Derecho:
Colaboración con el programa “LyDER” (Literatura y Derecho).
Creación de centros de interés según su programa.
Participación en las visitas de autores.
Departamento de Filología y Didáctica de la Lengua:
Aumento en la compra de obras, gracias a peticiones de profesores.
Servicio de Comunicaciones:
Comenzamos de manera casual. Gustó el folleto “La biblioteca más negra” y a partir
de entonces nos apoyan con:
Redacción de notas de prensa
Noticias en la revista de la Universidad: "Comunicaciones"
Primamos y apostamos por nuestra creatividad frente a normas y procedimientos preestablecidos. Pero
sí hay algunos pasos comunes en cualquier proyecto, aunque en nuestro caso los hemos adaptado:
- Elección de un tema relacionado con actividades de la universidad, efemérides, encuestas a usuarios, ...
-Selección y comprobación del material de que disponemos; tanto cantidad como calidad.
- Analizar la posibilidad de realizar algún concurso o contactar con algún escritor.
- Realización de un folleto y poster atractivos (¡ya somos expertos en Publisher) y difusión a través de:
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Colocación de los posters en lugares estratégicos de la universidad (Cafetería, planta baja de la
biblioteca, etc.)
Información en listas de correo: Lista PAS, PDI.
Noticia en el portal de e-learning (“Mi Aulario”)
Metodología
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Actividades culturales:
Hemos participado en dos de sus concursos.
En ambos ganamos con la actividad propuesta:
“4*3=12 y no son matemáticas”
“¿Cuántos idiomas habla la UPNA?”
Nos apoyan adquiriendo material para la actividad (libros y
películas) y publicitándola por medio de flyers
- Dar a conocer nuestro fondo de literatura, cine y música.
Fondo que había experimentado un descenso en su crecimiento
y en su uso.
- Promover hábitos de lectura entre la comunidad universitaria.
En el año 2015, la Oficina de Humanidades de la
UPNA dio comienzo una actividad inédita para
nosotros: la creación de un Centro de Interés sobre
“Matemáticas y literatura”.
Nos parecía necesario que la Biblioteca rellenara lagunas
relativas a la "formación lectora", principalmente entre los
alumnos.
Esta actividad, habitual en las bibliotecas públicas, fue adaptada para
un público universitario.
Desde el principio nos planteamos dos objetivos:
Lo que empezó siendo una actividad
pequeña, ha ido creciendo e implicando a
diferentes, personas, servicios e
instituciones.
La Idea
114,29
76,60 82,09 82,50
308,33
138,24
176,60
0
50
100
150
200
250
300
350
% Préstamos
% Préstamos
Los materiales que ofrecimos en
cada Centro de Interés tuvieron
una gran aceptación, basta ver el
% de préstamos que hubo.
12.585 12.629
13.176
13.287
12.200
12.400
12.600
12.800
13.000
13.200
13.400
2014 2015 2016 2017
Nº Ejemplares
Cada año
ofrecemos más
Gracias a aportaciones personales,
institucionales, compras desde la
Universidad (Departamentos,
Biblioteca, Actividades Culturales);
la colección sigue creciendo y
actualizándose
Amalia Menéndez
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