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Se denomina absentismo escolar a la reiterada
ausencia de los centros docentes de niños y
adolescentes en edad de enseñanza obligatoria.
(Def. de Wikipedia)
 Retraso: Alumno que crónicamente llega más de 10/15 minutos
tarde a clase.
 Intermitente: Alumno que falta uno o dos días dos o tres veces al
trimestre.
 Selectivo: Alumno que falta a todas o casi todas las sesiones de
asignaturas concretas a lo largo del trimestre.
 Puntual: Alumno que falta consecutivamente tres o cuatro días
una sola vez.
 Regular: Alumno que falta tres o cuatro días dos o tres veces por
trimestre.
 Crónico: Alumno que falta con una frecuencia mayor a la definida
como absentismo regular.
 Desescolarización: Situación del alumno que, estando en edad de
escolarización obligatoria, no está escolarizado en el sistema
educativo.
Nuestra sociedad va tomando conciencia de la
gravedad y trascendencia del absentismo escolar, por
su estrecha relación con el fracaso escolar y el
abandono prematuro del sistema educativo, “Reducir
las tasas de abandono escolar prematuro, es uno de
los retos que tiene hoy en día el sistema educativo”.
El absentismo escolar es un problema al que se
enfrentan de forma directa y permanente los centros
educativos y debe ser motivo de preocupación no
solo para la comunidad educativa sino para el resto de
la sociedad en su conjunto.
Es necesario avanzar en el control y en la prevención
del absentismo escolar para defender el derecho
constitucional a la educación, pero ello exige en el
momento actual la adopción de medidas específicas
de amplio alcance que, en determinados casos,
trascienden el ámbito estrictamente educativo.
Es necesario avanzar en el control y en la prevención
del absentismo escolar para defender el derecho
constitucional a la educación, pero ello exige en el
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  • 1.
  • 2. Se denomina absentismo escolar a la reiterada ausencia de los centros docentes de niños y adolescentes en edad de enseñanza obligatoria. (Def. de Wikipedia)
  • 3.  Retraso: Alumno que crónicamente llega más de 10/15 minutos tarde a clase.  Intermitente: Alumno que falta uno o dos días dos o tres veces al trimestre.  Selectivo: Alumno que falta a todas o casi todas las sesiones de asignaturas concretas a lo largo del trimestre.  Puntual: Alumno que falta consecutivamente tres o cuatro días una sola vez.  Regular: Alumno que falta tres o cuatro días dos o tres veces por trimestre.  Crónico: Alumno que falta con una frecuencia mayor a la definida como absentismo regular.  Desescolarización: Situación del alumno que, estando en edad de escolarización obligatoria, no está escolarizado en el sistema educativo.
  • 4. Nuestra sociedad va tomando conciencia de la gravedad y trascendencia del absentismo escolar, por su estrecha relación con el fracaso escolar y el abandono prematuro del sistema educativo, “Reducir las tasas de abandono escolar prematuro, es uno de los retos que tiene hoy en día el sistema educativo”.
  • 5. El absentismo escolar es un problema al que se enfrentan de forma directa y permanente los centros educativos y debe ser motivo de preocupación no solo para la comunidad educativa sino para el resto de la sociedad en su conjunto.
  • 6. Es necesario avanzar en el control y en la prevención del absentismo escolar para defender el derecho constitucional a la educación, pero ello exige en el momento actual la adopción de medidas específicas de amplio alcance que, en determinados casos, trascienden el ámbito estrictamente educativo.
  • 7. Es necesario avanzar en el control y en la prevención del absentismo escolar para defender el derecho constitucional a la educación, pero ello exige en el momento actual la adopción de medidas específicas de amplio alcance que, en determinados casos, trascienden el ámbito estrictamente educativo.